Как назывались представители общественной мысли

06.10.202316.07.2022 admin 0 Comments

Ребят тест по истории. помогите пожалуйста!

1. Как назывались представители общественной мысли России первой половины XIX века, бывшие
сторонниками пути развития России, отличного от западного?
а) народники б) славянофилы в) марксисты г) западники

2. Что было осуществлено в годы правления Александра III?
а) отмена крепостного права б) уравнены вотчина с поместьем
в) основаны военные поселения г) снижены выкупные платежи

3. С именами каких полководцев связаны события Крымской войны?
а) Нахимова и Корнилова б) Ермолова и Куропаткина
в) Багратиона и Тормасова г) Кутузова и Суворова

4. Что способствовало развитию капитализма в России во второй половине XIX века?
а) сохранение барщины и оброка б) разрушение крестьянской общины
в) сохранение крестьянской общины г) освобождение крестьян от крепостничества

5. Какая социальная группа не являлась сословием?
а) дворяне б) крестьяне в) рабочие г) духовенство

6. Какой период XIX века вошел в историю как «золотое десятилетие» русской промышленности?
а) 60 – е годы б) 70 – е годы в) 80 – е годы г) 90 – е годы

7. Кому принадлежала высшая законодательная власть в России в конце XIX века?
а) Сенату б) Государственному совету в) императору г) Государственной думе

8. Укажите одного из идеологов народнического движения
а) М. Бакунин б) Н. Муравьёв в) А. Бенкендорф г) Н. Новосильцев

9. Расположите в хронологической последовательности события XIX века
А) отмена крепостного права
Б) оформление франко – русского союза
В) начало Крымской войны
Г) гибель Александра II
Д) начало правления Николая I
Е) Бородинское сражение

10. Установите соответствие:
Деятели науки и искусства Сфера деятельности
1) Д. Менделеев А) скульптор
2) А. Опекушин Б) художник
3) И. Тургенев В) композитор
4) И. Репин Г) ученый – химик
5) С. Соловьёв Д) ученый – историк
6) М. Балакирев Е) писатель

Источник

Как назывались представители общественной мысли основу теорий которых составили идеи «русского», «крестьянского», общественного социализма?

Как назывались представители общественной мысли основу теорий которых составили идеи «русского», «крестьянского», общественного социализма?

Я так думаю народниками.

Представители какого направления общественной мысли были И?

Представители какого направления общественной мысли были И.

Какие изменения в общественном движении произошли в период правления Александра III?

1) либералы отказались от требования введения конституции 2) консерваторы выдвинули идею созыва Земского собора 3) народники выдвинули идею подготовки крестьянской революции 4) марксисты отказались от идеи общности развития России и Европы.

1. Кого и почему называли народниками?

3. Что нового внёс в русскую общественную мысль Н.

4. Что общего в идеях Герцена и Чернышевского?

Пожалуйста, срочно и как можно кратко.

Помогите с историей даю 25 балловСравните теорию «официальной народности» и идеи славянофилов?

Помогите с историей даю 25 баллов

Сравните теорию «официальной народности» и идеи славянофилов.

В чем вы видите разницу?

Какие отличия выявились в начале нового этапа общественного движения по сравнению с предыдущим?

Какие слои населения поддерживали консервативное направление общественного движения и почему?

1) учение о диктатуре пролетариата /

2) анархизм 3) христианский социализм

4) теория «малых дел».

Народники считали основой социализма : а) Индустриальное общество ; б) Крестьянскую общину ; в) Духовенство ; г) Дворянство?

Народники считали основой социализма : а) Индустриальное общество ; б) Крестьянскую общину ; в) Духовенство ; г) Дворянство.

В чём заключается сущность теории общественного договора?

В чём заключается сущность теории общественного договора.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Как назывались представители общественной мысли основу теорий которых составили идеи «русского», «крестьянского», общественного социализма?, относящийся к категории История. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников студенческий. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Термин «застой» ведёт своё происхождение от политического доклада ЦК XXVII съезду КПСС, прочитанного М. С. Горбачёвым, в котором констатировалось, что «в жизни общества начали проступать застойные явления» как в экономической, так и в социальной сфе..

Ответы В, г, е 5 задание сори 6 незнаю чем могла тем и помогла).

Она началась в 1812 году.

Ответ : 1) у кувшинки мощное корневищ.

1) Продвижение страны по пути капиталистического развития, по пути превращения федеральной монархии в буржуазную и развитие демократии. 2) Реформы были шагом от помещичьего к правовому. 3) Реформы демонстрировали то, что положительные сдвиги в обще..

Источник

Тест по истории России Общественное движение при Николае I 9 класс

Тест по истории России Общественное движение при Николае I 9 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.

Вариант 1

1. Как называется направление общественной мысли, которое выступает за сохранение традиционных ценностей общества, его политических и социальных институтов?

1) либерализм
2) радикализм
3) консерватизм
4) революционность

2. Кто является автором теории официальной народности?

1) М.М. Сперанский
2) А.Х. Бенкендорф
3) П.Д. Киселёв
4) С.С. Уваров

3. Что подразумевалось в теории официальной народности под термином «народность»?

1) единство царя и народа, отсутствие противоречий между ними
2) передача власти народу
3) признание народа единственным источником власти
4) всенародные выборы государя и высших структур власти

4. Какие три издателя во второй четверти XIX в. составили так называемый «журнальный триумвират», представлявший консервативное направление в публицистике? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) О.И. Сенковский
2) Ю.Ф. Самарин
3) Ф.В. Булгарин
4) С.М. Соловьёв
5) И.С. Тургенев
6) Н.И. Греч

5. Каким было отношение славянофилов к деятельности Петра I?

1) считали Петра I идеальным правителем России
2) крайне негативно оценивали Петра 1, полагая, что он принёс в историю страны чужеродные порядки
3) полагали, что правление Петра I было закономерным этапом развития государства с позитивными результатами
4) считали, что правление Петра I воплощало идею господства Земских соборов и торжество православия

6. Каким было отношение западников к крепостному праву?

1) считали крепостничество необходимой чертой развития России
2) выступали за отмену крепостного права
3) полагали, что крепостное право надо отменить только в европейской части России
4) считали, что дворяне должны сами решить вопрос о крепостничестве и владении крестьянами

7. Кто из русских писателей долгое время посещал кружок петрашевцев?

1) Л.Н. Толстой
2) М.Ю. Лермонтов
3) М.Е. Салтыков-Щедрин
4) А.П. Чехов

8. Какое наказание понесли организаторы кружка петрашевцев после раскрытия властями их деятельности?

1) ко всем организаторам была применена смертная казнь
2) организаторов кружка выслали из страны
3) организаторы кружка были приговорены к денежному штрафу
4) организаторам была назначена смертная казнь, но в последний момент заменена каторгой и ссылкой

9. Философы Р. Оэун, Ш. Фурье, А. Сен-Симон считаются создателями теории

1) классовой борьбы
2) эволюционного развития природы и общества
3) утопического социализма
4) неэвклидовой геометрии

10. Установите соответствие между направлениями общественной мысли второй четверти XIX в. и их сторонниками.

Сторонники

А) И.В. Киреевский
Б) Т.Н. Грановский
В) К.Д. Кавелин
Г) М.П. Погодин
Д) А.С. Хомяков
Е) Н.И. Греч

Направления

1) консерватизм
2) западничество
3) славянофильство

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Вариант 2

1. Сторонники какого направления общественной мысли в правление Николая I выступали за сохранение незыблемости самодержавия и основных социальных и политических институтов?

1) консерваторы
2) либералы
3) радикалы
4) нигилисты

2. Укажите должность С.С. Уварова, автора теории официальной народности.

1) военный министр
2) министр народного просвещения
3) министр экономики
4) министр пропаганды

3. Выберите из списка три основных принципа теории официальной народности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) новации
2) самодержавие
3) прогресс
4) народовластие
5) православие
6) народность

4. Какое публицистическое издание во второй четверти XIX в. выпускалось участниками консервативного «журнального триумвирата»?

1) Современник
2) Северная пчела
3) Телескоп
4) Московский телеграф

5. Каким было отношение западников к деятельности Петра I?

1) крайне негативно оценивали деятельность Петра I, обвиняя его в насаждении чужеродных для России порядков
2) критиковали Петра I за распространение крепостничества
3) считали, что эпоха Петра I была эпохой деспотизма, чуждой для истории России
4) положительно оценивали деятельность Петра I, потому что в его правление Россия стала развиваться по европейскому пути

6. Какую черту развития России славянофилы считали особенностью её самобытного пути?

1) монархическое правление
2) культурные связи со странами Востока
3) крестьянская община как основа социальной системы
4) свободное развитие городов

7. Какое положение из перечисленных характеризует радикализм как общественно-политическое направление?

8. Отметьте автора теории русского социализма, представителя радикального направления общественной мысли России XIX в.

1) А.И. Герцен
2) Н.В. Станкевич
3) П.Я. Чаадаев
4) Ю.Ф. Самарин

9. Кто из русских писателей принимал участие во встречах кружка петрашевцев?

1) Н.В. Гоголь
2) М.Ю. Лермонтов
3) Ф.М. Достоевский
4) А.С. Грибоедов

10. Установите соответствие между направлениями общественной мысли второй четверти XIX в. и их сторонниками.

Сторонники

А) К.С. Аксаков
Б) Б.Н. Чичерин
В) Ф.В. Булгарин
Г) Н.И. Греч
Д) С.М. Соловьёв
Е) Ю.Ф. Самарин

Направления

1) западничество
2) славянофильство
3) консерватизм

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответы на тест по истории России Общественное движение при Николае I 9 класс
Вариант 1
1-3
2-4
3-1
4-136
5-2
6-2
7-3
8-4
9-3
10-322131
Вариант 2
1-1
2-2
3-256
4-2
5-4
6-3
7-2
8-1
9-3
10-213312

Источник

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

10 Россия при Николае I

Часть 1. Задания уровня А

А1. Что из названного послужило предлогом для объявления Турцией войны России в 1853 г.?

1) отказ русского царя предоставить мусульманам равные с православными права на территории Российской империи 2) введение русских войск на территорию Молдавии и Валахии 3) занятие русским флотом проливов Босфора и Дарданелл 4) захват Константинополя

А2. Кто из перечисленных ниже общественных деятелей были идеологами революционного народничества?

A) П. Ткачев Б) Н. Муравьев B) М. Бакунин Г) В. Ульянов Д) П. Лавров Е) П. Пестель

1)АВД 2)АБЕ 3)БВД 4)ГДЕ

А3. Прочтите отрывок из речи одного из монархов во время его пребывания в Польше в 1835 г. и назовите его имя.

«Вам предстоит, господа, выбор между двумя путями: или упорствовать в мечтах о независимой Польше, или жить спокойно и верноподданным под моим правлением. Если вы будете упрямо лелеять мечту отдельной национальности, независимой Польши и все эти химеры, вы только накликните на себя большие несчастья. По повелению моему воздвигнута здесь цитадель (Александровская крепость), и я вам объявляю, что при малейшем возмущении я прикажу разгромить ваш город, я разрушу Варшаву и уж, конечно, не я отстрою ее снова».

1) Александр I 2) Александр III 3) Николай I 4) Павел I

А4. В каком из рядов названы даты, относящиеся к Кавказской войне?

1) 1817 г., 1864г. 2) 1856 г., 1878 г. 3) 1830 г., 1863г. 4) 1883 г., 1895 г.

А5. Какие из указанных дат связаны с Крымской войной?

1) 1828-1829 гг. 2) 1853-1856 гг. 3) 1877-1878 гг. 4) 1811-1812 гг.

