Speed flatmating что это такое

Speed flatmating

23rd Mar 2012 4:22pm | By Clare Vooght

It’s a Wednesday night and I’m at Gigalum in Clapham. The bar is packed to the gunnels with twenty-somethings in search of someone they click with. Someone they could, just maybe, share a home with.

And if you can get pretty much anything else at speed in London – lunch, dates, cabs – then why not get yourself some flatmates, too? And it’s with this frame of mind that more than 100 people have come to SpareRoom.co.uk’s Speed Flatmating event to find some new roomies.

I had visions of regimented five-minute slots of awkwardness, where two people wouldn’t make eye contact and ask questions like “what do you do in your spare time?” and “do you have pets?”. Thankfully, it turns out speed flatmating nothing like
I imagined.

Meetings were timed when the event first started out, but now everyone with a spare room gets a white sticker and everyone looking for a room gets a pink sticker. People approach each other at random, have a chat and see if they get on.

And I can see it’s working – people are chatting. I’m approached before I even get to the bar, by Graham Edgar, a 25-year-old teacher who’s looking for a room. He’s after something a bit more sociable.

“I’ve gone to houses before, and every time, everyone would be in their rooms. So I’m interested to see what happens tonight.”

Shev Kerr, 24, is a buyer and is at the event to look for a place in south London. She agrees it’s a good way to properly meet the people who you could be living with. “It’s such a great and innovative way to just meet people,” she says. “And it takes the awkwardness out of looking for flats or houses. You can meet the people and decide if you like them before you make that commitment. And it’s in a neutral setting.”

There’s the safety aspect, too, says Alan Bonvouloir, 28, who works in marketing and events and is looking for a place near Fulham or Battersea. “You’re not knocking on some random’s door, going into this person’s house, with no one knowing where you are,” he says. “It’s a great way to socialise and see if you get along with that person, because you have to live with them.”

But speed flatmating doesn’t eliminate the common pitfalls you can find with flathunting. It’s still open to dodgy landlords, so be as discerning as you would be with online searches – obviously, you still need to see the property before you sign anything. Marion Dakers, a 25-year-old journalist, tried to find a room at a Speed Flatmating event in Holborn, but came across a few shady characters.

While a lot of flat-hunters were international student types, people with spare rooms included odd couples looking for anyone to supplement their mortgage payments, and landlords talking up nasty properties.

“Landlords would have a lovely initial spiel but once you start asking questions the grim side of the location, lack of garden, their strange pets, comes out,” she says. But she’d still recommend Speed Flatmating. “Events like this are great if you already have one or two people and you’re looking for a like-minded extra flatmate to house hunt with,” Dakers says.

That’s what Henry Gordon, 24, is at the event for. The product designer and his friend are looking to buddy up with two people to keep bills and rent down by getting a four-bedroom place.

He’s been looking for two months and this is his fourth Speed Flatmating event. Gordon says he’s met some great people he’d like to share with, but sometimes the place hasn’t been up to scratch – and vice versa.

But Ben Press, 27, from Hampshire, who works in insurance in the City, struck it lucky – and moved into his new place last week.
“I went to two Speed Flatmating events at Gigalum in Clapham before I found my place. It’s a two-bedroom flat spread across two floors with Tooting Bec Common, a cinema and a gym nearby,” he says.

“The guy I’m moving in with seems really laid back and I couldn’t be happier.

“Speed Flatmating is great for getting an impression of an area, if you’re moving to a part of London you don’t know.”

But once you’ve met someone you want to live with, the key to success, says Gordon, is to be specific about what you’re after. He and his (male) friend made the mistake of asking for just “a room”. Their potential housemates had to ask if it was for them both.
“We had to explain we weren’t together and we needed two rooms. Always ask for two rooms if there’s two of you.”

st Contact. 1 st Contact: your first choice for tax, visas and foreign exchange.

Источник

Компьютерный перевод

Обучается переводу с помощью примеров, переведенных людьми.

English

Russian

Информация

English

Russian

Переводы пользователей

Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.

Английский

Русский

Информация

Английский

Русский

Последнее обновление: 2015-05-14
Частота использования: 15
Качество:
Источник: Wikipedia

Английский

Русский

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 9
Качество:
Источник: Wikipedia

Английский

Русский

Последнее обновление: 2015-01-20
Частота использования: 8
Качество:
Источник: Wikipedia

Английский

Русский

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 6
Качество:
Источник: Wikipedia

Английский

Русский

Ñêîïèðîâàòü ñîäåðæèìîå ðàçäà÷è â ïàïêó ñ âàøèì origin-êëèåíòîì c:program files (x86)origin gamesfifa 20

Последнее обновление: 2020-07-01
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2007-01-17
Частота использования: 2
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2021-12-06
Частота использования: 2
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2021-12-06
Частота использования: 2
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Скорость@ label status of transfer

Последнее обновление: 2011-10-23
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Скорости (частота вращения)

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Скорость перемещения данных

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2012-10-02
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2017-06-16
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 2
Качество:
Источник: Анонимно

Английский

Русский

Последнее обновление: 2014-12-09
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно
Предупреждение: Это сопоставление может быть неверным.
Удалите его, если считаете, что это так.

