Как изобразить прошлое настоящее будущее
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » окружающий мир » Рисунки-символы, обозначающие прошлое, настоящее и будущее (окружающий мир)
Рисунки-символы, обозначающие прошлое, настоящее и будущее (окружающий мир)
Текст задания
Придумай рисунки-символы, обозначающие прошлое, настоящее и будущее. Объясни (устно), почему тебе захотелось сделать именно такие рисунки.
Варианты решения
В данном творческом задании можно вдоволь пофантазировать. Спросите ребенка, с чем он ассоциирует прошлое, настоящее и будущее. Попробуйте изобразить эти ассоциации.
Вот несколько возможных вариантов.
Вариант 1. В прошлом младенец, сейчас ребенок/подросток, в будущем взрослый/старик.
Вариант 2. Ассоциация с растением. В прошлом маленькое зернышко/семечка, в настоящем — росток, в будущем — прекрасный цветок.
Вариант 3. Можно взять ассоциацию из животного мира и показать превращения бабочки: прошлое — гусеница, настоящее — кокон, будущее — бабочка.
Вариант 4. Еще один пример из животного мира: яйцо-цыпленок-курица
Вариант 5. Можно изобразить улицы города в прошлом, настоящем и будущем
Как видите, вариантов множество. Также, например, можно нарисовать счеты-компьютер-робота. Из животного мира: икра-мальки-рыба.
Можно нарисовать избу, высотный дом, а для будущего придумать какой-нибудь необычный дом, летающий например.
Для любителей космоса: для прошлого нарисуйте астронома/телескоп, для настоящего — человека в космосе, а для будущего — человека в обнимку с инопланетянином.
Как нарисовать рисунки-символы, обозначающие прошлое, настоящее, будущее?
Задание по окружающему миру для 2 класса. Придумайте рисунки символы обозначающие прошлое настоящее и будущее. Объясните почему тебе захотелось сделать именно такие рисунки.
Как нарисовать прошлое?
Как нарисовать настоящее?
Как нарисовать будущее?
Как нарисовать и изобразить рисунки символы?
Рисунки-символы, которые обозначают прошлое, настоящее и будущее могут быть совершенно разные: самым первым конечно приходит на ум развитие человека от беременности до взрослого человека, также яйцо, цыпленок, курица, процесс роста растений. В рабочей тетради просят нарисовать рисунки-символы. Они должны быть все-таки не сложные и понятные второкласснику. Поэтому рисовать можно простенько, схематично без лишних деталей.
Можно привести еще несколько примеров символов развития времени.
1) Транспорт, от создания первого транспорта кареты, которая двигалась с помощью лошадей, затем автомобиль на бензиновом двигателе; дальше ребенок может пофантазировать, но во многих фильмах мы встречали летающий автотранспорт. Также можно нарисовать и водный транспорт: плот, лодка деревянная, современный корабль.
2) тема известная многим детям. Можно провести беседу с детьми на тему игрушек. Развитие от самодельной игрушки, современной промышленной до игрушек-роботов.
3) Можно связать развитие времени с живой природой: здесь и вышеупомянутая курица. Также любое любимое ребенком животное. Ниже примеры.
Развитие бабочки от гусеницы, через куколку до красивейшей взрослой бабочки.
Помогая ребенку делать задание, можно почитать о трех временах, и развитии того предмета который вы решили нарисовать. Так вы пополните знания ребенка о природе, технике. И задание станет увлекательным и интересным. Возможно ребенок предложит и собственные варианты символов времени.
Чтобы нарисовать символы, нужно придумать ассоциации. Что у нас может ассоциироваться с прошлым, настоящим и будущим. У каждого они свои. У кого то в памяти какое то событие, которое он переносит из прошлого, через настоящее и перенося его на будущее. У кого-то с прошлым ассоциируются определённые знаки-ароматы, запахи. Это могут быть духи, цветы, запахи природы, дождя. Но не все запахи можно перенести в будущее, так как вас ещё там не было. Символ прошлого, настоящее и будущего времени, как нельзя лучше отражается в изображении часов, красивых с кукушкой, настенных, будильника. Ещё рост и развитие. Это превращение ребёнка в подростка, а потом в зрелого человека. Как показано на картинке.
