В чем заключается новизна исследования

В чем заключается новизна исследования

Темы исследований

Оформление работы

Наш баннер

Исследовательские работы и проекты

Новизна исследования и проекта

Новизной проекта учащегося считается то, что в ходе исследования рассматривается или изучается впервые, также новизной может стать метод исследования или результат индивидуальной, групповой исследовательской или научно-исследовательской работы.

Во время формулировки новизны исследования в рамках проекта автор, опираясь на авторитетные источники и публикации по изучаемой теме, должен в процессе исследования раскрыть малоизученные аспекты темы, подчеркнуть нестандартный подход к их изучению, найти и рассказать что-то новое и ранее не описанное.

В исследовательской части работы нужно показать, что автор в ходе своего исследования способен получить новый результат, нигде не зафиксированный ранее.

Новизна исследования считается доказанной, если в работе:

При описании новизны исследовательского проекта должно быть обозначено ее отличие от аналогичных работ.

Как определить новизну в исследовательской работе?

При формировании научной новизны исследования в проекте следует избегать частого применения местоимения «я». Для написания новизны исследовательской работы приемлемо использование безличных форм: исследовано, рассмотрено, проанализированы.

Какой может быть новизна проекта?

Научная новизна исследовательской работы не должна быть открытием, достаточно того, чтобы:

2. Существующий метод исследования применялся к новой задаче или проблеме;

3. Известная теория была применена к новым объектам или предметам;

4. Был изучен новый аспект существующего знания;

5. Выдвинутая гипотеза по теме исследования не была доказана ранее.

Для формулировки новизны исследования в проекте можно использовать следующие речевые обороты: «Новизна исследования состоит в том, что в работе впервые рассмотрено, изучено, применено, сформулировано, получено и т.д.»

Новизна исследований может быть трех типов:

Ошибки при формулировании новизны исследования (проекта):

Описание новизны исследовательского проекта предполагает перечень новых идей и решений, предложенных лично автором проекта.

Очень важно уделить внимание отличительным характеристикам полученного результата от предыдущих исследований в этом направлении.

Источник

Научная новизна: что это такое и где ее найти 2831

Мало просто написать научную работу. Нужно еще убедить научное сообщество в том, что она достойна внимания. В противном случае это будет просто рукопись «в стол». Среди критериев качества научных работ присутствует научная новизна. Этот пункт часто вызывает затруднения, причем не только у молодых ученых, но и у вполне опытных. Разберемся, что это такое и как ее правильно сформулировать.

Что такое научная новизна

Научная новизна отражает личный вклад автора в развитие отрасли. В широком смысле это значит, что он должен найти, обосновать или применить нечто принципиально новое. Однако на практике далеко не каждая работа содержит в себе открытие.

Существование абсолютной новизны – вопрос спорный. Любая научная работа имеет список использованных источников, следовательно, опирается на нечто уже открытое и исследованное. Да и мало кто со всей уверенностью может сказать, что выбранная тема никогда никем ранее не изучалась.

Другое дело, что к уже известному можно подойти с другого ракурса. Это и будет научной новизной. Она может выражаться в:

Научная новизна отличает настоящую научную работу (магистерскую, кандидатскую и докторскую диссертации, статью, заявку на патент) от банального реферата. Это не пересказ уже известного, а предложение собственных идей с опорой на предыдущие исследования.

Научная новизна магистерской диссертации

Магистр – степень не научная, а академическая. Тем не менее к выпускной квалификационной работе предъявляются требования новизны. Причем выражается это по-разному:

То есть научная новизна для магистерской диссертации обязательна. Но здесь, в отличие от полноценных научных работ, главное, чтобы она была в принципе. Это значит, что достаточно даже одного пункта, чтобы соблюсти требование.

Научная новизна кандидатской диссертации

При этом нормативно-правовой акт не устанавливает, сколько именно элементов научной новизны должно быть в работе. Однако, исходя из минимального количества ВАКовских статей, где должны быть опубликованы основные результаты, можно сделать предположение. Если в каждой статье мы излагаем по одному результату, обладающему новизной, то у гуманитариев их должно быть не менее трех, у остальных – не менее двух.