1) учреждение Третьего отделения Собственной Е.И.В. канцелярии 2) разгром «Народной воли» 3) введение всеобщей воинской повинности 4) образование Дворянского банка

А7. Главной причиной совместного выступления европейских стран против России в годы Крымской войны было стремление не допустить

1) укрепления позиций России в зоне владений Османской империи 2) присоединения к России Дальнего Востока 3) укрепления позиций России в Средней Азии 4) присоединения к России Причерноморья и Крыма

А8. Какие из приведенных ниже положений характерны для взглядов славянофилов?

A) принятие конституции, введение демократических свобод Б) самобытность истории России B) возвращение к Земским соборам Г) отмена крепостного права Д) развитие России по законам мировой истории Е) необходимость утверждения буржуазных порядков

1)АБЕ 2)БВГ 3)БДЕ 4)ВДЕ

А9. Прочтите отрывок из записок Л.Н. Толстого и укажите, с историей какой войны связаны эти высказывания.

«Главное, отрадное убеждение. это убеждение в невозможности взять Севастополь, и не только взять Севастополь, но и поколебать где бы то ни было силу русского народа».

1) русско-японской 2) Крымской 3) русско-иранской 4) Кавказской

1) создание теории официальной народности 2) появление революционного народничества 3) начало распространения марксизма в России 4) появление «теории малых дел»

А11. Какой из указанных групп населения касались реформы П.Д. Киселева?

1) крепостных крестьян 2) приписных крестьян 3) жителей военных поселений 4) государственных крестьян

А12. В чем заключалась сущность восточного вопроса в первой половине XIX в.?

1) в споре ведущих держав по поводу дальневосточных земель 2) в обострении противоречий между ведущими европейскими державами за влияние на Ближнем Востоке и Балканах 3) в противостоянии Англии и России в Средней Азии 4) в противоречиях России с США по вопросу о статусе Аляски

А13. Одной из причин Крымской войны (1853-1856 гг.) было стремление России

1) присоединить народы Северного Кавказа 2) расширить влияние на Балканах 3) выйти к берегам Черного моря 4) присоединить Крым

А14. Какое название в XIX в. получили сторонники особого, отличного от западного пути развития России?

1) социал-демократы 2) славянофилы 3) нестяжатели 4) декабристы

А15. Что из названного относится к причинам поражения России в Крымской войне?

1) малочисленность русской армии 2) военно-техническая отсталость России 3) нарушение Англией и Францией союзнических договоров 4) ведение военных действий на территории Турции

А16. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в ходе какой из названных войн произошли описанные события.

«. Войска наши после кровавой битвы с превосходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд. Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено наших усилий, чтоб держать корабли. но надобно покориться необходимости. »

1) Крымской 1853-1856 гг. 2) русско-турецкой 1877-1878 гг. 3) Кавказской 1817-1864 гг. 4) русско-иранской 1826-1828 гг.

А17. Теория официальной народности возникла в годы царствования

1) Екатерины II 2) Павла I 3) Николая I 4) Александра III

А18 Теория «официальной народности» возникла в годы царствования:

А19 Дарья Севастопольская, матросы П. Кошка, И. Шевченко прославились во время военных событий:

А20 К событиям внешней политики в царствование Николая I относится:

1) поддержка Россией борьбы северян в Гражданской войне в США; 2) продажа Аляски Соединенным Штатам; 3) освобождение Болгарии от турецкого гнета; 4) подавление восстания в Венгрии.

А21 Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселева была проведена в:

А22 В 1837 г. состоялось открытие железной дороги:

1) Москва — Царицыно; 2) Петербург—Киев; 3) Москва — Нижний Новгород; 4) Петербург—Царское Село.

А23 С историей восточного вопроса во внешней политике России связаны события, происходившие в:

1) 1853—1856 гг.; 2) 1700—1721 гг.; 3) 1825 г., 1881 г.; 4) 1881 — 1883 гг.

А24 А. И. Герцен издавал за границей:

1) «Современник», «Отечественные записки»; 2) «Телескоп», «Вестник Европы»; 3) «Русское богатство», «Русский вестник»; 4) «Полярную звезду», «Колокол».

А25 Аулы — это поселения:

1) казаков; 2) народов Сибири; 3) народов Севера; 4) горцев Кавказа.

А26 В 1830-х гг. классицизм в архитектуре начал сменяться:

1) шатровым стилем; 2) московским, нарышкинским барокко; 3) русско-византийским стилем; 4) модерном.

А27. Укажите, какие из перечисленных преобразований в годы царствования Николая I можно считать реакционными:

а) ужесточение цензуры; б) создание III отделения; в) кодификация законов империи; г) гонения на инакомыслящих; д) учреждение комитетов по крестьянскому вопросу; е) реформа государственных крестьян.

1) а, в, д, 2) а, б, г, 3) б, д, е; 4) в, г, д.

А28. Журнал, во главе которого стояли Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов, назывался:

1) «Полярная звезда»; 2) «Отечественные записки»; 3) «Современник»; 4) «Колокол».

А29. Даты 1812 г.,1853-1856 гг., 1877-1878 гг. связаны с:

1) событиями внешней политики; 2) этапами освобождения крестьян; 3) развитием литературы, искусства; 4) выступлениями рабочего класса.

А30. В годы царствования Николая I известными правительственными чиновниками были:

1) Н.И. Панин, ГА. Потемкин; 2) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф; 3) П.А. Столыпин, С.Ю. Витте; 4) К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой.

А31. Представители социальной группы в России второй половины XIX — начала XX в., которые занимались умственным трудом, испытывали чувство долга перед народом, старались помочь народу, — это:

1) интеллектуалы; 2) интеллигенция; 3) «высоколобые»; 4) «белые воротнички».

А32. В каких из перечисленных регионов России в первой половине XIX в. развитие сельского хозяйства носило интенсивный характер:

а) Черноземный центр; б) Украина; в) Поволжье; г) Финляндия; д) Сибирь; е) Дальний Восток.

1) б, г, е; 2) а, б, в; 3) б, в, г; 4) а, в, е.

А33. Участником кружка петрашевцев был:

1) Ф.М. Достоевский; 2) П.И. Пестель; 3) К.Ф. Рылеев; 4) Г. В. Плеханов.

А34. Представители общественной мысли, считавшие, что Россия должна развиваться не по образцу ведущих стран Европы, а по своему собственному, самобытному пути, назывались:

1) просветителями; 2) западниками; 3) славянофилами; 4) социал-демократами.

А35. В первой половине XIX в. крепостные крестьяне должны были отдавать помещику часть своего урожая, скота, изделий домашних промыслов. Такая повинность крепостных крестьян называлась:

1) барщиной; 2) гужевой повинностью; 3) оброком; 4) отработками.

А36. Представители русской общественной мысли 1830—1850-х гг., идеализировавшие русский народ, историческое прошлое России, считавшие, что Россия должна развиваться самостоятельным путем, а не следовать образцам ведущих западноевропейских стран, назывались:

1) западниками; 2) славянофилами; 3) социал-демократами; 4) декабристами.

А37. Укажите лишнее имя в ряду российских государственных деятелей XIX в., проявивших себя на дипломатическом поприще:

А38. Какие из указанных ниже деятелей занимались проведением в России XIX в. либеральных реформ:

а) М.М. Сперанский; б) Д.А. Милютин; в) А.Х. Бенкендорф; г) К.П. Победоносцев; д) С.С. Уваров; е) С.Ю. Витте?

1) а, в, д; 2) б, г, е; 3) в, д, е; 4) а, б, е.

А39. Даты 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. относятся к:

1) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости: 2) началу царствований российских императоров; 3) реформам государственного управления; 4) этапам промышленного переворота.

А40 В каком году было создано III отделение Собственной канцелярии Николая I?

1) 1818 г. 2) 1826 г. 3) 1856 г. 4) 1877 г.

А41 Издание указа об «обязанных крестьянах», проведение П.Д. Киселевым реформы государственных крестьян, работа Секретных комитетов для разработки проектов улучшения положения крепостных крестьян – относятся к царствованию

1) Павла I 2) Николая I 3) Александра III 4) Николая II

А42 Кто из перечисленных ниже лиц прославился в годы Крымской войны 1853 – 1856 гг.?

1) А.В. Суворов 2) П.С. Нахимов 3) С.О. Макаров 4) А.Н. Куропаткин

А43 Принятая в годы царствования Николая I в качестве официальной идеологии система взглядов основывалась на положении:

1) «сила власти – царю, сила мнения – народу» 2) «Москва – третий Рим, а четвертому не бывать» 3) «православие, самодержавие, народность» 4) «сначала успокоение, потом реформа»

А44 П.Н. Ткачев был идеологом

1) западничества 2) славянофильства 3) революционного народничества 4) социал-демократии

А45 Прочтите отрывок из записок современника и укажите название учебного заведения, о воспитанниках которого идет речь.

«Говорят, что Александр хотел воспитать. братьев своих Николая и Михаила наравне с будущими подданными и что политические обстоятельства помешали ему исполнить это. А мысль, если она была, заслуживает уважения. Первым выпускам обязана Россия многими достойными и блистательными людьми: Пушкиным, бароном Корфом и… князем А.М. Горчаковым».

1) Смольный институт 2) Пансион при Московском университете 3) Московский университет 4) Царскосельский лицей

А46 Как назывались представители русской общественной мысли 1830 – 1850-х гг., идеализировавшие историческое прошлое России, выступавшие за самобытный путь развития страны?

1) славянофилами 2) социал-демократами 3) западниками 4) декабристами

А47 К «золотому веку» русской литературы относится творчество

1) Д. И. Фонвизина 2) А.С. Пушкина 3) А.П. Чехова 4) И.А. Бунина

А48 Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в

1) 1787 – 1791 гг. 2) 1813 – 1814 гг. 3) 1853 – 1856 гг. 4) 1877 – 1878 гг.

А49 Какие из перечисленных ниже положений составляли содержание взглядов славянофилов?

А) идеализация исторического прошлого России Б) требование ликвидации помещичьего землевладения В) отрицательное отношение к преобразованиям Петра I Г) увлечение теориями «общинного» социализма Д) осуждение крепостного права Е) поддержка крестьянских бунтов

1) А В Е 2) А В Д 3) В Г Д 4) Г Д Е

А50 К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин были

1) западниками 2) социалистами 3) декабристами 4) славянофилами

А51 К событиям Крымской войны 1853 – 1856 гг. относится

1) осада Плевны 2) оборона Севастополя 3) Чесменский бой 4) штурм Измаила

А52. C какими событиями была связана Крымская война 1853–1856 гг.?