как нарисовать прошлое настоящее и будущее окружающий мир 2 класс
Нарисуем рисунок, который будет отражать символы трех времен. Я взяла растение, оно развивается из семени, которое гибнет в земле, чтобы дать новую жизнь растению. Семя это прошлое. Из семени появляется росток, который развивается в растение. Растение в росте это настоящее. Затем на следующем этапе своего развития растение должно дать цветок, плод, семена. Назовем эту фазу роста будущим.
Еще мне нравится идея развития человека.
Поэтому символы наши являются лишь символами времени, относительными понятиями.
Графический тест профессора Коттла: ваше прошлое, настоящее и будущее
В 1967 году профессор психологии Том Коттл разработал необычный тест. С помощью трех кругов он смог проанализировать, что человек думает о своем прошлом, настоящем и будущем, как они влияют на его жизнь и эмоциональное состояние. На подсознательном уровне открывается зависимость от различных событий.
Графический тест показывает, в каком времени на самом деле «застрял» человек, подсказывает, что мешает ему развиваться в работе или личных отношениях, куда направлены его ресурсы. Простой рисунок помогает понять, строит ли он планы на будущее или живет потерянными мечтами прошлого.
Графический тест Коттла
Для прохождения теста необходима спокойная обстановка без раздражителей и отвлекающих факторов. Возьмите лист чистой бумаги и начните спокойно вспоминать свое прошлое, поднимать наиболее важные для себя события, факты, встречи. Представьте свою жизнь в настоящем и будущем времени, перечислите мысленно планы, реализация которых важна для счастья и успеха.
Каждый промежуток времени перенесите на бумагу в виде круга, подпишите, где на рисунке прошлое, будущее и настоящее. При этом не акцентируйте внимание на диаметре окружности, располагайте в любой последовательности: рисунок делайте, основываясь на подсознании и сиюминутном желании. Круги могут свободно пересекаться, находиться на расстоянии и даже располагаться внутри друг друга.
Как расшифровать тест
При внимательном рассмотрении нарисованных кругов обратите внимание на расстояние между ними, соприкасаются ли окружности и величину кругов. В жизни любого человека прошлое неизменно влияет на поступки и планы в будущем, его действия в настоящем.
Согласно инструкциям профессора Коттла, нормальным и «здоровым» результатом считается расположение практически одинаковых по диаметру окружностей, которые слегка заходят друг на друга. Рисунок, внешне напоминающий эмблему автомобиля «Ауди», означает, что в прошлом человека практически отсутствует негатив. Он в настоящем делает шаги, которые будут поддерживать его в будущей карьере или личной жизни.
Если круги нарисованы отдельно, словно рассыпаны на листе бумаги, вы не делаете выводов из собственных поступков, не анализируете уроки прошлого. Возможно, вы сознательно отдаляетесь от воспоминаний, отстраняетесь от «вчерашнего» себя. Это мешает реализовать планы и амбиции, снижает эффективность в работе и поиске партнера для личных отношений.
Размеры подписанных кругов намекают на следующее:
Если окружность уменьшена относительно остальных, можно говорить о минимальном значении и влиянии событий, которые произошли в этот период. Наиболее сложным вариантом профессор Коттл считал рисунок, где круги вписаны друг в друга. Это свойственно людям, не способным разделять проблемы прошлого и будущего. Обычно, при возникновении трудностей, они не действуют, а мечтают, как все образуется само собой, плывут по течению, не оказывая сопротивления.
Как проходят тест Коттла жители разных стран
Психологи провели интересное исследование, во время которого проанализировали тесты людей из разных стран и континентов. Наиболее ровные результаты оказались у жителей Европы: более равномерные круги заходят друг на друга, словно поддерживают соседнюю окружность. Специалисты объясняют это финансовой стабильностью европейских стран, где жители уверены в будущем, относительно довольны настоящим, уважают и чтут историю.
