Автор утверждает что частная собственность является могучим средством повышения эффективности

Задания по обществознанию 2

Задания по обществознанию 2

При выполнении заданий этой части в бланке ответов М 1 под номером выполняемого вами задания (А1-А20) поставьте знак «х» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1 I К общественным отношениям не относится

1) оформление документов при приёме на работу

2) прогулка по лесу с собакой

3) проведение забастовки работниками предприятия

4) осуществление кандидатом в депутаты предвыборной агитации

А2 I Один из универсальных методов научного познания, заключающийся в мысленном

отвлечении от ряда свойств предметов и отношений между ними и выделении какого-ли¬бо свойства или отношения, называется

1) моделированием 3) индукцией

2) дедукцией 4) абстракцией

A3 I Утверждение «Человеческое общество постоянно изменяется» является примером

1) гипотезы 3) умозаключения

2) представления 4) суждения

А4 I Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?

А. В традиционном обществе больше всего ценится индивидуальность человека. Б. В традиционном обществе происходят быстрые изменения.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А5 I Основу экономической сферы жизни общества составляет

1) регулирование социальных отношений

2) производство материальных благ

3) разработка ресурсосберегающих технологий

4) взаимодействие государства и ассоциаций предпринимателей

А6 I Если безработица вызвана экономическими кризисами перепроизводства, то она принимает форму безработицы

1) фрикционной 3) застойной

2) циклической 4) структурной

А7 I Из государственного бюджета финансируется(-ются)

2) проекты индивидуального строительства

3) судебная система

4) маркетинговые исследования, проводимые частными предприятиями

А8 I На рисунке отражена ситуация на рынке телевизоров: линия спроса D переместилась

в новое положение D1 (Р – цена товара, Q – количество товара). Это перемещение может быть вызвано в первую очередь

1) снижением доходов покупателей

2) повышением налогов на производителей телевизоров

3) удешевлением технологии производства телевизоров

4) увеличением количества магазинов, торгующих телевизорами

А9 Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Рыночная экономика создаёт возможность расширения границ демократических свобод в обществе.

Б. Рыночная экономика заинтересована в поддержании многообразия форм собствен-ности.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А10Какой признак лежит в основе объединения людей и их групп в такую социальную общность, как горожане?

All Взрослая внучка И. ухаживает за своей бабушкой: помогает по дому, приносит продукты, готовит еду. Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример?

2) первичного социального контроля

А12 Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. Общественные изменения – один из факторов, влияющих на социальную мобильность.

Б. Социальная мобильность всегда предполагает только добровольное перемещение индивидов или группы.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А13 К органам исполнительной власти в РФ относится

1) мэрия города Ярославля

2) Государственный совет Республики Коми

3) Краевая дума Забайкальского края

4) Законодательное собрание Краснодарского края

А14 Формой прямого действия в рамках непосредственного политического участия является(-ются)

1) встречи с политическими лидерами

2) обращения и письма во властные структуры

3) участие в пикетированиях

4) участие в политических дискуссиях

В государстве Д. создан разветвлённый аппарат репрессий и насилия, мобилизация многомиллионных масс людей является главным средством решения социальных проблем. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Д. существует тоталитарный политический режим?

1) определяет характер политической жизни в государстве

2) обеспечивает реализацию интересов властвующей элиты

3) устанавливает абсолютный контроль над жизнью каждого человека и общества в целом

4) обеспечивает управляемость граждан, приемлемую для власти динамику и направленность политических отношений

А16 Верны ли следующие суждения о политике?

А. Политику характеризует связь частного и общего, интереса личности и интереса социальной целостности (группы, страны, человечества).

Б. Политику отличает властный характер, способность принуждения, волевого воз-действия для придания целенаправленности действиям многих людей.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А17 Решение вопроса о приёме в гражданство РФ является прерогативой

1) Уполномоченного по правам человека в РФ

2) министра юстиции РФ

3) Председателя Государственной Думы

А18 Брачный договор не может

1) устанавливать права и обязанности супругов по взаимному содержанию

2) регулировать личные неимущественные отношения между супругами

3) устанавливать способы участия супругов в доходах друг друга

4) определять имущество, которое должно быть передано каждому из супругов при расторжении брака

А19 Какой пример иллюстрирует обязанность налогоплательщика?

1) гражданин Н. получил от налогового органа бесплатную информацию о законодательстве о налогах и сборах

2) индивидуальный предприниматель Т. потребовал соблюдения налоговой тайны

3) гражданин Б. потребовал в установленном порядке возместить в полном объёме убытки, причинённые незаконными действиями должностных лиц налогового органа

4) индивидуальный предприниматель И. представил налоговым органам документы и

5) сведения, необходимые для исчисления и уплаты налогов

А20 Верны ли следующие суждения о трудовом договоре?