А53. Мюридизм, газават, имамат – все эти понятия из истории России XIX века относятся к

1) исламу 2) католичеству 3) православию 4) протестантизму

А54 В первой половине XIX в. многие помещики лишали крепостных крестьян земельных наделов и переводили крепостных на работу только на барской земле. Это явление называлось

1) барщиной 2) месячиной 3) натуральным оброком 4) временнообязанным положением

А55 Политику Николая I характеризует стремление к

1) усилению личной власти царя 2) поддержке движений за конституционные преобразования в странах Западной Европы 3) учреждению в России конституционного устройства 4) отмене цензуры литературного творчества

А56 Политику Николая I характеризует стремление к

А57 Участники революционных организаций XIX в,

A) К.П. Победоносцев Б) П.И.Пестель B) С.Л. Перовская Г) С.Г. Нечаев Д) А.Н. Радищев Е) П.Д. Киселев

1) АБД 2) АБЕ 3) БВГ 4) ГДЕ

А58 Ранее других началась война с участием России

1) Крымская 2) Кавказская 3) первая мировая 4) Отечественная с Наполеоном

А59 Внешнюю политику Николая I характеризует направленность на

1) завоевание выхода к Балтийскому морю 2) участие в разделах территории Польши 3) безоговорочную поддержку политики Турции в отношении православных народов Балканского полуострова 4) подавление революционных выступлений в странах Европы

А60 Исторические деятели общественного движения, связывавшие будущее России с построением социалистического общества

A) А.Н. Радищев Б) В.И.Ленин B) Н.Г. Чернышевский Г) А.И. Герцен Д) Н.М. Муравьев Е) А.С. Хомяков

1) АБД 2) ABE 3) БВГ 4) ВДЕ

1) П.Н. Милюкова 2) Н.М. Карамзина 3) С.М. Соловьева 4) Н.А. Бердяева

А62 В 1837- 1841 гг. произошло событие

1) введение всеобщей воинской обязанности 2) проведена столыпинская аграрная реформа 3) система коллегий заменена системой министерств 4) проведена реформа управления государственными крестьянами П.Д. Киселева

А63 П.Я. Чаадаев был

1) автором «Философических писем» 2) составителем «Свода законов Российской империи» 3) составителем «Словаря иностранных слов» 4) одним из авторов программных документов декабристов

А64 В первой половине XIX в. повинность крепостных крестьян, выражавшаяся в обязанности отдавать помещику часть своего урожая, называлась

1) барщиной 2) оброком 3) отрезком 4) месячиной

А65 Прочитайте отрывок из обращения московских фабрикантов в 1840-х годах в правительство и укажите название явления, о котором идет речь.

«. в условиях замены ручной потребности автоматическим действие механики от рабочего требуется не одна ручная ловкость, но и умственная способность, которую не проявляют обычные рабочие. ».

1) протекционизм 2) промышленный переворот 3) натуральное хозяйство 4) барщина

66 Проект о введении принципа разделения властей в систему государственной политики в XIX в. был впервые выработан

1) М.М. Сперанским 2) М.В. Ломоносовым 3) К.П. Победоносцевым 4) Г.А. Потемкиным

1) 1787-1791 2) 1805-1807 3) 1854-1855 4) 1904-1905

А68 Даты 1762г., 1796 г., 1801 г., 1825 г. относятся к

1) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости 2) началу царствований российских императоров 3) реформам управления церковью 4) участие России в разделах Польши

А69 Во время правления Николая I.

А. впервые образованы министерства В. создан корпус жандармов С. впервые созданы военные поселения D. работала Уложенная комиссия Е. образованы земства

А70 С антифранцузскими коалициями связано сражение

1) у деревни Лесная 2) под Бородино 3) на р. Березине 4) при Аустерлице

А71 Стремление ограничиться силами верных армейских частей в ходе восстания было одной из причин разгрома

1) «Народной воли» 2) «Земли и воли» 3) восстания декабристов 4) «Черного передела»

А72 Выдающимся общественным деятелем, литератором, издателем «Колокола», «Полярной звезды» был

1) А. И. Герцен 2) П. И. Пестель 3) Г. В. Плеханов 4) П. Л. Лавров

А73 По инициативе П. Д. Киселева в 40-х гг. XIX в. для страховки государственных крестьян от неурожаев:

1) создавались казенные запасы зерна 2) в крупных земледельческих регионах были созданы семеноводческие станции 3) были выделены свободные земли под казенную запашку озимых злаков 4) организуется общественная запашка и посадка картофеля 5) создаются кассы взаимопомощи для закупки зерна в урожайных регионах и за рубежом

А74 Впервые массовое переселение государственных крестьян из малоземельных регионов на свободные земли было осуществлено в России по инициативе:

А75 Рекрутские наборы из числа государственных крестьян были упорядочены при:

1) Екатерине II 2) Павле! 3) Александре I 4) Николае I 5) Александре II

А76 В каком году было создано III отделение императорской канцелярии?

1) 1818 г. 2) 1826 г. 3) 1856 г. 4) 1877 г.

А77 Начальником Третьего отделения, созданного в 1826 г. при Собственной его императорского величества канцелярии, стал:

А78 Крестьянский вопрос при Николае I предполагалось решать постепенно. Первым шагом на этом пути стало (стала):

1) общественная запашка и посадка картофеля на случай неурожаев 2) упорядочение рекрутского набора 3) переселение малоземельных сельских обществ на свободные земли в другие губернии 4) создание министерства государственных имуществ 5) открытие больниц и школ в государственных деревнях

А79. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?

1) гужевой 2) автомобильный 3) железнодорожный 4) авиационный

А80. C какими событиями была связана Крымская война 1853–1856 гг.?

А81. Мюридизм, газават, имамат – все эти понятия из истории России XIX века относятся к

1) исламу 2) православию 3) католичеству 4) протестантизму

А82 По распоряжению Николая I во Втором отделении Собственной его императорского величества канцелярии была сосредоточена работа по составлению Свода законов Российской империи. Главным составителем стал:

1) М. М. Сперанский 2) Л. В. Дубельт 3) А. А. Аракчеев 4) сам Николай I 5) С. С. Уваров

А83 Перед вступлением на престол Николай I :

1) находился в Варшаве наместником 2) командовал линейным кораблем 3) командовал гвардейской бригадой 4) руководил строительством Смоленской крепости 5) путешествовал по Японии

А84 С началом железнодорожного бума в России центром всей сети дорог становится город:

1) Казань 2) Ростов-на-Дону 3) Москва 4) Нижний Новгород 5) Петербург

А85 В 1837 г. состоялось открытие железной дороги

А86 Реформа управления государственными крестьянами была проведена П.Д. Киселевым в

1) 1801-1803 гг. 2) 1837-1841 гг. 3) 1861-1863 гг. 4) 1881-1884 гг.

А87 Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в

1) 1787-1791 гг. 2) 1813-1814 гг. 3) 1853-1856 гг. 4) 1874-1878 гг.

А88 Паровой двигатель и первая в России железная дорога на паровой тяге были построены в первой половине XIX в. на Урале по проектам

1) А.К. Нартова 2) И.П. Кулибина 3) И.Н. Ползунова 4) Е.А. и М.Е. Черепановых

А89 Современниками были

1) П.И. Пестель и В.И. Ленин 2) А.Н. Радищев и Г.В. Плеханов 3) Н.М. Муравьев и Ю.О. Цедербаум (Л. Мартов) 4) А.И. Герцен и Н.Г. Чернышевский

А90 Одним из руководителей Северного общества декабристов, поэтом, издателем альманаха «Полярная звезда» был

1) К.Ф. Рылеев 2) Н.И. Новиков 3) А.Н. Радищев 4) П.Я. Чаадаев

А91 В мае 1849 г., чтобы подавить революцию, царские войска вступили на территорию

1) Великобритании 2) Франции 3) Пруссии 4) Венгрии

А92 В Крымской войне 1853-1856 гг. Россия противостояла коалиции государств, в которую входили

1) Пруссия, Венгрия, Англия 2) Персия, Турция, Англия 3) Турция, Англия, Франция 4) Франция, Персия, Греция

А93 К истории Крымской войны 1853-1856 гг. относятся

А94 Участником Крымской войны 1853—1856 гг. был

1) П.И. Багратион 2) М.Б. Барклай де Толли 3) П.С. Нахимов 4) Н.Н. Раевский

А95 В 1826 г. Николай I учредил Третье отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии, которое стало органом, ведавшим

1) управлением государственными крестьянами 2) политическим сыском 3) проведением военной реформы 4) сбором государственных податей

А96 Славянофилами называли представителей общественного движения, взгляды которых включали, в частности, положение о

1) необходимости сохранения крепостного права 2) военном перевороте как главном средстве проведения реформ 3) необходимости уничтожения крестьянской общины 4) негативных последствиях реформ Петра I

А97 В 1830—1850-е гг. западниками называли представителей общественного движения,

1) в основе деятельности которых лежала анархистская теория М.А. Бакунина

2) отрицавших положение об особом пути развития России, отличном от ведущих стран Европы

3) проповедовавших учение о диктатуре пролетариата и социалистической революции

4) применявших тактику террора, участвовавших в «хождении в народ»

А98 Что было одной из причин медленного внедрения машин на помещичьих мануфактурах в первой половине XIX в.?

1) широкое распространение испольщины, издольщины 2) высокая производительность труда помещичьих крестьян 3) широкое распространение отработочной системы 4) применение дешевого труда крепостных крестьян

А99 Что было одной из причин поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг.?

1) превосходство армий европейских держав в вооружении 2) отсутствие у России парусного флота 3) рост антивоенных выступлений в России 4) отсутствие у России крепостей на побережье Черного моря

А100. Какие из перечисленных положений относились к идеям славянофилов?

A) необходимость объединения, солидарности народов, исповедовавших православие

Б) необходимость сохранения крепостного права в России

B) необходимость сохранения крестьянской общины в России

Г) солидарность с революционными событиями 1848 года

Д) развитие идей «русского», «крестьянского» социализма

Е) отличие пути развития России от путей развития стран Запад

1) АБД 2) ABE 3) БГД 4) ГДЕ

А101 Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите дату событий, о которых идет речь.

А.С. Хомяков играл роль первенствующую. »

1) 1800-е гг. 2) 1840-е гг. 3) 1880-е гг. 4) 1900-е гг.

А102 Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию высокопоставленного чиновника, инициатора правил, о которых идет речь.

«Дабы же из воспрещаемых сочинений, которые обнаруживают в писателе особенно вредное в политическом и в нравственном отношении направление, были представляемы от цензоров негласным образом в III отделение собственной Е[го] В[еличества] канцелярии, с тем чтобы последнее, смотря по обстоятельствам, или принимало меры к предупреждению вреда, могущего происходить от такого писателя, или учреждало за ним надзор».

1) Г.Р. Державин 2) А.Х. Бенкендорф 3) П.Н. Милюков 4) П.А. Столыпин

А103 Прочтите отрывок из доклада, составленного в XIX в., и укажите фамилию министра, составившего доклад.

1) С.С. Уваров 2) Г.А. Потемкин 3) Г.Р. Державин 4) С.Ю. Витте

А104. Прочтите отрывок из сочинения В.О. Ключевского и укажите имя императора, о мероприятиях которого идет речь.

1) Павел I 2) Николай I 3) Александр II 4) Александр III

А105. Прочтите отрывок из «Манифеста» Николая I и укажите год издания этого манифеста.

1) 1813 г. 2) 1825 г. 3) 1848 г. 4) 1855 г.

А106 Прочтите отрывок из книги Н.И. Тургенева и укажите, как в первой половине XIX в. назывались крестьяне, о которых идет речь.

«В России есть два способа извлекать доход из поместья: либо заставляют работать на земле, либо взимают с них определенную подать, называемую оброком. Более половины. крестьян платит в России свою подать деньгами; лишь меньшая часть обязана вносить подати натурой или работать на барщине».

1) экономическими 2) государственными 3) приписными 4) крепостными

А107 Прочтите отрывок из книги Н.И. Тургенева и укажите, как в XIX веке назывались представители сословия, о которых идет речь.

« платят подушную подать, от которой освобождены дворяне и купцы; следовательно, они, как и крестьяне, подлежат рекрутскому набору. Они обязаны постоянно проживать в городах, где могут заниматься ремеслами и вести мелкую розничную торговлю».

1) мещане 2) священники 3) бояре 4) казаки

А108 Какие населенные пункты связала первая железная дорога в России?

1) Петербург и Москву 2) Петербург и Варшаву 3) Москву и Нижний Новгород 4) Петербург и Царское Село

А109 Какое событие произошло в 1834 г.?

1) Шамиль был провозглашен имамом 2) Герцен основал в Лондоне «Вольную русскую типографию» 3) Наваринский бой 4) открыта Пулковская обсерватория

А110 Каков итог восстания в Польше в 1830-1831 гг.?