Новый научный вывод может содержаться в каждой главе кандидатской диссертации. Так удастся соблюсти минимальные требования. Максимальным числом нам видится 10 – по одному выводу из каждого параграфа (а их традиционно бывает по три в каждой главе) плюс один общий по всему исследованию.

Научная новизна докторской диссертации

Согласно упомянутому Постановлению №843, диссертация будущего доктора наук должна содержать в себе (по выбору):

Очевидно, что уровень новизны здесь должен быть существенно выше. В количественном плане мы тоже можем исходить из предположения, что минимальное число пунктов научной новизны должно соответствовать числу публикаций. Для гуманитариев это 15, для остальных – 10.

По степени охвата новизна должна распространяться гораздо шире. Если в кандидатской диссертации достаточно предложить нечто оригинальное, например, для банковской сферы, то в докторской нужно ориентироваться на всю экономику в целом.

Как сформулировать характеристику научной новизны

В теории мы разобрались, теперь переходим к практике. Многие ученые, дойдя до этой части введения, буквально превращаются в «собак», которые понимают, но сказать не могут. Во избежание этого приведем несколько советов по формулированию научной новизны:

Новизна может быть теоретической или практической, технологической или методологической. Все они одинаково ценны и не имеют преимуществ в определенных отраслях науки. Более того, если вам кажется, что в вашей отрасли обычно делают акцент на одном виде новизны, смело двигайтесь по направлению к другим.

В целом автор должен ответить на вопрос: за какие заслуги должны дать диплом магистра / присудить ученую степень / напечатать статью в журнале?

Удачные примеры формулировок научной новизны

Предлагаем ознакомиться с фрагментами текстов из диссертаций, успешно прошедших защиту. Все материалы взяты из коллекции РГБ.

Эколого-правовые принципы сами по себе не новы, но автор разработал их классификацию, которая оказалась оригинальной.

Любое понятие можно трактовать по-разному, тем более столь общую философскую категорию, как время. Автор увидел в этом перспективу и предложил его новое понимание.

Основная заслуга автора – обогащение понятийного аппарата своей отрасли. Он вводит в научный оборот понятия, которые ранее отсутствовали, но необходимы как с теоретической, так и с практической точки зрения.

Новизна этого исследования кроется в его предмете. Автор ставит проблему, которая ранее не изучалась, но важна для разрешения административных споров.

Автор не просто указывает на разработку модели, но и описывает ее базу, а также проблемы, которые она решает. Можно предположить, что он пользовался техникой сравнения с тремя близкими по теме работами и выявил существенные отличия.

Автор связывает свое исследование с перспективным направлением, предложенным ВАК в паспорте специальности. Он предлагает новый алгоритм, соответствующий методологическим запросам своей научной области.

Также рекомендуем прочитать

Список журналов ВАК: суть, назначение, источники

В России выпускается большое количество научных журналов. Но для защиты диссертации и карьерных привилегий необходимо публиковать работы именно в изданиях, включенных в перечень ВАК. Чем же он так уникален? Редакция «Молодого ученого» поможет вам в этом разобраться.

Обзор лучших статей «Молодого ученого» №33 (323)

Да, «Молодой ученый» не ставит обязательным условием наличие аннотаций и ключевых слов. Однако лучше выработать в себе привычку добавлять их во все исследования. Тогда в дальнейшем у вас не будет трудностей с их составлением. И вы сможете попасть в очередной обзор удачных работ.

Магистерская диссертация: сущность и отличия от других выпускных работ

Любой уровень образования завершается написанием выпускной работы. И в каждом случае называются они по-разному. Соответственно, неодинаковы и требования к их выполнению. Сегодня мы подробно рассмотрим магистерскую диссертацию и выясним ее особенности.

Источник

Научная новизна курсовой работы: как написать + пример

Для чего студенты пишут курсовые, дипломные и другие проекты? Порадовать преподавателя и получить заветный балл в зачётке? Совсем нет. Письменные работы — это, в первую очередь, увлекательное исследование, которое должно привести к открытию. А вот за описание этих открытий в курсовой отвечает научная новизна.