Тесты жителей развивающихся стран показали неуверенность в будущем, нежелание строить планы и стремиться к переменам. Для них более важным оказались проблемы настоящего. У российских испытуемых круги чаще расположены отдельно, что указывает на нежелание делать выводы из ошибок прошлого.
Прохождение теста Коттла нередко предлагается руководителям крупных компаний и организаций. Он помогает понять руководителя, его целеустремленность и настроенность на будущий успех. По простому эскизу из трех кругов опытный психолог раскрывает потенциал человека, его желание реализовать мечты, особенности характера.
Ваше прошлое, настоящее и будущее: тест профессора Коттла
В 1967 году профессор психологии Том Коттл разработал необычный тест. С помощью трех кругов он смог проанализировать, что человек думает о своем прошлом, настоящем и будущем, как они влияют на его жизнь и эмоциональное состояние. На подсознательном уровне открывается зависимость от различных событий.
Графический тест показывает, в каком времени на самом деле «застрял» человек, подсказывает, что мешает ему развиваться в работе или личных отношениях, куда направлены его ресурсы. Простой рисунок помогает понять, строит ли он планы на будущее или живет потерянными мечтами прошлого.
Графический тест Коттла
Для прохождения теста необходима спокойная обстановка без раздражителей и отвлекающих факторов. Возьмите лист чистой бумаги и начните спокойно вспоминать свое прошлое, поднимать наиболее важные для себя события, факты, встречи. Представьте свою жизнь в настоящем и будущем времени, перечислите мысленно планы, реализация которых важна для счастья и успеха.
Каждый промежуток времени перенесите на бумагу в виде круга, подпишите, где на рисунке прошлое, будущее и настоящее. При этом не акцентируйте внимание на диаметре окружности, располагайте в любой последовательности: рисунок делайте, основываясь на подсознании и сиюминутном желании. Круги могут свободно пересекаться, находиться на расстоянии и даже располагаться внутри друг друга.
Как расшифровать тест
При внимательном рассмотрении нарисованных кругов обратите внимание на расстояние между ними, соприкасаются ли окружности и величину кругов. В жизни любого человека прошлое неизменно влияет на поступки и планы в будущем, его действия в настоящем.
Согласно инструкциям профессора Коттла, нормальным и «здоровым» результатом считается расположение практически одинаковых по диаметру окружностей, которые слегка заходят друг на друга. Рисунок, внешне напоминающий эмблему автомобиля «Ауди», означает, что в прошлом человека практически отсутствует негатив. Он в настоящем делает шаги, которые будут поддерживать его в будущей карьере или личной жизни.
Если круги нарисованы отдельно, словно рассыпаны на листе бумаги, вы не делаете выводов из собственных поступков, не анализируете уроки прошлого. Возможно, вы сознательно отдаляетесь от воспоминаний, отстраняетесь от «вчерашнего» себя. Это мешает реализовать планы и амбиции, снижает эффективность в работе и поиске партнера для личных отношений.
Размеры подписанных кругов намекают на следующее:
Если окружность уменьшена относительно остальных, можно говорить о минимальном значении и влиянии событий, которые произошли в этот период. Наиболее сложным вариантом профессор Коттл считал рисунок, где круги вписаны друг в друга. Это свойственно людям, не способным разделять проблемы прошлого и будущего. Обычно, при возникновении трудностей, они не действуют, а мечтают, как все образуется само собой, плывут по течению, не оказывая сопротивления.
Как проходят тест Коттла жители разных стран
Психологи провели интересное исследование, во время которого проанализировали тесты людей из разных стран и континентов. Наиболее ровные результаты оказались у жителей Европы: более равномерные круги заходят друг на друга, словно поддерживают соседнюю окружность. Специалисты объясняют это финансовой стабильностью европейских стран, где жители уверены в будущем, относительно довольны настоящим, уважают и чтут историю.
Тесты жителей развивающихся стран показали неуверенность в будущем, нежелание строить планы и стремиться к переменам. Для них более важным оказались проблемы настоящего. У российских испытуемых круги чаще расположены отдельно, что указывает на нежелание делать выводы из ошибок прошлого.