А. Трудовой договор может заключаться в устной форме.

Б. Расторжение трудового договора означает прекращение трудовых правоотношений.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Bll Запишите слово, пропущенное во фрагменте таблицы.

Лица, способствующие проведению уголовного процесса

В2 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «методы денежной реформы».

1) Дефляция; 2) деноминация; 3) диверсификация; 4) дифференциация; 5) девальвация; 6 ) ревальвация.

Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

ВЗ Установите соответствие между социальными слоями современного общества и их представителями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДСТАВИТЕЛИ СОЦИАЛЬНЫХ СЛОЕВ СОЦИАЛЬНЫЕ СЛОИ

Б) крупные бизнесмены 2) средний

B) безработные 3) нижний

Г) квалифицированные служащие

Д) политические лидеры

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В4 Найдите в приведённом ниже списке принципы демократии. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) принцип суверенитета народа

2) принцип монополизации власти

3) принцип представительства

4) принцип господства одной правящей идеологии

5) принцип большинства

В5 Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Переход от государственной экономики через её разгосударствление к смешанной экономике рыночного типа не означает исключение государства из экономической жизни общества. (Б) В развитых странах со смешанной экономикой роль государства в функционировании экономики далеко не одинакова. (В) Она различается по масштабам, формам и методам воздействия государства на экономику. (Г) Эти различия, на наш взгляд, обусловлены многими факторами объективного материального порядка. (Д) Так, в США сложилась форма государственно-частного предпринимательства через систему правительственных заказов.

В6 Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из

предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«К каналам, или « » (А), социальной мобильности относят следующие социальные (Б): армию, церковь, семью, политические и профессиональные

организации, средства массовой информации и т. д. Они как бы фильтруют и отбирают

социальный (Д) семьи, уровень образования, национальность, выгодный

брак, способности, воспитание, место жительства. Социальная мобильность означает перемещение индивидов и групп из одних социальных слоев, общностей в другие, что связано с изменением положения индивида или группы в системе социальной (Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) статус 4) лестница

2) селекция 5) институт

3) карьера 6) классификация

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

В7 I Гражданин Р. перед Новым годом срубил в лесу три ёлки, за что был задержан государственными лесными инспекторами. Выберите из приведённого ниже списка позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) дисциплинарная ответственность 4) административное право

2) гражданское право 5) преступление

В 8 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Исследование; 2) теория; 3) наука; 4) закон; 5) понятие.

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов М 2.

Для записи ответов на задания этой части (С1-С9) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (CI, C2 и т. д. ), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания С1 – С4.

«Основным значением слова «частный» является не «индивидуальный», как многие считают, а «юридически независимый, суверенный». Это означает, что ни одна внешняя неэкономическая сила, скажем, правительство, не может навязывать частному собственнику определённое поведение. Таким образом, юридически частная собственность означает, что её субъект вправе, исходя из своих интересов, принимать любые хозяйственные решения, не противоречащие действующему законодательству.

У индивидуальных частных собственников в целом присвоение характеризуется индивидуализмом, отчуждённостью и безразличием по отношению к внешнему миру («каждый за себя, один Бог за всех»), корыстью, стремлением обратить всё в свою пользу (это часто вызывается их беспомощностью, незащищённостью перед слепой рыночной стихией).

Присваивая средства производства, все частные собственники преследуют свой узко-корыстный интерес, стремятся к обогащению. Последнее возможно на пути безгранично-го расширения хозяйственной деятельности, которая в результате носит всё более общественный характер (растут её масштабы, степень влияния на другие объекты и общество в целом).

Если общество допускает возникновение и длительное существование какого-то социального института, значит, несмотря на все его недостатки, он полезен, необходим для него. В чём же польза частной собственности, в том числе и по сравнению с государственной?

С1 На основании текста определите, что означает юридически понятие «частная собственность».

С2 Какими чертами, по мнению автора, характеризуется присвоение у индивидуальных

СЗ В тексте анализируются особенности частной формы присвоения. К какому противоречию частное присвоение может привести? Используя обществоведческие знания, выскажите предположение о последствиях этого противоречия.

С4 Автор утверждает, что частная собственность является могучим средством повышения

эффективности хозяйственной деятельности. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса и факты общественной жизни три подтверждения данного суждения.

С5 Назовите две причины возникновения глобальных проблем современности.

С6 Подтвердите тремя примерами наличие в современной России политического плюрализма.

С7 Немецкий химик Ф. А. Кекуле вспоминал: «Я увидел клетку с обезьянами, которые

На основании какого метода научного познания Ф. А. Кекуле сделал открытие? Охарактеризуйте данный метод. К какой группе методов научного познания он относится?