Английский

Русский

Последнее обновление: 2014-12-09
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно
Предупреждение: Это сопоставление может быть неверным.
Удалите его, если считаете, что это так.

Английский

Русский

Последнее обновление: 2014-12-09
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно
Предупреждение: Это сопоставление может быть неверным.
Удалите его, если считаете, что это так.

Английский

Русский

Последнее обновление: 2014-12-09
Частота использования: 1
Качество:
Источник: Анонимно
Предупреждение: Это сопоставление может быть неверным.
Удалите его, если считаете, что это так.

Получите качественный перевод благодаря усилиям
4,401,923,520 пользователей

Сейчас пользователи ищут:

MyMemory — крупнейшая в мире память переводов. Она была создана на основе систем памяти переводов Европейского Союза, Организации Объединенных Наций и ведущих специализированных многоязычных сайтов из разных отраслей.

Мы относимся к Translated, так что, если вам нужны услуги профессионального перевода, посетите наш основной сайт.

Источник

Фрагмент урока по английскому. Аудирование

Сегодня покажу фрагмент урока по английскому, посвященный аудированию. Утром на уроке – днем в блоге! Свеженькое, горяченькое, только из печи!))

Покажу, как мы делаем аудирование на уроке, какие выполняем задания и зачем.

Вообще, я хочу показать весь план урока и все его этапы (listening, grammar, vocabulary), но это уже в следующих постах. Сегодня же – фрагмент урока по английскому на аудирование.

Speakout Upper-Intermediate

Unit 1.1 Ideal Flatmates

Сегодняшний фрагмент урока по английскому на аудирование основан на учебнике Speakout Upper-Intermediate, Unit 1.1 Ideal Flatmates. О самом учебнике я писала подробно тут.

Unit 1.1 Ideal Flatmates раскрывает идею speed flatmating – поиск соседей. Сама концепция основана на идее speed dating, скоростных свиданий.

Не все в курсе, что это и зачем. Поэтому перед уроком прошу посмотреть отрывок из Доктора Хауса на тему speed dating и поделать упражнения.

Фрагмент урока по английскому

Аудирование

В части Listening учебник предлагает задания на общее понимание (упражнения 3A, 3B) и понимание деталей (упражнение 3C).

Мы их выполним, но добавим небольшой twist. Зачем?

Если следовать исключительно учебнику – аудирование превращается в тестирование. Любое задание, где ученикам предлагается прослушать текст и ответить на вопросы, по сути не более чем тестирование уже имеющихся навыков понимания речи на слух.

Научился когда-то понимать английскую речь – молодец, ответишь на вопросы. Не научился – не справишься с заданием.

Поэтому в упражнении 3B – мы не просто послушаем, а запишем ключевые фразы, которые помогают понять, что же думает каждый участник по поводу speed flatmating.

Учимся перефразировать

В упражнении 3C до собственно аудирования мы проведем предварительную работу. Здесь мы будем практиковать эффективные стратегии аудирования еще на этапе pre-listening. Умение перефразировать и использовать синонимы пригодится и для понимания речи на слух, и для международных экзаменов, и в устной речи.

Итак, прежде чем слушать, перефразируем вопросы и вспомним синонимы.

Дальше – слушаем текст, отвечаем на вопросы True/False и попутно обращаем внимание, как же все-таки в итоге был перефразирован вопрос.

Новая лексика

Это аудирование, помимо прочего, еще и целый кладезь полезных выражений. Но их мы не будем разбирать на уроке, нам и так есть чем заняться. Это будет домашнее задание.

Задание такое: послушать текст еще раз с параллельным чтением аудиоскрипта. Разобраться с новыми полезными словами и выражениями.