1) восстановление независимости Польши 2) расширение польской автономии, создание Сейма 3) сохранение культурной и административной автономии 4) раздел польских земель между Россией, Австрией и Пруссией

А111 Министр финансов, проводивший денежную реформу в 1839-1843 гг.:

1) М. М. Сперанский 2) П. Д. Киселев 3) С. С. Уваров 4) Е. Ф. Канкрин 5) С. Ю. Витте

А112 Император Николай I был:

1) сыном Екатерины II 2) сыном Павла I 3) внуком Елизаветы Петровны 4) племянником Александра I 5) племянником Анны Иоанновны

А113 Вопросы управления государственными крестьянами с 1837 г. были сосредоточены в:

1) Третьем отделении Собственной его императорского величества канцелярии 2) министерстве внутренних дел 3) министерстве земледелия 4) министерстве государственных имуществ 5) крестьянских губернских комитетах

А114 Николай I издал указ о:

1) вольных хлебопашцах 2) работе на барщине не более трех дней 3) единонаследии 4) создании министерства государственных имуществ 5) возвращении из ссылки всех декабристов

А115 За составление Свода законов Николай I наградил орденом Святого Апостола Андрея Первозванного:

1) А. А. Аракчеева 2) П. Д. Киселева 3) Е. Ф. Канкрина 4) М. М. Сперанского 5) С. С. Уварова

1) 1810 2) 1815 3) 1822 4) 1837 5) 1853

А117 В первой половине XIX в. в состав России вошла:

1) Аляска 2) Камчатка 3) Армения 4) Тува 5) Курляндия

А118 В1826 г. Николай I учредил Третье отделение Собственной его императорского величества канцелярии, которое стало:

1) органом цензуры 2) идеологическим центром 3) органом политического сыска 4) ведомством, контролирующим деятельность всех государственных и религиозных учреждений 5) своего рода личной гвардией государя

А119 Многолетний военный конфликт с Турцией в начале XIX в. был улажен:

1) одновременно с Турцией и Францией подписанием в 1807 г. Тильзитского мира 2) к концу 1808 г. 3) 1810г. 4) к концу 1811 г. 5) примерно за месяц до вторжения Наполеона в Россию (в мае 1812 г.)

А120 Союзники по антифранцузской коалиции действовали несогласованно и потерпели ряд поражений. В июне 1807 г. Наполеон нанес русской армии поражение под:

1) Тильзитом 2) Фридландом 3) Кинбурном 4) Егерсдорфом 5) Ватерлоо

А121 Формула «царю власть — народу мнение» объединяла:

1) западников 2) славянофилов 3) народников 4) анархистов 5) петрашевцев

А122 После выступления декабристов на министерские посты царем нередко назначались:

1) сотрудники Третьего охранного отделения 2) люди, лично ему преданные 3) третьеразрядные чиновники 4) армейские генералы 5) столоначальники

А123 Император Николай Павлович, не лишенный ума и способностей, всем наукам предпочитал:

1) музыку 2) верховую езду 3) военные 4) гуманитарные 5) инженерные

А124 Созданное в 1837 г. министерство государственных имуществ возглавил генерал:

А125 Свод законов Российской империи был составлен по распоряжению:

1) Николая I 2) Екатерины II 3) Алексея Михайловича 4) Александра I 5) Александра II

А126 Рескрипт Александра I к смоленскому епископу Иринею, направленный в июле 1812 г., узаконил:

1) призыв неправославных на службу в русскую армию 2) партизанскую войну 3) формирование отрядов наемников из-за рубежа 4) обязанность всех дворян до 35 лет явиться на службу в армию 5) призыв на службу жителей автономной Финляндии

А127 Дарование Александром I конституции Царству Польскому было:

1) данью революционной моде

2) началом реализации в жизнь идей «кружка молодых друзей» императора

3) проявлением старой политики «просвещенного абсолютизма» в новых условиях

4) либеральной уступкой под давлением польских националистов

5) своего рода экспериментом по соединению самодержавия с конституционными началами правления

А128 Во главе корпуса жандармов, созданного Николаем I после восстания декабристов, был поставлен:

А129 Третий сын Павла I Николай воспитывался для:

1) управления государством 2) управления удельными землями 3) военной карьеры 4) дипломатической карьеры 5) управления автономной территорией

А130 В общественном движении 30-40-х гг. XIX в. к охранительному направлению относятся:

1) А. С. Хомяков, братья Киреевские 2) А. И. Герцен, Н. А. Добролюбов 3) К. Д. Кавелин, Т. Н. Грановский 4) В. Ф. Булгарин, С. С. Уваров 5) Н. П. Огарев, В. Г. Белинский

А131 Министерство государственных имуществ занималось:

1) содержанием и эксплуатацией казенных зданий и сооружений 2) учетом и использованием казенных земель 3) снабжением армии и флота 4) управлением государственными крестьянами 5) сбором налогов

А132 Свод законов Российской империи по распоряжению Николая I составлял:

А133 В 1837-1841 гг. П. Д. Киселеву в управлении государственными крестьянами удалось упорядочить:

1) систему отработок 2) систему отработок и гужевую повинность 3) гужевую повинность и взимание податей 4) взимание податей и набор рекрутов 5) набор рекрутов и межевание земель

А134 Первая крупномасштабная денежная реформа в России была проведена при:

1) Е. Глинской 2) Петре I 3) Елизавете Петровне 4) Екатерине II 5) Николае I

А135. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?

1) гужевой 2) автомобильный 3) железнодорожный 4) авиационный

А136 Впервые массовое переселение государственных крестьян из малоземельных регионов на свободные земли было осуществлено в России по инициативе:

1) Петра I ; 2) Екатерины II ; 3) Александра I ; 4) А. А. Аракчеева; 5) П. Д. Киселева.

А137 Общественная запашка и посадка картофеля, призванные страховать население от неурожая, были восприняты крестьянами как казенная барщина. В «картофельных бунтах» 1840-1844 гг. вместе с русскими крестьянами участвовали:

1) мари; 2) чуваши и удмурты; 3) коми; 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 1 и 2.

А138 Реформы по крестьянскому вопросу были приостановлены после 1842 г., когда на заседании Государственного совета прозвучало, «. что крепостное право, в нынешнем его положении у нас, есть зло, для всех ощутительное и очевидное, но прикасаться к нему теперь было бы делом еще более гибельным». Это утверждение принадлежит:

А139 К концу царствования Александра I внешний долг России составил 102 млн руб. серебром. На пост министра финансов он назначил известного ученого-экономиста:

1) С. С. Уварова; 2) Е. Ф. Канкрина; 3) М. П. Погодина; 4) Н. Г. Устрялова; 5) А, Т. Болотова.

А140 В 1839-1843 гг. в России была осуществлена денежная реформа, в результате которой:

1) основой денежного обращения стал серебряный рубль;

2) были выпущены кредитные билеты, и их можно было обменять на серебро;

3) количество выпущенных кредитных билетов соотносилось с серебряным запасом (примерно шесть к одному);

4) упорядочилось денежное обращение, выросла внутренняя и внешняя торговля;

5) верно все указанное.

А141 Николаю I к концу 30-х гг. удалось стабилизировать и укрепить империю с помощью:

1) уничтожения инакомыслия; 2) составления свода законов; 3) реформы управления государственными крестьянами и денежной реформы; 4) всех указанных мер; 5) верно лишь 2 и 3.

А142 Польское восстание 1830-1831 гг. Николаем I было подавлено. В результате:

1) в Польше была отменена Конституция; 2) во всех органах самоуправления были назначены неполяки; 3) в каждом крупном польском населенном пункте разместились военные гарнизоны; 4) мужское население на 50% было сослано в Сибирь; 5) запретили преподавание и употребление польского языка.

А143 В 1844 г. министр финансов России ушел в отставку после того, как с ним не согласились:

1) сократить расходы на царский двор; 2) ограничить выпуск кредитных билетов; 3) по поводу немедленного завершения (либо прекращения) нескончаемой Кавказской войны; 4) по вопросу о сбалансировании экспорта и импорта; 5) уменьшить вдвое непомерные расходы на армию и военные действия на Востоке.

1) 1807; 2) 1817; 3) 1827; 4)1837; 5) 1847.

А145 Перетянув па свою сторону некоторых горских князей, царские власти стали вытеснять непокорных, заменяя их своими ставленниками. Колониальная политика вызвала подъем освободительного движения под знаменем:

1) свободы и независимости; 2) ислама; 3) союза с Ираном; 4) союза с Турцией; 5) союза с арабским Востоком; 6) воинствующего национализма.

А146 Мюридизм — это:

1) политическое антимонархическое течение; 2) антиклерикальное движение; 3) религиозное течение среди мусульман, основанное на полном подчинении имаму (духовному вождю); 4) близкое к пацифистам движение, основанное на принципе «Все живое должно жить»; 5) движение горцев Кавказа, считавших, что вместо государства должны быть небольшие самоуправляющиеся общины.

1) 1824; 2) 1834; 3) 1844; 4) 1854; 5) 1864.

1) 1859; 2) 1858; 3) 1857; 4) 1856; 5) 1855.

А149 В феврале 1848 г. во Франции произошла революция. В 1849 г. революция перекинулась на Германию и Австрию. Россия в мае 1849 г. участвовала в подавлении революции:

1) в Германии; 2) венгерской; 3) словацкой; 4) чешской; 5) румынской.

А150 Участие России в подавлении революционного движения в Европе окончательно подорвало:

1) авторитет России среди народов Европы; 2) политическую стабильность в самой России; 3) ее финансовую систему; 4) надежду на отмену крепостного права; 5) верно все указанное.

А151 К концу царствования Николая I финансовое положение России характеризовалось:

1) выпуском большой массы кредитных билетов; 2) ограничением обмена кредитных билетов на серебро; 3) увеличением внешнего долга до 278 млн руб.; 4) верно все вышеуказанное; 5) укреплением курса рубля и переходом его от серебряного к золотому эквиваленту.

А152 После разгрома декабристов центр общественного движения переместился из армии в:

1) студенческие кружки; 2) газеты; 3) журналы; 4) верно 1, 2, 3; 5) салоны, дружеские застолья.

А153 Во второй половине 20-х гг. среди московской молодежи выделялся талантливый поэт и философ Д. В. Веневитинов, вокруг которого сплотился тесный кружок друзей:

1) А. С. Хомяков; 2) И. В. Киреевский; 3) А. И. Кошелев; 4) верно все вышеуказанное; 5) М. П. Погодин, Н. А. Полевой, М. А. Бакунин.

А154 В 1827г. Д. В. Веневитинов умер, кружок его распался, а созданный им журнал «Московский вестник» стал редактировать:

1) М. П. Погодин; 2) А. С. Хомяков; 3) И, В. Киреевский; 4) А. И. Кошелев; 5) Н. А. Полевой.

А155 В. Г. Белинский родился в 1811г. в Свеаборге (Финляндия) в семье:

1) крестьянина-помора; 2) священника; 3) флотского врача; 4) столяра-краснодеревщика; 5) судовладельца.

А156 С детских лет В. Г. Белинский писал стихи, баллады, а в университете написал драму:

1) «Иван Сусанин»; 2) «Дмитрий Калинин»; 3) «Василий Блаженный»; 4) «Дмитрий Донской»; 5) «Князь Святополк Окаянный».

1) 1830; 2) 1831; 3) 1832; 4) 1833; 5) 1834.

А158. Исключенный из университета, В. Г. Белинский жил случайными заработками, пока не стал постоянным автором в:

1) журнале «Телескоп»; 2) газете «Молва»; 3) верно 3 и 2; 4) журнале «Современник»; 5) журнале «Московский вестник».

1) 1830; 2) 1831; 3) 1832; 4) 1833; 5) 1834.