Как выглядит научная новизна в курсовой работе, чем она отличается от новизны в дипломной и диссертации и какие формулировки можно использовать, чтобы грамотно её написать — ответы на все эти вопросы вы найдёте в статье. А также увидите реальные примеры формулировок из разных дисциплин.

Подписывайтесь на наш информационный ресурс и первыми получайте свежие статьи из мира образования. И не забывайте участвовать в акциях и пользоваться скидками, которые ждут вас в Telegram-канале.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Что такое научная новизна в курсовой работе

Чтобы разобраться, что такое научная новизна в курсовой работе и привести конкретные примеры, необходимо дать определение данному понятию:

Научная новизна исследования — это новое решение, ещё не изученная инновация или нововведение, к которым удалось прийти студенту, работая над темой исследовательского проекта.

Зачем разрабатывать научную новизну в курсовой, если это необязательный элемент? Причин может быть несколько:

Как может выглядеть новизна в курсовой работе

Научная новизна может быть представлена в курсовом проекте в разных видах. Например:

Место научной новизны в курсовой работе

Важно запомнить, что у научной новизны есть своё место в структуре курсовой работы:

Как написать новизну в курсовой работе

Чтобы у научного руководителя не возникло вопросов к вашей работе, писать формулировку новизны стоит, учитывая следующие правила:

Во введении: Научная новизна курсовой работы состоит в исследовании и разработке возможных методов оценки финансовой несостоятельности компаний, на деятельность которых влияют отраслевые особенности и рыночные факторы.

В заключении: В курсовой работе нами были исследованы и разработаны возможные методы оценки финансовой несостоятельности компаний.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Чем научная новизна отличается от других частей исследования

Самая частая ошибка, которую совершают студенты при написании курсовой работы — это смешивание научной новизны с такими важными понятиями, как актуальность, теоретическая и практическая значимость.

Чтобы не путаться, стоит запомнить различия между новизной курсовой и другими структурными частями:

В отличие от всех остальных структурных частей исследования в научной новизне главным является уникальность полученных результатов.

Научная новизна курсовой работы: примеры

Чтобы у вас не осталось сомнений, как формулировать новизну в курсовой работе, мы подготовили понятные примеры из разных научных дисциплин.

Пример №1. Научная новизна в курсовой работе по психологии

Тема курсовой работы: «Психология криминальной агрессии»

Научная новизна работы: Научная новизна представленной работы сводится к аспектам криминальной агрессии, которые находят своё отражение в насильственной преступности, человеческой жестокости, а также в проблемах, которые осложняют предупреждение и противодействие данному феномену, изучаемому многими учеными-психологами и криминологами. Реализацию агрессии одним субъектом или массовую агрессивность, частью которой является что-то личностное, что-то природное, а что-то и социальное можно назвать генетикой криминальной агрессии. Этот феномен в настоящее время всесторонне ещё не исследован, как в социальном и психологическом, так и в криминологическом аспектах.

Пример №2. Научная новизна в курсовой работе по бухучёту

Тема курсовой работы: «Аудиторская деятельность в Российской Федерации»

Научная новизна работы: Научная новизна исследования заключается в развитии методологии государственного финансового контроля, в частности, в уточнении специфических принципов, методов и инструментов такого вида контроля, как аудиторской деятельности, в исследуемой области.

Чтобы найти действительно новую мысль, необходимо изучить уже существующие источники

Ошибки при формулировании научной новизны в курсовой

Студенты часто совершают типичные ошибки:

Чек-лист для чёткого определения научной новизны

Чтобы не ошибиться, формулируя научную новизну в курсовом проекте, используйте наш чек-лист:

А чтобы не только грамотно сформулировать научную новизну в курсовой работе, но и выполнить её на отлично, обращайтесь в наш студенческий сервис. Эксперты компании справятся даже с самой сложной темой исследования, учтут требования к уникальности и оформят работу с учётом правил ГОСТа.

«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊

Источник

Научная новизна исследования

Второй ступенью высшего образования является магистратура. Завершением обучения считается публичная защита выпускной работы, называемой магистерской диссертацией.