С8 Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Роль социального конфликта

в развитии общества». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Выполняя задание С9, вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (СЭЛ-С9. 5).

С9 Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив

при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).

При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собствен­ный жизненный опыт.

С9. 1

С9. 2

«Инфляция каждому предоставляет возможность почув­ствовать себя миллионером» (А. Рогов).

Социология, со­циальная психо­логия

«Человек не должен приравнивать себя ни к животным, ни к ангелам, не должен и пребывать в неведении о двойствен­ности своей натуры. Пусть он знает, каков он в действи­тельности» (Б. Паскаль).

С9. 4

«Привилегия – величайший враг права» (Н. Эшенбах).

В бланке ответов Л? 2 запишите полный номер задания (например, С9. 5), выбранное высказыва­ние, а затем развёрнутый ответ.

Н. А. Хлевная, МБОУ СОШ №3 с углубленным изучением отд. предметов им. Героя Советского Союза В. И. Фадеева, г. Самара

Хотите получать уведомления о возможности бесплатной публикации в журналах из списка ВАК и РИНЦ?

Источник

Раздел: «Экономическая сфера» (стр. 2 )

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4

Все перечисленные выше элементы индивидуальной рабочей силы в совокупности формируют работника и развиваются в течение его жизни…

Марксистская теория выделяет личный и материально-вещественный факторы производства. В качестве личного фактора выступает индивидуальная и совокупная рабочая сила, а в качестве материально-вещественного – средства производства. Главная ценность организатора производства – рабочая сила; она единственный товар, способствующий возникновению новых товаров и услуг. В западной экономической теории (экономикс) в качестве факторов производства выделяются материальные ресурсы ( земля, включая сырьевые ресурсы, капитал) и человеческие ресурсы ( труд и предпринимательская деятельность)

С1. Как автор определяет место трудовых отношений в системе экономических отношений? Чем обусловлено такое место? Приведите одно утверждение, конкретизирующее роль труда в жизни общества

С2. По каким характеристикам авторы выделяют группы со сходной мотивацией к труду? Используя обществоведческие знания, укажите еще одну характеристику.

С3. Назовите три элемента, выделяемые авторами в структуре рабочей силы. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте двумя конкретными примерами мысль автора о том, что эти компоненты развиваются на протяжении жизни работника.

С4. В тексте приводится точки зрения на факторы производства, включая такой фактор как рабочая сила. Укажите эти точки зрения. Приведите два различия между ними.

Текст № 5 Экономика

Термином экономика обозначают организации деятельности людей, направленной на создание необходимых им благ, а также науку, изучающую закономерности поведения людей в процессе этой деятельности. Основными действующими лицами хозяйственной деятельности являются люди ( семьи), фирмы и государство. Они координируют свою деятельность, как на основе прямых контактов, так и взаимодействуя через рынок. Соответственно экономическая наука изучает проблемы организации деятельности рынков, фирм, государственных организаций, а также проблемы, связанные с семейной экономикой. Этот круг проблем относится к разделу, называемому микроэкономикой. Проблемы которые затрагивают всю экономическую жизнь страны ( денежная система и инфляция, безработица, экономический рост, внешняя торговля и мировая экономика), изучаются макроэкономикой. Сотрудничество в сфере экономики позволяет людям быстрее повышать благосостояние. Основой такого сотрудничества является специализация, повышающая производительность использования основных видов производственных ресурсов. Развитие специализации становится возможным только благодаря существованию торговли, позволяющей обмениваться плодами специализированного труда.

Главной экономической проблемой человечества является относительная безграничность человеческих потребностей и ограниченность экономических ресурсов (труда, природных ресурсов, капитала и предпринимательского таланта) относительно этих потребностей. Это заставляет людей делать выбор, сопоставляя ценность выбираемых благ и ту цену выбора, которую при этом приходиться платить. Организуя свою хозяйственную деятельность, человечество вынуждено постоянно искать ответы на главные экономические вопросы: что и в каком количестве производить? Как производить? Для кого производить? Именно степень умелости в поиске наиболее рациональных ответов на эти вопросы и определяет в конечном счете богатство любой страны и благосостояние ее граждан.

С1. Как автор обозначает термин « экономика»?

С2. Дайте определение понятию макроэкономика и микроэкономика.

С3. Что автор подразумевает под основой сотрудничества в сфере экономика. И благодаря чему она развивается?