А160 В кружке Станкевича В. Г. Белинский сблизился с пришедшим туда в 1835 г.:

1) М. А. Бакуниным; 2) Т. Н. Грановским; 3) К. С. Аксаковым; 4) А. И. Герценом; 5) Н. П. Огаревым.

А161 Несистемное и непоследовательное изучение в кружке Станкевича философии Фихте, а затем Гегеля подвело В. Г. Белинского к:

1) оправданию самодержавия; 2) оправданию крепостного права; 3) оправданию существующей действительности на основе формулы «Все действительное разумно, все разумное действительно»; 4) верно 1, 2, 3; 5) отрицанию «всех мерзостей» русской жизни.

А162 В период увлечения В. Г. Белинского учением Гегеля друзья перестали его понимать. Начались споры с Бакуниным. Но особенно резкое расхождение произошло с:

1) Н. В. Станкевичем; 2) А. И. Герценом; 3) Т. Н. Грановским; 4) К. С. Аксаковым; 5) Н. П. Огаревым,

А153. А. И. Герцен родился в 1812 г. в семье:

1) архиерея; 2) морского офицера; 3) знатного московского дворянина; 4) богатого астраханского купца; 5) преподавателя гимназии.

А164 «Казнь Пестеля и его товарищей окончательно разбудили ребяческий сон души моей», — вспоминал:

1) Н.П. Огарев; 2) А. И. Герцен; 3) В. Г. Белинский; 4) М. А. Бакунин; 5) Н. В. Станкевич.

А165 Из биографий видных деятелей общественного движения XIX в. известен факт, когда они в 1824 г. взошли на Воробьевы горы и, обратив взоры в сторону Москвы, поклялись в вечной дружбе и неизменном решении отдать свою жизнь борьбе за свободу. Это были:

1) А. И. Герцен и Н. П. Огарев; 2) братья Аксаковы; 3) братья Киреевские; 4) В. Г. Белинский и М. А. Бакунин; 5) В. Г. Белинский и Н. В. Станкевич.

А166 В 1834 г. на одной из вечеринок после исполнения песенки «дерзостного» содержания разбили бюст императора. Хотя Герцена и Огарева там не было, их арестовали по делу о «несостоявшемся, вследствие ареста, заговоре молодых людей. Мера наказания состояла в:

1) ссылке; 2) помещении их под домашний арест; 3) заключении в тюрьму; 4) направлении солдатами на Кавказскую войну; 5) передаче под гласный надзор полиции по месту жительства.

А167 Религия в жизни А. И. Герцена;

1) занимала значительное место; 2) не занимала никакого места; 3) играла важную роль во время ссылки, а в дальнейшем он сохранял к ней лишь серьезное и уважительное отношение; 4) была всегда объектом критики с атеистических позиций; 5) была (кроме детских лет) объектом научного изучения и сравнительного анализа различных вероучений.

А168 Первая публичная библиотека в Вятке была открыта при участии видного деятеля общественного движения в XIX в.:

1) А. И. Герцена; 2) Н. П. Огарева; 3) Ю. Ф. Самарина; 4) В. Г. Белинского; 5) М. А. Бакунина.

А169 Провинциальная газета, в которой сотрудничал А. И. Герцен, называлась:

1) «Вятка»; 2) «Вятские губернские ведомости»; 3) «Уржумские новости; 4) «Казанский вестник»; 5) «Вечерние зори.

А170 Изучая труды Гегеля, видные деятели общественных движений России приходили к разным выводам. «Алгеброй революции» назвал философию Гегеля:

1) М. А. Бакунин; 2) Г. В. Плеханов; 3) А. И. Герцен; 4) В. И. Ленин; 5) Н. Г. Чернышевский.

А171 В 1839 г. в московских светских и литературных салонах стала распространяться записка «О старом и новом». Ее автором был:

1) А. С. Хомяков; 2) Ю. Ф. Самарин; 3) И. Д. Беляев; 4) Н. М. Карамзин; 5) Т. Н. Грановский.

А172 В кружок славянофилов входили:

1) А. И. Кошелев и А. С. Хомяков; 2) братья Аксаковы и Киреевские; 3) И. Д. Беляев и Ю. Ф. Самарин; 4) все указанные; 5) верно 1 и 2.

А173 Славянофилов объединяла идея о глубоком отличии России от стран Западной Европы. Главные особенности России они видели в:

1) идеальном сочетании православия, самодержавия и народности;

2) отсутствии резко выраженных классовых различий и социальной гармонии между всеми гражданами;

3) крестьянской общине и православной вере;

4) межнациональной и межконфессиональной гармонии народов от Балтики до Тихого океана;

5) патриархальности и особой духовности русского и других славянских народов.

А174 Формула «царю власть — народу мнение» объединяла:

1) славянофилов; 2) западников; 3) народников; 4) анархистов; 5) петрашевцев.

А175 Славянофилы выступали:

1) за созыв Земского собора; 2) за отмену крепостного права; 3) против конституции по западному образцу; 4) верно 1, 2, 3; 5) в поддержку уваровской формулы: «православие, самодержавие, народность».

А176. Появление славянофилов заставило объединиться западников — людей, считавших Россию и Западную Европу неразделимыми частями одного культурно-исторического целого. В их ряду оказались наряду с В. Г. Белинским и А. И. Герценом:

1) историк Т. Н. Грановский; 2) юрист К. Д. Кавелин; 3) историк С. М. Соловьев; 4) все вышеуказанные; 5) Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, Л. Н. Толстой.

А177 Как «люди сороковых годов» вошли в историю:

1) славянофилы; 2) западники; 3) анархисты (Бакунин и др.); 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 1 и 2.

А178 Одним из первых в русской публицистике XIX в. поставил вопрос о правах человека:

1) В. Г. Белинский; 2) Ф. М. Достоевский; 3) А. Н. Радищев; 4) Л. Н. Толстой; 5) А. И. Герцен.

А179 В 1839 г. В. Г. Белинский переехал в Петербург, где с позиций гегелевской философии отстаивал разумность устройства окружающего мира в ряде статей, опубликованных в:

1) газете «Санкт-Петербургские ведомости»; 2) журнале «Отечественные записки; 3) журнале «Современник»; 4) газете «Северная пчела; 5) журнале «Сын Отечества».

А180 Расставшись с философией Гегеля, В. Г. Белинский свои лучшие статьи в «Отечественных записках написал, руководствуясь понятием:

1) классовости; 2) партийности; 3) «социальности»; 4) «революционного самоочищения»; 5) «непротивления злу насилием».

А181 С 1842 г. В. Г. Белинский стал последователем:

1) буддистов; 2) французских социалистов; 3) немецких марксистов; 4) славянофилов; 5) анархистов.

А182 В Петербурге вокруг В. Г. Белинского сложился кружок близких ему людей и единомышленников, где обсуждали политические и социальные вопросы. В кружок входил и его бывший ученик:

1) С. М. Соловьев; 2) Т. Н. Грановский; 3) К. С. Аксаков; 4) К. Д. Кавелин; 5) И. В. Киреевский.

А183 О постепенном сближении России с Западом говорил студентам приглашенный в Московский университет в 1844 г. К. Д. Кавелин. Важной вехой на пути сближения он считал:

1) крестьянскую реформу; 2) неукоснительное соблюдение прав человека; 3) повсеместное внедрение капиталистической промышленности; 4) взаимопроникновение культур; 5) внедрение в повседневное общение международного языка эсперанто.

А184 Исторически (через призму взаимоотношений государства и личности на протяжении веков) пытался рассмотреть проблему прав человека:

1) К. Д. Кавелин; 2) А. И. Герцен; 3) С. М. Соловьев; 4) Т. Н. Грановский; 5) Ф. М. Достоевский.

А185. О том, что в России «нет не только никаких гарантий для личности, чести и собственности, но нет даже и полицейского порядка, а есть только огромные корпорации разных служебных воров и грабителей», писал:

1) Н. В. Гоголь; 2) А. И. Герцен; 3) М. В. Буташевич-Петрашевский; 4) В. Г, Белинский; 5) Н. П. Огарев.

А186 Мысль о том, что бороться с недостатками общественного устройства следует только при помощи религиозного самоусовершенствования, содержится в трудах:

1) Н. В. Гоголя; 2) Л. Н. Толстого; 3) С. Т, Аксакова; 4) всех вышеуказанных; 5) верно 1 и 2.

А187 Революционные события 1848 г. в Европе отозвались в России:

1) выступлениями крестьян; 2) волной репрессий; 3) усилением цензурного гнета; 4) верно 2 и 3; 5) верно 1, 2, 3,

А188 Усиление цензурного гнета в России (после событий 1848 г. в Европе) выразилось в том, что даже «Охотничий сборник» запретили издавать:

1) С. Т. Аксакову; 2) Н. В. Гоголю; 3) Н. А. Некрасову; 4) И. С. Тургеневу; 5) И. С. Аксакову.

А189 С особой свирепостью власти обрушились на членов кружка:

1) А. С. Хомякова; 2) М. Б. Буташевича-Петрашевского; 3) В. Г. Белинского; 4) М. А. Бакунина; 5) А, И. Герцена.

А190 Членами кружка Петрашевского были:

1) чиновники; 2) литераторы; 3) офицеры; 4) учителя; 5) все указанные.

А191 Приговор по делу петрашевцев был поразительно жестоким. Только за то, что читал «Письмо к Гоголю» и передал его другому, был приговорен к расстрелу начинающий писатель:

1) Н. Г. Чернышевский; 2) А. А. Григорьев; 3) Ф. М. Достоевский; 4) А. Н. Островский; 5) И. С. Тургенев.

А192 В конце 40-х — начале 50-х гг. А. И. Герцен, находясь за границей, пришел к выводу, что Россия пойдет иным путем, чем Западная Европа. Зародыш социалистического будущего России он увидел в:

1) пролетариате; 2) крестьянской общине; 3) учении К. Маркса; 4) анархистской идее перехода от государства к самоуправляющимся общинам; 5) создании политической партии.

1) 1850; 2) 1851; 3) 1852; 4) 1853; 5) 1854.

А194 За участие в революционных событиях в 1848— 1849 гг. в Европе М. А. Бакунин отбывал наказание в:

1) Саксонии; 2) Австрии; 3) Петропавловской крепости; 4) Шлиссельбурге; 5) верно все указанное.

А195 После разгрома декабристов освободительное движение не заглохло, а стало более широким дворянско-разночинским. «Удивительное время наружного рабства и внутреннего освобождения», — писал об этом периоде:

1) М. А. Бакунин; 2) А. И. Герцен; 3) В. Г. Белинский; 4) Г. В. Плеханов; 5) Н. Г. Чернышевский.

А196 Поводом к давно назревавшему европейскому конфликту, вылившемуся в Крымскую войну, стал (стали):

1) вопрос о черноморских проливах; 2) конфликт между православным и католическим духовенством в Палестине; 3) конфликты на Балканском полуострове; 4) выход Молдавии из-под вассалитета Турции и вхождение в состав России; 5) религиозные гонения на христиан в Турции.

А197 Стремясь укрепить стратегическое положение России, Николай I рассчитывал на поддержку европейских монархов, которым он помог в подавлении революций 1848—1849гг. В первую очередь он хотел решить проблему:

1) черноморских проливов; 2) присоединения Молдавии к России; 3) присоединения Валахии к России; 4) укрепления влияния России на Балканах; 5) покровительства всем православным в Оттоманской империи.