Это квалификационный труд, носящий исследовательский характер. В нем выпускник демонстрирует компетенции и приобретенные знания, способность самостоятельно доискиваться до общенаучных истин.

Магистерская диссертация считается успешной в том случае, если автор продемонстрирует навыки самостоятельного поиска в избранной области. В системе и практически проанализирует поставленную задачу, покажет научную новизну разработки.

В своем обсуждении магистрант анализирует теоретические и утилитарные проблемы, существующие в выбранной им области. В исследовании должны присутствовать элементы научного новаторства, тогда работу оценят положительно.

Что такое научная новизна исследования

Одной из составляющих квалификационного доклада служит научная новизна в исследовании, т.е. новая проблема, которая до этого не попадала в поле зрения, либо ее основательно не изучали.

ВКР основывается на изучении авторефератов, монографий, литературы авторитетных авторов. Основываясь на них, докладчик формирует свои умозаключения. В этом случае работа служит показателем научной новизны.

Новаторство состоит из следующих этапов: в защищаемом проекте докладчик разбирает, делает детальный обзор гипотез в обозначенной проблеме; указывает на доказанные предположения; аргументирует нужность использования нововведений или видоизмененных методов; предлагает новые постулаты.

В научном сообществе приняты уровни новаторства, состоящие из нескольких характеристик: детальность, т.е. конкретика, уточнение или дополнение, видоизменение (преобразование).

В защищаемой работе магистранта должны быть сформулированы новаторские положения, в которых имеются исследовательские элементы, еще не полностью освещенные в научных изысканиях, или существует трудность в их практическом применении. Актуальность выбранной тематики – одна из составляющих успеха.

По большому счету, задача любой ВКР – открытие таких решений в социально-экономической сфере, когда возможно использование новых или уже существующих методик, чтобы задачи в производственной или профессиональной деятельности удовлетворяли потребности общества.

Если все нужные условия научной новизны в диссертации соблюдены, то диссертационная разработка получит положительные отзывы.

Научная новизна магистерской диссертации. Особенности. Примеры

При защите ВКР перед автором стоит задача – аргументировано обосновать новшество своего исследования, его ценность как в теоретическом плане, так и в практическом применении в производственной сфере. Необходимо указать, чем отличается конкретная работа от других источников по взятой проблеме, сравнить существующие методы.

Следует помнить! Исследовательская ценность работы зависит от документального подтверждения или документа об авторском свидетельстве, обретенные в ходе самостоятельных изысканий. Именно они способствуют благополучной защите квалификационной работы.

По правилам, магистерские диссертации содержат признаки научной новизны:

Рассмотрим обоснованность научной новизны

Методика исследований требует тщательной проработки, иначе ее неверный выбор приведет к невысокой оценке качества проделанного изыскания, снизит результативность работы.

Процесс исследования подразделяют на:

Анализ в дипломном обзоре предполагает исследовать предмет или описываемое явление по совокупности их признаков и свойств для того, чтобы детализировать его более достоверно.

Синтез соединяет разрозненные отличительные черты, особенности и признаки объекта в одно целое с тем, чтобы более подробно их изучить.

При дедукции процесс о явлении или предмете строится, опираясь на большое количество мелких деталей.

При аналогии судят об однотипности предметов и явлений по определенным качествам.

Для того чтобы отработка выбранной темы стала более качественной, применяют комплекс методов, также приветствуется сочетание различных методик. В качестве примера можно привести совмещение тестпроверки и моделирования.

Результаты, основанные на синтезе нескольких методик, изучаются не по отдельности, а в общности, т.е. во взаимосвязи. Обработанные сведения должны соответствовать друг другу. В ходе деятельности получаются промежуточные результаты. Автор должен их дополнить, связать воедино в логическую цепочку. Свое предположение он подводит к общему результату.

Магистрант должен понимать, с какой целью он выбирает тот или иной метод. При написании дипломного доклада недопустим неосознанный и случайный выбор методов.

Наглядная информация полученных результатов еще один из положительных моментов логически завершенной работы, влияющих на положительное заключение комиссии.