Их я отметила желтым маркером и добавила concept checking questions – их мы обсудим на следующем уроке:

В итоге, после всех танцев с бубном, у нас получится Vocabulary List, включающий:

Вообще, конечно, я не большой фанат списков слов. Но тем не менее пользуюсь ими. Противоречие? Да нет))

Отвлеченные списки слов для заучивания, вырванных их контекста, – действительно гиблое дело. Но после того, как мы вдоль и поперек обсудили и потренировали эти выражения, хорошо бы их где-то собрать в одном месте. Списки слов хороши именно для компактности хранения. И для быстрого доступа к ним, когда понадобится. И для того, чтобы по мере продвижения вперед можно было добавлять новые слова и выражения к старым.

Так наш Vocabulary list будет постепенно обрастать новыми синонимами и антонимами к старым словам, новыми значениями и связями.

Кроме того, и я это рекомендую всем ученикам, тот же список можно обыграть и по-другому. В виде mindmap. Помимо наглядности mindmaps, у них есть дополнительный бонус – пока ученик осмысляет фразы и ищет принцип, по которому можно организовать слова и выражения, он их запоминает.

На следующем уроке мы обсудим concept checking questions и еще немного попрактикуемся в перефразировании с помощью новой лексики:

Переход к грамматике

После аудирования переходим к Exercise 4.

Обсудим идею speed flatmating, запишем на доске вопросы, которые хотелось бы задать потенциальному соседу. Пока что не думаем о вежливости и уместности этих вопросов.

Эти вопросы нам пригодятся позже, когда перейдем к грамматике.

Напомню, что это только фрагмент урока по английскому на аудирование, а не весь урок.

Весь урок (90 минут) включает в себя аудирование (35-45 минут) и грамматику (45 минут).

А весь разворот из учебника занимает минимум 2 занятия по 90 минут (listening, grammar, vocabulary, speaking). Мне обычно нужно хотя бы 3 занятия на один разворот. Чтобы не пострадало качество, чтобы было достаточно практики и отработки, чтобы позволить себе отвлечься, если по ходу дела у учеников возникают проблемы и пробелы.

Страницы из учебника Speakout Upper-Intermediate, Unit 1.1 Ideal Flatmates.

Дополнительные задания на новую лексику из аудирования.

Коллеги, а вы адаптируете задания из учебника?

Действительно ли задания на аудирование в учебниках больше похожи на тестирование?

Что думаете по поводу списков слов и выражений?

Источник

flatmate

1 flatmate

2 flatmate

3 flatmate

4 flatmate

5 flatmate

6 flatmate

7 flatmate

См. также в других словарях:

flatmate — flat mate n. someone who shares an apartment with a person. [WordNet 1.5] … The Collaborative International Dictionary of English

flatmate — ► NOUN Brit. ▪ a person with whom one shares a flat … English terms dictionary

flatmate — UK [ˈflætˌmeɪt] / US noun [countable] Word forms flatmate : singular flatmate plural flatmates British someone who you share a flat with. The American word is roommate … English dictionary

flatmate — noun a) A person with whom one shares a flat. b) A person with whom one shares a rental property, not necessarily a flat. <! In my own experience of Australian usage, people often use the term flatmate to refer to fellow tenants in a rental… … Wiktionary

flatmate — [[t]flæ̱tmeɪt[/t]] flatmates also flat mate N COUNT: usu poss N Someone s flatmate is a person who shares a flat with them. [BRIT] (in AM, use roommate) … English dictionary

flatmate — noun Date: 1955 chiefly British one of two or more persons sharing the same flat … New Collegiate Dictionary

flatmate — flat|mate [ˈflætmeıt] n BrE someone who shares a flat with one or more other people American Equivalent: roommate … Dictionary of contemporary English

flatmate — flat|mate [ flæt,meıt ] noun count BRITISH a ROOMMATE … Usage of the words and phrases in modern English

flatmate — (British) roommate, person with whom one shares a room or apartment … English contemporary dictionary

flatmate — noun Brit. a person with whom one shares a flat … English new terms dictionary

flatmate — noun (C) BrE someone who shares a flat with one or more other people; roommate (2) AmE … Longman dictionary of contemporary English

Источник

Аудирование по английскому языку для начинающих: материалы и советы по проведению занятий

5 лайфхаков, как сдать аудирование по английскому

Аудирование — один из самых сложных разделов в английском. Причём не только для школьников, но и для всех, кто учит какие-либо языки. Можно научиться неплохо читать, переводить, даже говорить, а дословно на слух разобрать иностранные речь — не получается. Но на ЕГЭ это делать всё равно придётся. Репетитор английского языка Ирина Агейкина как всегда делится своими рекомендациями.

Всё про ЕГЭ. Рассылка

Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

1. Слушайте всегда и везде

Когда я готовилась к международным экзаменам, у меня в наушниках всегда были подкасты на английском. Они сопровождали меня везде: в спортзале, в автобусе. Когда я варила суп или ходила по магазинам.