А198 Воспользовавшись спором из-за палестинских святынь, Николай I усилил нажим на Турцию, направив туда дипломатическую миссию во главе с:

А199 При дворе турецкого султана глава русской делегации А. С. Меншиков вел себя как:

1) ловкий дипломат, хорошо знающий традиции Востока; 2) надменный вельможа, что лишь обострило конфликт; 3) знаток придворного этикета, умело отвешивающий поклоны; 4) дипломат, пренебрегающий местным этикетом и соблюдающий лишь традиционный этикет своей страны; 5) дальновидный политик, добившийся упрочения позиций России.

А200 Англия отклонила предложения России о территориальных обретениях, потому что:

1) стремилась самостоятельно доминировать на Ближнем Востоке;

2) не хотела допускать преобладания в Европе какой-либо одной державы;

3) почти всегда относилась к России враждебно;

4) хотела больше всего военного столкновения Турции с Россией;

5) вела в это время аналогичные переговоры с Францией.

А201 Несмотря на отказ Англии от союза с Россией, нажим на Турцию продолжался. Николай I потребовал признать его покровителем всех православных в Турции. В подкрепление этих требований были введены войска на вассально зависимые территории Турции:

1) Молдавию; 2) Валахию; 3) Болгарию; 4) верно все указанное; 5) верно 1 и 2.

А202 В ответ на действия России в отношении Турции:

1) в Мраморное море вошла английская эскадра; 2) в Мраморное море вошла французская эскадра; 3) султан в октябре 1853 г. объявил войну России; 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 2 и 3.

А203 Замыслы Турции были сорваны решительными действиями русского флота, разгромившего турецкий 18 ноября 1853 г. в Синопской бухте. Командовал русской эскадрой:

1) П. С. Нахимов; 2) М. П. Лазарев; 3) В. А. Корнилов; 4) В. И. Истомин; 5) верно 1 и 4.

А204 Командовавший турецким флотом во время Синопского боя Осман-паша был:

1) убит в бою; 2) тяжело ранен и, пытаясь выбраться на берег, утонул; 3) ранен и взят в плен; 4) спасен своим англичанином-советником А. Слейдом, перебравшись на единственный уцелевший от затопления пароход; 5) казнен по приказу султана.

А205 Синопский бой вошел в историю как:

1) первое крупное сражение эпохи парового флота; 2) последнее крупное сражение эпохи парусного флота; 3) единственное сражение между паровым флотом (Турция) и парусным (Россия); 4) первое сражение, где русское командование отказалось от тактики линейного боя; 5) самый короткий (три часа) бой в эпоху парусного флота.

А206 Синопский бой для русской эскадры закончился:

1) потерей почти всех (уцелел лишь один) кораблей; 2) сохранением всех кораблей (хотя некоторые получили сильные повреждения); 3) потерей половины эскадры; 4) победой, сильно ослабившей боевую мощь российского флота; 5) поражением, от которого российский флот менее чем за два года сумел оправиться.

А207 После морского сражения в Синопской бухте:

1) турки потерпели ряд поражений в Закавказье;

2) воины Шамиля, прорвавшиеся до селения Цинандали, были отброшены в горы русскими войсками и грузинскими ополченцами;

3) англо-французская эскадра, спасая Турцию от поражения, в январе 1854 г. вошла в Черное море;

4) в марте 1854 г. русские войска перешли через Дунай, а Англия и Франция вскоре объявили войну России;

5) верно все указанное.

А208 К Англии и Франции, объявившим войну России, примкнул:

1) король Сардинии; 2) австрийский император; 3) король Швеции; 4) испанский король; 5) все указанные.

А209 Раздосадованный развитием военных событий, Николай I обвинил в 1854г. в «неблагодарности»:

1) короля Сардинии; 2) австрийского императора; 3) короля Швеции; 4) испанского короля; 5) всех указанных.

А210 Англо-французская эскадра появилась в 1854 г. в Балтийском море, где:

1) блокировала Кронштадт; 2) блокировала Свеаборг; 3) атаковала полуостров Ханко; 4) верно все указанное; 5) верно лишь 1 и 2.

А211 Варварской бомбардировке подвергли английские корабли памятник архитектуры:

1) Соловецкий монастырь; 2) набережную Невы с творениями выдающихся зодчих; 3) старинный город Колу на Мурманском побережье; 4) Валаамский монастырь; 5) Петропавловскую крепость.

А212 Отказался сдаться неприятелю и оказал мужественное сопротивление английской эскадре:

1) гарнизон Свеаборга; 2) гарнизон Аландских островов; 3) Соловецкий монастырь; 4) гарнизон Мурманска; 5) гарнизон города Колы.

А213 На исходе лета 1854 г. английские корабли сожгли старинный русский город:

1) Архангельск; 2) Мурманск; 3) Копорье; 4) Колу; 5) Ям.

А214 Англо-французскую эскадру летом 1854 г. вынудил уйти от российских берегов небольшой гарнизон Петропавловска-Камчатского под командованием:

1) В. А Корнилова; 2) В. С. Завойко; 3) М. П. Лазарева; 4) В. И. Истомина; 5) Г. А. Спиридова.

А215 Недооценил сведения о подготовке англичан и французов для высадки и захвата Севастополя командовавший в 1854 г. русскими войсками в Крыму:

1) А. С. Меншиков; 2) Э. И. Тотлебен; 3) А. 3. Теляковский; 4) В. А. Корнилов; 5) А. В. Мельников.

А216 Первое столкновение между англо-французскими войсками, высадившими 60-тысячный десант в Крыму, и 35-тысячной русской армией произошло в районе:

1) Балаклавы; 2) Бахчисарая; 3) реки Альмы; 4) пустынных пляжей Евпатории; 5) береговых укреплений Севастополя.

А217 Главная база русского Черноморского флота Севастополь была укреплена:

1) и с берега, и на суше; 2) лучше всего на суше; 3) очень слабо со всех сторон; 4) с берега и почти не имела укреплений на суше; 5) лишь на отдельных участках.

А218 Союзники могли взять Севастополь с ходу, но не сделали этого из-за:

1) разногласий среди командования союзников; 2) мощного контрудара береговой артиллерии; 3) усталости союзнических войск, не имевших несколько дней нормального питания и отдыха; 4) неожиданной атаки с тыла, успешно проведенной в основном силами десанта моряков со сторожевых кораблей; 5) резкого обострения давней болезни у маршала Сент-Арно (он в таком состоянии не смог принять правильного решения).

А219 Командование гарнизоном Севастополя взял (взяли) на себя:

1) В. А. Корнилов; 2) П. С. Нахимов; 3) В. И. Истомин; 4) все вышеуказанные; 5) А. С. Меншиков.

А220 Гарнизон и население Севастополя были мобилизованы на строительство укреплений, схему которых разработали военные инженеры под руководством:

1) Э. И. Тотлебена; 2) А. В. Мельникова; 3) А. 3. Теляковского; 4) А. С. Меншикова; 5) П. С. Нахимова.

А221 Англичане и французы позднее признали, что «самодельные» укрепления Севастополя оказались эффективнее многих крепостей прошлых эпох. А сделали их из:

1) ракушечника: 2) траншей и земляных валов; 3) мешков с песком и корзин с землей (туров); 4) верно вое указанное; 5) верно 2 и 3.

А222 Бомбардировку Севастополя союзники начали 5 октября 1854 г. Но штурма за этим не последовало, потому что у союзников:

1) было взорвано три пороховых склада; 2) повреждены некоторые корабли, обстреливавшие город; 3) не было уверенности в успехе, ибо не удалось подавить русскую артиллерию; 4) верно все указанное; 5) верно лишь 2 и 3.

А223 После высадки союзников в Крыму посчитал, что военную кампанию Россия проиграет:

А224 Русские войска под Балаклавой в 1854 г. добились успеха. Один из эпизодов сражения стал сюжетом для нескольких книг и фильмов. Это:

1) успешный захват русскими нескольких редутов, защищаемых турками;

2) пленение командовавшего англичанами лорда Раглана;

3) почти полное уничтожение отборного английского полка легкой кавалерии;

4) эффективное применение русской армией тактики «котла» (полного окружения) полка французских кирасир;

5) пленение всех турок, оборонявших редуты Балаклавы.

А225 После сражения под Балаклавой через несколько дней произошло сражение под Инкерманом. В результате:

1) русским войскам вновь сопутствовал успех; 2) русские войска потерпели поражение; 3) успеха не добилась ни одна сторона; 4) сражение первоначально не принесло успеха ни одной из сторон и приняло затяжной характер; 5) Инкерман был разрушен, и началась многомесячная позиционная война.

А226 Большие потери в Крымской войне русские войска несли от:

1) легкой кавалерии противника; 2) небольших подвижных отрядов кирасир; 3) нарезного стрелкового оружия; 4) корабельной артиллерии противника; 5 французских гвардейцев.

А227 В начале февраля 1855 г. Николай I простудился и 18 февраля умер. Последним его распоряжением было:

1) отстранение от командования войсками А. С. Меншикова; 2) назначение главнокомандующим русской армией в Крыму М. Д. Горчакова; 3) о начале дипломатических переговоров для заключения мира; 4) верно 1 и 2; 5) верно все указанное.

А228 После одной из продолжительных и ожесточенных бомбардировок 6 июня 1855 г. неприятель двинулся на штурм Севастополя. Перелом в ход сражения внесла:

1) легкая русская кавалерия; 2) береговая артиллерия, ведшая прицельный огонь; 3) отчаянная атака саперов, случайно оказавшихся рядом; 4) подоспевшая рота солдат; 5) группа моряков, направленная для защиты Малахова кургана.

А229 Много отважных людей защищало Севастополь, но среди них первое место по праву принадлежит:

1) адмиралу П. С. Нахимову; 2) хирургу Н. И. Пирогову; 3) контр-адмиралу В. И. Истомину; 4) военному инженеру Э. И. Тотлебену; 5) адмиралу В. А. Корнилову.

А230 Чаще всего не по уставу («ваше превосходительство») а по имени и отчеству обращались защитники Севастополя к:

1) М. Д. Горчакову; 2) А. С. Меншикову; 3) П. С. Нахимову; 4) В. А. Корнилову; 5) В. И. Истомину.

1) 45; 2) 55; 3) 65; 4) 75; 5) 85.

А232 Редели ряды защитников Севастополя. В марте 1855 г. погиб контр-адмирал В. И. Истомин. Сподвижники П. С. Нахимова с некоторых пор начали догадываться, что он решил:

1) сражаться до победы; 2) погибнуть вместе с Севастополем; 3) сдать Севастополь; 4) сложить с себя обязанности руководителя обороны; 5) вести себя пассивно, доверившись судьбе.

А233 П. С. Нахимов был смертельно ранен:

1) в конце мая; 2) в конце июня; 3) в конце июля; 4) в начале августа; 5) в день падения Севастополя 27 августа 1855 г.

1) 349; 2) 249; 3) 149; 4) 200; 5) 300.

А235 Готовясь к возможной войне, Николай I стремился заручиться поддержкой Англии, предлагая ей овладеть:

1) островом Крит; 2) Египтом; 3) Ливаном; 4) верно все указанное; 5) верно 1 и 2.

А236. Прочтите отрывок из сочинения историка СМ, Соловьева и укажите, о какой войне идет речь.

«В то самое время, когда Россия стала терпеть непривычный позор военных неудач, когда враги явились под Севастополем, мы находились в тяжком положении: с одной стороны, наше патриотическое чувство было страшно оскорблено унижением России, с другой — мы были убеждены, что только бедствие, именно несчастная война, могло произвести спасительный переворот».

1) Крымской 1853-1856 гг. 2) русско-турецкой 1877-1878 гг. 3) Кавказской 1817-1864 гг. 4) русско-иранской 1826-1828 гг.

1) создание Государственного совета 2) кодификация законов Российской империи 3) учреждение суда присяжных 4) циркуляр «о кухаркиных детях»

А238. Главной причиной совместного выступления европейских стран против России в годы Крымской войны было стремление не допустить

A 239. Кто был автором реформы» о которой говорится в тексте?