С4. Что, по мнению автора, является главной экономической проблемой человечества. Почему реализация принципа уравнительности в распределении благ замедляет рост благосостояния всех граждан

Текст № 6

Государство в условиях рыночной экономики

Всех агентов экономики объединяет единое рыночное пространство страны, где одинаковые для всех правила игры отслеживают и поддерживают особые государственные институты… Сам по себе рынок не в состоянии поддерживать конкуренцию. Поддержание и стимулирование конкуренции в экономической сфере – функция государства. Борясь с монополией, поддерживая конкуренцию, государство находится и в рамках рыночной модели, и вне ее, гарантируя стабильность рыночной системы в целом. Поддержка стабильности играет не меньшую роль, чем защита конкуренции. От выверенной, активной роли соответствующих государственных институтов зависят и благоприятный социальный климат в стране, и устойчивость финансовой системы, и … расширение производства общественных благ – особенно в сфере услуг, образования, науки, здравоохранения, культуры, – создание правового поля в предпринимательской сфере.… Поэтому даже в теоретической рыночной модели государству принадлежит важнейшая роль – сохранение самой рыночной системы путем выражения общих, или общественных интересов. Ни один частный бизнес, каких бы гигантских размеров он ни достиг, по своей природе не может игнорировать свои собственные интересы и взваливать на себя интересы всего общества. Однако с подобными обязанностями государство может справиться только в случае, если оно является частью демократического общества. В таком обществе наряду с рыночным механизмом налажен демократический механизм контроля избирателей над государственным аппаратом, а судебная система обеспечивает правовую защиту всем гражданам в соответствии с законом.

С1. Какие три экономические функции государства в рыночной экономике названы в тексте?

С2. Автор перечисляет социально-экономические явления жизни общества, находящиеся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании.

Назовите любые три из них и одно проиллюстрируйте примером.

С3. Автор документа подчеркивает роль государства в сохранении и развитии конкуренции. Опираясь на текст и знания обществоведческого курса, приведите три подтверждения значения конкуренции для рыночной экономики.

С4. Высказываются разные точки зрения по вопросу взаимосвязи рыночной экономики и демократии. Какую позицию занимает автор? Назовите приведенные им два аргумента и поясните любой из них с помощью примера.

«Основным значением слова «частный» является не «индивидуальный», как многие считают, а «юридически независимый, суверенный». Это означает, что ни одна внешняя не экономическая сила, скажем, правительство, не может навязывать частному собственнику определённое поведение. Таким образом, юридически частная собственность означает, что её субъект вправе, исходя из своих интересов, принимать любые хозяйственные решения, не противоречащие действующему законодательству.

У индивидуальных частных собственников в целом присвоение характеризуется индивидуализмом, отчуждённостью и безразличием по отношению к внешнему миру («каждый за себя, один Бог за всех»), корыстью, стремлением обратить всё в свою пользу (это часто вызывается их беспомощностью, незащищённостью перед слепой рыночной стихией).

Если общество допускает возникновение и длительное существование какого-то социального института, значит, несмотря на все его недостатки, он полезен, необходим для него. В чём же польза частной собственности, в том числе и по сравнению с государственной?

Она является могучим средством повышения эффективности хозяйственной деятельности. »

(Веснин : научная категория, политические мифы и реальность

// Социально-гуманитарные знания. 2002. № 3. С. 132; 133; 136.).

С1. На основании текста определите, что означает юридически понятие «частная собственность».

С2. Какими чертами, по мнению автора, характеризуется присвоение у индивидуальных частных собственников?

СЗ. В тексте анализируются особенности частной формы присвоения. К какому противоречию частное присвоение может привести? Используя обществоведческие знания, выскажите предположение о последствиях данного противоречия.

С4. Автор утверждает, что частная собственность является могучим средством повышения эффективности хозяйственной деятельности. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса и факты общественной жизни три подтверждения данного суждения.

Для возникновения рыночных отношений важную роль играет наличие или отсутствие права частной собственности на экономические ресурсы. В различные эпохи истории мелкотоварные хозяйства создавали наилучшие условия для формирования рыночной системы с ее классическими признаками конкуренции, равновесия спроса и предложения, свободного ценообразования. Разрушение традиций частной собственности разрушает и саму рыночную систему. »

Рынок представляет собой универсальную систему использования ограниченных ресурсов. Ограниченность ресурсов не позволяет производить все виды потребительских благ, в которых нуждаются люди. Ограниченность свойственна полезным ископаемым, капиталу, знаниям и информации о технологиях производства. Ограничены и ресурсы земли. И не только в смысле пределов земной суши или географически обозначенных территорий отдельных государств. Земле свойственна ограниченность в том смысле, что каждый ее участок в одно и то же время может использоваться либо в аграрном секторе, либо в добывающей промышленности, либо для строительства.

Источник