Прохождение теста Коттла нередко предлагается руководителям крупных компаний и организаций. Он помогает понять руководителя, его целеустремленность и настроенность на будущий успех. По простому эскизу из трех кругов опытный психолог раскрывает потенциал человека, его желание реализовать мечты, особенности характера.опубликовано econet.ru
Разобраться в себе, отношениях с партнером, детьми и родителями.
Ждем вас в нашем закрытом клубе https://course.econet.ru/private-account
Выбирайте наиболее актуальную для вас тему в наших подборках видео https://course.econet.ru/live-basket-privat
Понравилась статья? Напишите свое мнение в комментариях.
Подпишитесь на наш ФБ:
Методика «Прошлое, настоящее, будущее»
Для выполнения данной методики Вам понадобится: лист бумаги, ручка, цветные карандаши или фломастеры.
Для достоверного результата, задания нужно выполнять сразу после прочтения инструкции. Если в начале будет прочтена интерпретация, а затем выполнено задание, то результаты могут быть искажёнными в силу психологических защит.
Инструкция.
На приготовленном листе бумаги нарисуйте три круга и подпишите их: прошлое, настоящее, будущее.
После того, как были нарисованы и подписаны круги, Вам нужно их зарисовать цветными карандашами или фломастерами. Если нет карандашей и фломастеров, то подпишите круги каким бы цветом Вы их закрасили.
Интерпретация.
Данная методика даёт возможность выявить подсознательные установки по отношению к прошлому, настоящему и будущему.
В этом примере, круг «будущее» нарисован больше, в отличии от «настоящего» и «прошлого». Можно предположить, что человек нарисовавший этот рисунок, имеет большие ожидания от будущего. Настоящее нарисовано меньше в отличии от будущего, но больше от прошлого. Настоящее, это здесь и сейчас, от него зависит наше будущее. Если сегодня нет активности, то завтра мало, что изменится. Прошлое изображено значительно меньше от «настоящего» и «будущего». Значимость «прошлого» незначительна и игнорируется. Можно предположить, что у человека прошлое ассоциируется с негативным опытом или какой — либо травмой.
Следующее, это расстояние и расположение кругов по отношению друг к другу. Чем ближе один круг к другому, тем ближе связь и значимость тех времён. И наоборот, чем дальше, тем меньше зависимость и связь тех времён (прошлого, настоящего или будущего).
На рис.1 мы видим, что «настоящее» находится близко к «будущему» и отдалённо от «прошлого. Маленький размер круга «прошлое» и его отдалённость от «настоящего» и «будущего» может говорить об избегании, вытеснении того жизненного опыта, что был в прошлом. А близость «настоящего» с «будущим», говорит о подсознательной значимости потребности этих времён.
Примеры рисунков на консультации.
1. Синий цвет — символизирует спокойствие, удовлетворенность. Потребность в глубокой привязанности как инструмент достижения внешней защиты, эмоционального комфорта, покоя.
2. Зеленый — потребность в отстаивании собственной позиции, оборонительность, агрессивность защитного характера, работоспособность.
3. Красный — потребность в достижении, обладании, лидировании, наступательная агрессивность «завоевателя », целенаправленность, высокая поисковая активность.
4. Желтый — потребность в эмоциональной вовлеченности и защищенности в социальном плане. Яркость переживаний и общение — как необходимый процесс.
5. Фиолетовый — потребность в уходе от реальной действительности, иррациональность притязаний, нереальные требования к жизни, субъективизм, индивидуалистичность, эмоциональная незрелость.
6. Коричневый — потребность в снижении тревоги, стремление к психологическому и физическому комфорту.
7. Черный — потребность в независимости через протест, негативизм по отношению к любым авторитетам, давлению извне, тревога.
8. Серый — потребность в успокоении, отдыхе; пассивность.
Для более глубокого понимания цветовых ассоциаций, можно посмотреть «Цветовой тест Люшера».