«И вот в июне 1839 г. был издан закон, который устанавливал, что отныне как во всех расчетах казны с населением, так и во всех коммерческих сделках счет должен вестись на серебро. Серебряный рубль объявлен был главной монетой, ассигнации хотя и сохранили свое значение ходячей монеты, но курс их был определен раз и навсегда в 350 коп. за рубль».

1) А.Г. Строганов 2) Е.Ф. Канкрин 3) А.Х. Бенкендорф 4) С.Ю.Витте

А240. Как называли представителей общественной мысли 1840-1850-х гг., считавших, что Россия должна идти своим путем, а не следовать примеру ведущих европейских стран?

1) староверами 2) нигилистами 3) славянофилами 4) социалистами

А241. Прочтите отрывок из доклада, составленного в XIX в., и укажите его автора.

«. Исцелить новейшее поколение от слепого необдуманного пристрастия к. иноземному, распространяя в юных душах радужное уважение к отечественному. оценить. все противоположные элементы нашего гражданского образования. искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия, народности — такова была цель, к которой Министерство народного просвещения приближалось десять лет. ».

1) С.С. Уваров 2) П.Д. Киселев 3) Е.Ф. Канкрин 4) М.М. Сперанский

А242. Что было одной из причин поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг.?

А243. Одной из причин Крымской войны 1853-1856 гг. был(о)

1) стремление России получить выход к Черному морю

2) противодействие Англии и Франции усилению позиций России на Балканах

3) стремление России передать проливы Босфор и Дарданеллы под международный контроль

4) отказ России на требование Турции возвратить Крым

Часть 2. Задания уровня В

В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события военной истории России.

A) Северная война Б) Кавказская война B) Семилетняя война Г) Крымская война

В2. Прочтите отрывок из статьи А.И. Герцена и Н.П. Огарева о правлении одного из монархов и назовите его имя.

«Все для государства, т. е. для престола, ничего для людей. Он подогревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротерпимость, не пускает русских за границу, обкладывает безобразной пошлиной право путешествовать, терзает Польшу за ее политическое развитие, и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность! Самодержавие — как цель. Вот наивная философия истории русского самодержавия».

В3. Установите соответствие между именами деятелей культуры и их произведениями.

1) А. Захаров 2) К. Росси 3) В. Растрелли 4) О. Боне

А) Зимний дворец в Санкт-Петербурге Б) генеральный штаб в Санкт-Петербурге В) здание Адмиралтейства Г) Большой театр в Москве Д) Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге

В4. В приведенном ниже списке представлены термины, понятия, относящиеся к царствованию Николая I и Александра II . Выберите из списка термины и понятия, относящиеся к царствованию Николая I

1) земские управы 2) «обязанные крестьяне» 3) присяжные заседатели 4) теория официальной народности 5) корпус жандармов 6) уставные грамоты

В5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

A) присоединение Крыма к Российской империи Б) заключение Ништадтского мира B) Синопское морское сражение Г) Полтавская битва

В6 Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите пропущенную в тексте фамилию адмирала, о котором говорится в отрывке.

В7. Прочитайте отрывок из письма, датированного 26 февраля 1827 г., и укажите, кто были названные в нем женщины.

«Трубецкая, Волконская и Муравьева поехали за Байкал — их заставили подписать отречение от звания их, и я опасаюсь, что их положение будет тягостно».

В8. Установите соответствие между названиями политических и литературных сочинений и именами их авторов:

1) «Конституция»; 2) «Катехизис революционера»; 3) «Что делать?»; 4) «Русская правда»;

5) П.И Пестель; 6) Н.Г. Чернышевский; 7) Н.М. Муравьев; 8) С. Г. Нечаев.

В9 Прочитайте отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

«Русский, преданный отечеству, столь же мало согласится на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России. Наряду с сими двумя национальными началами, находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность».

В10. Прочитайте отрывок из воспоминаний воспитанника Царскосельского лицея М.А. Корфа и определите, о ком идет речь. Впишите пропущенную фамилию.

«В лицее _______ решительно ничему не учился, но там и тогда уже блистал своим дивным талантом. Вспыльчивый до бешенства, вечно рассеянный, вечно погруженный в поэтические мечтания, с необузданными африканскими страстями. »

В11 Прочтите отрывок из труда историка и напишите, как называлось направление общественной мысли, к которому принадлежали участники кружка.

В12 Прочтите отрывок из записок современника и напишите, как назывались представители общественной мысли XIX в., участники кружка, о воззрениях которых идет речь.

«В наших беседах читались разные статьи, которые, за строгостью и бессмысленностью цензуры, не могли быть переданы печати. Хотя вера и философия были преимущественными предметами этих бесед, однако часто возбуждались и политические вопросы, и в особенности вопрос о прекращении крепостной зависимости крестьян и дворовых людей. Насчет способов и времени совершения этой реформы были между нами разногласия: Киреевские, как Иван, так и Петр, опасались радикальных и спешных по сему предмету мер; а Хомяков и я, мы крепко отстаивали полное освобождение крестьян посредством одновременного выкупа по всей России. Но все мы были согласны в том, что крестьяне должны быть наделены землей и что птичья свобода для крестьян была бы не добром, а величайшим бедствием, не шагом вперед, а страшным шагом назад».

В13. Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

В15 Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

1) А.Х. Бенкендорф 2) Д.А. Милютин 3) С.Ю.Витте 4) С.С. Уваров

В16 Расположите памятники зодчества в хронологической последовательности их создания.

A) Большой Екатерининский дворец в Царском Селе Б) храм Вознесения в Коломенском B) Кремль из белого камня в Москве Г) Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге

В17 Установите соответствие

1) К.Ф. Рылеев 2) Н.Г. Чернышевский 3) С.С. Уваров 4) Ф.М. Достоевский

В18 Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и назовите российского императора, о котором идет речь.

«В нем не было и смягчающего необузданные порывы власти милосердия или жалости. Декабристов он гнал до конца, не выпуская их из ссылки и не позволяя им даже воспитывать детей в России».

В19 Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите имя императора, о котором идет речь в отрывке.

В20 Установите соответствие

1) Серафим Саровский 2) Григорий Потемкин 3) Василий Баженов 4) Иван Мартос

A) государственный деятель Б) математик B) церковный деятель Г) архитектор Д) скульптор

В21 Прочитайте отрывок и укажите фамилию главнокомандующего, о приказе которого говорится в документе.

«Товарищи! Войска наши после кровавой битвы с превосходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд. Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено наших усилий, чтоб держать корабли, обреченные жертвы, но надобно покориться необходимости. »

В22 Установите соответствие

1) А.С. Хомяков 2) Б.Н. Чичерин 3) Н.М. Муравьев 4) П.Л. Лавров

A) западничество Б) декабристы B) народничество Г) социал-демократизм Д) славянофильство

В28 «Россией правят столоначальники» — так охарактеризовал роль среднего чиновничества в XIX в. император.

В35 Последнее в истории сражение парусного флота произошло в бухте.

В40 Картофельные бунты в России произошли в правление.

В41 Расположите следующие фамилии военачальников в хронологической последовательности их деятельности.

A) М.Д. Скобелев Б) М.И. Кутузов B) Б.П. Шереметев Г) П.Н. Нахимов

В42 Установите соответствие между фамилиями военачальников и военными событиями.

A) М.Б. Барклай де Толли Б) А.В. Суворов B) В.А. Корнилов Г) М.Д. Скобелев

1) оборона Севастополя 2) Отечественная война 1812 г. 3) бои на Шипке 4) взятие крепости Измаила 5) Синопское сражение

В43 Прочтите отрывок из труда историка и напишите, как назывались представители общественной мысли, участники кружка, о котором идет речь.

В44 Прочтите отрывок из воспоминаний о Л.Н. Толстом и напишите название войны, о которой идет речь.

В45 Прочтите отрывок из записок современника и напишите название войны XIX в., о которой в нем говорится.

«Грустно. я болен Севастополем. Мученик – Севастополь. Что стало с нашими морями. Кого поражаем мы? Кто внимает нам? Наши корабли потоплены, сожжены или заперты в наших гаванях. Неприятельские флоты безнаказанно опустошают наши берега. Друзей и союзников у нас нет».

В46 Расположите следующие события, явления в хронологическом порядке.

A) начало строительства Транссибирской железнодорожной магистрали Б) возникновение первых казенных мануфактур B) завершение строительства железной дороги Санкт-Петербург – Москва Г) начало промышленного переворота

В47 Установите соответствие между теориями и их отдельными положениями.

A) теории славянофилов Б) теория социал-демократов (большевиков) B) теории анархистов Г) возникшая в царствование Николая I теория, одним из авторов которой был С.С. Уваров

В48. Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

В49 Расположите в хронологическом порядке следующие события:

1) вхождение Финляндии в состав России 2) открытие Царскосельского Лицея 3) заключение Тильзитского мира 4) подписание указа «О вольных хлебопашцах»

В50 Установите соответствие между фамилиями командующих и названием войн (военных кампаний):

1) И.Ф. Паскевич 2) А.П. Ермолов 3) П.И. Багратион 4) В.А. Корнилов

А) Кавказская война (с 1817 по 1827 гг.) Б) Крымская война В) Русско-турецкая война 1828-1829 гг. Г) Отечественная война 1812г

В51 Установите соответствие между живописцами и их произведениями:

1) К. Брюллов 2) А. Венецианов 3) В. Тропинин 4) П. Федотов

А) портрет А.С. Пушкина Б)«Гумно» В) «Сватовство майора» Г) «Последний день Помпеи»

В52 Назовите фамилию министра государственных имуществ, проведшего реформу в государственной деревне в 1837-1841 гг.

В53 В приведенном ниже списке представлены события, относящиеся к царствованиям Александра I и Николая I. Выберите из списка события, относящиеся к царствованию Николая I

1) открытие первой в России железной дороги между Петербургом и Царским Селом 2) замена коллегий министерствами 3) Заграничный поход русской армии в Европу 4) составление Полного свода законов Российской империи 5 указ «о вольных хлебопашцах» 6) денежная реформа графа Е.Ф. Канкрина.

В54 Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры XIX в. и сферами их деятельности

1) А.П. Бородин 2) Л.П. Брюллов 3) К.А. Тон 4) Н.И. Лобачевский

А) музыка Б) театр В) наука Д) архитектура Г) живопись

В55 Установите соответствие между фамилиями деятелей российской культуры XIX в. их произведениями.

1) К.П. Брюллов 2) М.П. Мусоргский 3) Л.Н. Толстой 4) К.И. Росси

А) картина «Последний день Помпеи» Б) роман «Анна Каренина» В) храм Христа Спасителя в Москве Г) здание Главного штаба в Петербурге Д) опера «Борис Годунов»

В56 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и созданными ими произведениями.

1) К. Брюллов 2) А. Иванов 3) П. Федотов 4) М. Глинка

А) «Явление Христа народу» Б) «Всадница» В) «Свежий кавалер» Г) «Жизнь за царя» Д) «Борис Годунов»

В57 Прочтите отрывок из статьи А.И. Герцена и Н.П. Огарева о правлении одного из монархов и назовите его имя.

«Все для государства, т. е. для престола, ничего для людей. Он подогревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротерпимость, не пускает русских за границу, обкладывает безобразной пошлиной право путешествовать, терзает Польшу за ее политическое развитие, и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность, Самодержавие – как цель. Вот наивная философия истории русского самодержавия».

В58 Прочтите отрывок из сочинения историка Д.И. Иловайского и напишите имя императора, о котором говорится в отрывке.