Диссертант на презентации должен не только показать высокие познания, но и оформить полученное исследование, проиллюстрировав его дополнительными материалами. Это графики, диаграммы, таблицы, а также фото- и видеоматериалы, слайд-кадры, смонтированные видеоролики. Наглядный материал выстраивают на интерактивных досках. Компьютерные возможности, используемые в работе, акцентируют внимание на терминах, определениях.

Слайды подойдут для того, чтобы лучше отобразить основные положения. Это могут быть таблицы, рисунки, формулы.

Совет! Применяйте крупный шрифт, чтобы читаемость представленного материала была высока.

Все демонстрируемые материалы используют как наглядный аргумент. Они должны быть красочными и подтверждать основную мысль проделанной работы. Не рекомендуется воспроизводить несколько текстов на одном слайде либо на кадре видеопросмотра.

Не забывайте, что наглядная презентация только дополняет основной научный труд.

Научная значимость и научная новизна исследуемой проблемы

Под научной значимостью понимается, в какие проблемы, направления вносятся изменения, как решить актуальные задачи в теоретическом материале и на практике. В дальнейшем выводы диссертационного исследования могут быть использованы в научных разработках.

Магистрант поднимает те проблемы, которые до этого не разбирались или изучены не в полном объеме. За основу работы берутся труды ученых и признанных специалистов. Недостаточно претенденту на степень магистра ограничиваться изложением одной точки зрения, пусть она и принадлежит большинству ученых. Необходимо указать многовариантность суждений по поводу исследуемой проблемы. В этом случае автор повысит качество своего доклада.

Квалификация автора будет оценена по достоинству, если он методологически обосновал востребованность работы на всех этапах своей исследовательской программы. Обработанные данные всесторонне и глубоко анализируются и найдут применение в принятой концепции.

Под этим понимается, что тема освещается под разными ракурсами, признанных в науке. Вдобавок автор приводит новые доказательства, полученные на основе своих данных, как их применить в современных реалиях.

Значимым проект будет считаться в том случае, если автор сформулировал и научно доказал результативность своего исследования, а при применении его разработки будут достигнуты новые или улучшенные результаты.

Работа будет принята и оценена с точки зрения научной и практической новизны, если докладчик при ее написании обосновал и доказал, основываясь на теоретические выкладки, формулы и определения, что углубил понимание сущности обозначенной проблемы.

При защите работы при формировании элементов новизны следует отталкиваться от следующего: что реально обнаружено и систематизировано во время изысканий.

В понятие «научная новизна» входит:

В теоретическом материале должно быть отражено, что полученные результаты/выводы имеют принципиальное отличие от уже существующих.

Актуальность магистерской диссертации и практическая значимость

Практическую значимость диссертационного исследования оценят по достоинству, если будет получен определенный эффект, выгода от применения объекта, перспективность использования его в дальнейшем с определенной целью. Автор должен видеть конечный практический результат своего исследования в будущем. Он должен решить проблему в области общественной деятельности на современном этапе.

Автор доказывает, что поднятая им проблема требует ее разрешения, ее необходимо исследовать. Свои выводы он подкрепляет примерами из научных обзоров при изучении первоисточников и приводит доказательную базу, что его исследование найдет практическое применение в обозримом будущем.

Важно! В работе указываются не только положительные примеры об использовании объекта, также должны содержаться отрицательные факты или опыт в сфере применения. При сопоставлении всех полученных результатов исследователь вырабатывает свою концепцию видения проблемы и находит пути ее разрешения.

Чем отличается научная новизна от положений, выносимых на защиту

Научная новизна заключается в том, что, основываясь на уже имеющихся в науке данных, выявляются ранее досконально не изученные вопросы в определенной сфере и находятся пути их разрешения.

Положения, которые выносят на защиту, это те подтвержденные истины или знания, приобретенные в ходе изучения определенной темы. До этого они не были представлены в научном сообществе.

Магистерская диссертация – это возможность для автора показать и доказать свою состоятельность, свой уровень квалификации, умение самому проводить научный поиск и решать назначенные задачи.

Источник