Через пару месяцев я поняла, что непринуждённо вплетаю в речь неведомые мне прежде слова и выражения. Но! Есть одно важное условие — не берите тексты значительно выше вашего нынешнего уровня.

Если вы не понимаете больше 80%, бросайте этот материал и ищите другой.

2. Подчеркните ключевые слова

Не бросайтесь слушать сразу. Сначала внимательно прочтите все задания, посмотрите незнакомые слова в словаре. Важно подготовится воспринимать информацию, акцентировать внимание именно на тех моментах, о которых спрашивают.

Обязательно подчёркивайте ключевые слова. Особенно это важно в первом задании, где все высказывания объединены одной темой.

Например, все говорят о моде или о здоровом питании? Важно определить, чем одно высказывание отличается от другого.

3. Слушайте два раза

Я знаю, что у вас нет времени. Гора домашних заданий, а ещё хочется кино посмотреть. Когда я готовилась к экзаменам, я ненавидела это второе прослушивание. Скууучно! Тем не менее слушайте два раза.

Часто кажется, ну всё же понятно, вот и ответы уже отмечены, зачем ещё раз? Объясню: когда вы слышите текст впервые, вы успеваете уловить только общий смысл.

А значит, можете пропустить какую-нибудь важную деталь или не расслышать отрицание в предложении — и в результате допустить ошибку.

4. Не тормозите!

Выполняя тест, вы пропустили ответ на первый вопрос. Забудьте о нём! Смотрите на второй. Если вы мечетесь и пытаетесь вспомнить, о чём там говорилось, пропустите и второй, и третий, и, возможно, пятый.

В результате потеряете не один балл, а три. Вы сможете вернуться к первому вопросу во время второго прослушивания. В крайнем случае отметите наугад. Если ошибетесь, лучше рискнуть одним баллом, а не несколькими.

5. Анализируйте ошибки

В каждом сборнике тестов, помимо диска с записью, обязательно есть текстовая расшифровка заданий. Если вы допустили ошибку, откройте тест и найдите то место, которое плохо поняли. Найдите в словаре незнакомые слова.

Если нужно проверьте, как они произносятся. Обязательно разберитесь, почему допустили ошибку. Пункты 2-4 очень помогут на экзамене. Но не стоит ждать мая, чтобы начать их выполнять.

Если это не войдёт в привычку, на экзамене, скорее всего, всё забудется.

Чтобы подготовка к ЕГЭ в последние месяцы перед экзаменами была максимально эффективной, мы выбрали для вас курсы интенсивной подготовки. Ищите подходящий с помощью удобного сервиса «Курсы „Мела»».

Аудирование по английскому языку для начинающих с заданиями — слушать онлайн

Для того чтобы ознакомиться с основными способами аудирования и вникнуть его суть, нужно первоначально дать определение данному термину. Лингвисты и языковеды интерпретируют понятие таким образом: аудирование – это процесс восприятия речи на слух. Данный речевой навык считается самым сложным в освоении.

Аудирование по английскому языку поможет вам улучшить понимание английского языка на слух. А это важное умение, если вы будете общаться с носителями языка. Для этого используют разные виды аудирования.

Чтобы заниматься английским аудированием, нужно понимать, какие упражнения вам нужны. Иногда беглая речь иностранцев слушателям кажется бессвязной и слишком быстрой, поэтому студенты не любят аудирование. Но на самом деле, это не стоит делать, ведь понимая речь, вы фактически внедряетесь в англоязычное общество.

Аудирование по английскому онлайн поможет слушателю понимать речь на слух. Не стоит сразу начинать с уроков высокой сложности. Кроме этого, аудирование помогает слушателям сформировать произношение, которое очень тяжело выработать. Для этого нужны длительные тренировки, причём разнообразные.

Для этого прекрасно подходят упражнения по аудированию, с помощью которых вы сможете услышать произношения слов в американском английском или классическом британском английском.

Кроме этого, с помощью аудирования вы услышите, на какие слова в ударении делается акцент, какие же слова практически теряются в предложении.

Аудирование формирует ещё один важный навык, который называют языковой догадкой. Когда вы не знаете точный перевод слова, но благодаря пониманию сути разговора, додумываетесь следуя логике,, что значит незнакомое вам слово.

Виды аудирования

Аудирование по английскому языку для начинающих можно условно разделить на несколько видов аудирования.

Можно ещё выделить такой подвид — inferential listening. Это аудирование выглядит как догадка по услышанной информации, ориентируясь на эмоции говорящего в тексте.

Аудирование на английском для начинающих следует начинать с первого вида, или комбинировать первый и второй виды аудирования.