«Внутренняя политика этого царствования отличается охранительным характером. Сохраняя государственные учреждения, наследованные от предшественников, правительство императора ___ продолжало развивать некоторые отдельные части этих учреждений. Между ними первое место принадлежит изданию Свода законов. Император ___, спустя полтора месяца после вступления своего на престол, приказал. учредить при собственной канцелярии особое отделение для приведения в порядок русских законов и поручил это дело Сперанскому».

В59 Прочтите отрывок из записки министра народного просвещения и напишите его фамилию.

«Изгладить противоборство так называемого европейского образования с потребностями нашими; исцелить новейшее поколение от слепого, необдуманного пристрастия к поверхностному и иноземному, распространяя в оных душах радушное уважение к отечественному… оценить с точностью все противоположные элементы нашего гражданского образования, все исторические данные, которые стекаются в обширный состав империи, обратить сии развивающиеся элементы и пробужденные силы, по мере возможности, к одному знаменателю; наконец, искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия и народности».

В60 В приведенном ниже списке представлены термины, понятия, относящиеся к царствованию Николая I и Александра II. Выберите из списка термины и понятия, относящиеся к царствованию Николая I

1) земские управы 2) «обязанные крестьяне» 3) присяжные заседатели 4) теория официальной народности 5) корпус жандармов 6) уставные грамоты.

В61. Какие два из перечисленных ниже имен связаны с Крымской войной 1853-1856 гг.? 1) М. Скобелев

В62. Прочтите отрывок из воспоминаний известного хирурга Н.И. Пирогова и напишите название войны, о которой идет речь.

«Я никогда не забуду моего первого въезда в Севастополь. Это было в позднюю осень в ноябре 1854 года. Вся дорога от Бахчисарая на протяжении 30 верст была загромождена транспортами раненых, орудий и фуража. Дождь лил как из ведра, больные и между ними ампутированные лежали по двое и по трое на подводе, стонали и дрожали от сырости; и люди и животные едва двигались в грязи по колено; падаль валялась на каждом шагу. Хорошо, что прошлое забывается. Теперь не без чувства гордости вспоминаешь прожитое. Мы взаправду имеем право гордиться, что стойко выдержали (…………) войну, — ее нельзя сравнивать ни с какою другою»

В63. Прочтите отрывок из «Записок» А.И. Кошелева и напишите, как называли течение общественного движения в России XIX в., о котором идет речь.

«Этот кружок, как и многие другие ему подобные, исчез бы бесследно с лица земли, если бы в числе его участников не было одного человека, замечательного по своему уму и характеру, по своим разнородным способностям и знаниям, и в особенности по своей самобытности и устойчивости, т.е. если бы не было Алексея Степановича Хомякова. Безусловная преданность православию. любовь к народу русскому, высокое о нем мнение и убеждение в том, что изучение его истории и настоящего быта одно может вести нас к самобытности в мышлении и жизни, — составляли главные и отличительные основы и свойства образа мыслей Хомякова».

Часть 3. Задания уровня С

С1. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания. А.И. Герцен назвал эпоху 1830-1840-х гг. «временем наружного рабства и внутреннего освобождения». Что послужило основанием для определения эпохи как времени наружного рабства? Укажите не менее четырех причин. Приведите не менее трех положений, раскрывающих суть высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении в период 1830-1840-х гг.

1. Могут быть названы следующие причины, раскрывающие оценку

А.И. Герценом времени 1830— 1840-х гг. как времени наружного рабства:

— период 1830-1840-х гг. — время консервативной политики Николая I,

нацеленной на сохранение стабильности Российского государства

Основные направления этой политики:

— создание охранительной идеологии

— укрепление полицейско-бюрократического аппарата

— усиление сословного характера образования

— Запрет принимать крепостных крестьян в гимназии и университеты

— закрытие ряда наиболее популярных журналов

— принятие нового университетского устава: ограничение автономии уни-

— принятие крайне жесткого цензурного устава

— подавление любых проявлений инакомыслия

2. Могут быть приведены следующие положения, раскрывающие суть

высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении:

— несмотря на реакцию, в России в 30-40-е гг. XIX в. развивается общест-

— идеи декабристов, их трагический опыт побуждали к новым поискам

путей освобождения России

— происходило усложнение общественной мысли, оформлялись новые об-

щественные течения и концепции: славянофильство, западничество,

теория официальнойнародности, теория ≪русского социализма≫

— отсутствие возможности свободной общественной деятельности привело

к тому, что основной формой движения были кружки

— общественное движение становилось все более демократичным

— в обществе создавалась духовная атмосфера, позволившая приступить к

подготовке ликвидации крепостничества

С2. Сравните взгляды западников и славянофилов на историческое развитие России. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее двух различий).

С7.1. В качестве общих характеристик может быть названо:

— необходимость изменений в российской действительности

— отмена крепостного права

— надежда на мирный и эволюционный характер преобразований

— Россия развивается по единому

с Западной Европой историче-

— Петр I сблизил Россию с Евро-

— в России должны утвердиться

политические свободы, парла-

— Россия имеет свой особый путь раз-

вития, отличный от Запада

— Петр I нарушил естественный ход

— допускается сохранение самодержа-

С3. Назовите основные направления внутренней политики Николая I (не менее трех). Приведите примеры проведенных им реформ (не менее трех примеров).

1. Могут быть названы следующие направления:

• укрепление самодержавия и централизация управления

— попытки решения крестьянского вопроса

— подавление любых проявлений инакомыслия

2. Могут быть приведены примеры:

— реформа государственных крестьян П.Д. Киселева

— указ об обязанных крестьянах

— принятие нового иеизурного устава

— создание секретного цензурного комитета

— принятие нового Университетского устава и ограничение автономии

С4. Раскройте тезис: «Поражение России в Крымской войне (1853—1856) означало крушение принципов николаевского царствования».

В области внешней политики — не оправдался

расчет Николая I на солидарность европейских

Англия и Франция вступили в войну против России

Австрия, которой Россия помогала подавить ре-

волюционные выступления 1848—1849 гг., заняла

позицию враждебного нейтралитета (выжида-

Россия оказалась в состоянии международной

Война показала, что великие европейские держа-

вы противостоят усилению влияния России на

В области внутренней политики — война выяви-

ла общую экономическую, техническую и воен-

ную отсталость России

Поражение было в значительной степени обуслов-

лено особенностями внутреннего положения в Рос-

сии в годы царствования Николая 1, в том числе:

Сохранением крепостнической системы в де-

Недостаточным развитием промышленности

Плохим состоянием транспорта, слабой сетью

Сохранением сословного принципа комплекто-

вания армии, препятствовавшего выдвижению

одаренных людей ≪из простого народа≫

Устаревшим вооружением армии и флота

Героизм российских солдат и офицеров не был

подкреплен необходимой экономической и во-

енной мощью страны

Вывод: поражениев войне рассматривалось мно-

гими современниками как следствие кризисного

состояния Российской империи

С5 Назовите не менее трех основных направлений общественной мысли в России последней четверти XIX в. Приведите не менее двух позиций, раскрывающих взгляды представителей одного из названных направлений.

С6 Сравните взгляды славянофилов и сторонников теории «официальной народности».

С8 Назовите основные направления внутренней политики Николая I (не менее трех). Приведите примеры проведенных им реформ (не менее трех примеров).

С9 Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания. А.И. Герцен назвал эпоху 1830–1840-х гг. «временем наружного рабства и внутреннего освобождения». Что послужило основанием для определения эпохи как времени наружного рабства? Укажите не менее четырех причин. Приведите не менее трех положений, раскрывающих суть высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении в период 1830–1840-х гг.

С10 Из «Докладной записки потомству о Петре Яковлевиче Чаадаеве» М.И. Жихарева

С10-1 Какие другие идеи, выдвинутые представителями этого направления общественной мысли России, вам известны? Напишите не менее трех и укажите название направления общественной мысли, с которым они полемизировали.

С10-2 Назовите фамилии не менее четырех представителей этого течения, известные вам из курса истории России. Какие их идеи характеризует автор воспоминаний? Напишите не менее двух.

С10-3Назовите течение общественной мысли, охарактеризованное автором, и хронологические рамки царствования, с которым он связывает его возникновение.

С11 Сравните взгляды западников и славянофилов на историческое развитие России. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее двух различий).

С12 Сравните представления, лежавшие в основе теории официальной народности, и представления, которых придерживались в середине XIX в. славянофилы. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

С13 Славянофилы в середине XIX в. резко отрицательно оценили преобразования Петра I, возложив на них ответственность за всесилие бюрократии и ужасы крепостничества.

Какую другую точку зрения по вопросу о значении преобразований Петра I вы знаете? Какую точку зрения считаете более убедительной? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения.

С14 В 1811 г. знаменитый писатель и историк Н.М. Карамзин подал царю записку «О древней и новой России», где утверждал: «Россия основывалась победами и единоначалием, гибла от разновластия и спасалась мудрым самодержавием».

Какую другую точку зрения о путях развития страны, предложенную в это время, вы знаете? Кем и где она была изложена и в чем ее суть? Какую из них вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех положений, которые могут служить аргументами избранной вами точки зрения.

С15 Прочитайте текст и выполните задания, посвященные истории Крымской войны 1853-1856 гг.

Во второй четверти XIX в. перед российской внешней политикой по-прежнему стояли серьёзные проблемы в южном и западном направлениях, К концу 1840-х гг. центр российской внешней политики всё более перемещается на Балканы в связи с обострением Восточного вопроса.

С15-1. Назовите не менее трех причин Крымской войны.

Могут быть названы причины:

— противоречия между Россией, Турцией и европейскими государствами из-за режима проливов

— помощь со стороны России национально-освободительному движению балканских народов в борьбе против Османской империи

— политика Англии и Франции, направленная на ослабление влияния России на Балканах и Ближнем Востоке

С15-2. Укажите не менее двух ее результатов.

Могут быть указаны результаты Крымской войны:

— Россия потерпела поражение в Крымской войне

— Россия лишилась права иметь флот на Черном море

— Россия лишилась части территории Бессарабии

Источник

Портал agro-sss.ru

Как назывались представители общественной мысли

Ребят тест по истории. помогите пожалуйста!

Как назывались представители общественной мысли основу теорий которых составили идеи «русского», «крестьянского», общественного социализма?

Представители какого направления общественной мысли были И?

Какие изменения в общественном движении произошли в период правления Александра III?

1. Кого и почему называли народниками?

Помогите с историей даю 25 балловСравните теорию «официальной народности» и идеи славянофилов?

Народники считали основой социализма : а) Индустриальное общество ; б) Крестьянскую общину ; в) Духовенство ; г) Дворянство?

В чём заключается сущность теории общественного договора?

Тест по истории России Общественное движение при Николае I 9 класс

Вариант 1

Вариант 2

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Добавить комментарий Отменить ответ

Ребят тест по истории. помогите пожалуйста!

Как назывались представители общественной мысли основу теорий которых составили идеи «русского», «крестьянского», общественного социализма?

Представители какого направления общественной мысли были И?

Какие изменения в общественном движении произошли в период правления Александра III?

1. Кого и почему называли народниками?

Помогите с историей даю 25 балловСравните теорию «официальной народности» и идеи славянофилов?

Народники считали основой социализма : а) Индустриальное общество ; б) Крестьянскую общину ; в) Духовенство ; г) Дворянство?

В чём заключается сущность теории общественного договора?

Тест по истории России Общественное движение при Николае I 9 класс

Вариант 1

Вариант 2

«Управление общеобразовательной организацией: новые тенденции и современные технологии»

Вам также понравится

Как на компе напечатать собаку

Как искать субсидированные билеты на самолет

Как ищется информация в интернете

Добавить комментарий Отменить ответ

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»