Тогда знания английского языка будут улучшены в кратчайшие сроки, а словарный запас увеличится в несколько раз.

Аудированием нужно заниматься как можно чаще, ведь фактически в языковой среде вы бы находились в условиях непрерывного аудирования. Но на начальном этаме занятий аудированием, английский нужно слушать хотя бы 15 минут в день, например, смотреть дома интересные фильмы или мультики.

Особенно полезно будет слушать аудио или смотреть фильмы, видео на вашу профессиональную тематику, например, историкам, документальные фильмы, юристам — детективы, дизайнерам — фильмы о моде.

Аудирование с заданиями по английскому языку

Для тренировки предлагаем выполнить упражнения по аудированию на английском языке. Для этого Вам нужно будет прочитать и прослушать тексты на английском и выполнить задания по ним. В качестве подсказки дан перевод, но им лучше пользоваться в крайнем случае.

Задание №1

Hanna: Hello! How are you? John: Hi! I`m fine, thanks! What about you? Hanna: I feel so bad, because I have much homework and headache. John: It`s no problem! I can help you with the homework, and I got some pills for that. Hanna: Thank you very much! I need pills! Do you have it with you? John: Yes! How many pills do you need?

Ханна: Привет! Как твои дела? Джон: Привет! Я – хорошо, спасибо! Что насчет тебя? Ханна: Я себя так плохо чувствую – у меня полно домашней работы и болит голова.

Джон: О, это не проблема! Я могу помочь тебе с домашней работой, и у меня есть таблетки от головы.

Ханна: Спасибо большое! Мне как раз нужны таблетки! У тебя они с собой? Джон: Да! Сколько тебе необходимо?

Ханна: Две, пожалуйста.

Ответьте на вопросы, выбрав вариант ответа из представленных:

One little girl loved one little boy. His family was very poor, and her family was very rich. The girl’s parents did not want the children to communicate, so each time they scolded the girl for it. But the children deceived their parents and played furtively in the garden. They did not understand why their parents had such a complicated relationship.

Одна маленькая девочка любила одного маленького мальчика. Его семья была очень бедна, а ее семья была очень богата. Родители девочки не хотели, чтобы дети общались, поэтому они каждый раз ругали девочку за это. Но дети обманывали родителей и играли украдкой в саду. Они не понимали, почему у их родителей такие сложные отношения.

Ответьте на вопросы, выбрав вариант ответа из представленных:

Задание №3

The bear slept in its den. At that moment a mouse came to him and decided to steal the honey. However, the honey lay under the pillow on which the bear slept. Then the mouse sang a lullaby song, gently lifted the bear’s head and a pillow, and took the jar. The bear did not wake up.

Медведь спал в своей берлоге. В этот момент к нему пришла мышь и решила украсть весь мед. Однако мед лежал под подушкой, на который спал медведь. Тогда мышь спела колыбельную песню, аккуратно подняла голову медведя, и подушку, и взяла банку. Медведь не проснулся.

Ответьте на вопросы, выбрав вариант ответа из представленных:

Задание №4

The fox was friends with the hedgehog. Every day they walked, talked and dined together. But one day the hedgehog fell in love, and the fox remained alone. Now the fox was alone all day. Walked and ate alone. The hedgehog broke up with his lover and decided to visit the fox. But the fox was nowhere to be found. The house was empty. Hedgehog nowhere it did not find.

Лиса дружила с ежиком. Они каждый день гуляли, разговаривали и обедали вместе. Но однажды ежик влюбился, и лиса осталась одна. Теперь она в одиночестве проводила весь день. Гуляла и ела одна. Ежик расстался со своей возлюбленной и решил навестить лису. Но ее нигде не было. Дом был пуст, в лесу лисы тоже не было. Ежик нигде ее не нашел.

Определите, являются указанные утверждения правдой или ложью:

Онлайн самоучитель английского языка Lim English предоставляет прекрасную возможность развивать навык аудирования в удобное для вас время. На сайте представлен огромный выбор рассказов и текстов для слушателей с разным уровнем владения английским языком. Весь материал озвучен профессиональными дикторами. Регистрируйтесь по ссылке и приступайте к комплексному изучению английского языка!

Топ-10 сайтов для развития Listening (аудирование) — Английский Язык

Когда студентов спрашивают, а зачем вам нужен английский, то чаще всего они отвечают: «Чтобы разговаривать на нем и понимать английскую речь». Развитие аудирования или Listening требует большого количества практики. И если раньше было непросто найти записи английских диалогов и текстов, то с появлением интернета такого контента предостаточно.