Как измерить толщину монеты физика

Практическая домашняя работа по физике «Определение толщины монеты» (7 класс)

Выбранный для просмотра документ ПР 71 Толщина монеты.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Практическая работа Определение толщины монеты Физика 7 класс

Цель работы: научиться измерять малые величины на примере определения толщины монеты. Оборудование: 10-20 монет одного достоинства, измерительная линейка.

*Дополнительное задание: 1.Определите толщину одной монеты в см, м. 5. Сформулируйте и запишите вывод. 2. В каком случае толщина будет измерена более точно: с малым или большим числом монет? d = …см = … м

Практическая работа «Определение толщины монеты». Оформите выполненную практическую работу в тетради для лабораторных работ. Оборудование: 10 – 20 монет одного достоинства, линейка. Выполнение работы Сфотографируйте стопку монет при измерении линейкой. По возможности напечатайте его изображение на принтере и приложите к работе. Если нет такой возможности (напечатать изображение), сдайте учителю изображение на электронном носителе.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

При выполнении анимационных практических домашних работ учащиеся углубляют свои знания, повторяют изученный на уроках материал, развивают память и мышление, учатся анализировать идею и результаты опытов, самостоятельно делают выводы.

Работы вызывают у учащихся чувство удивления, восторга и удовольствия от самостоятельно проделанного научного эксперимента, а полученные при этом положительные эмоции надолго закрепляют в памяти нужную информацию.

Таким образом, применение в практике обучения физике домашних лабораторных работ активно влияет на выработку практико-ориентированных умений учеников и повышает их интерес к предмету.

Номер материала: ДБ-056715

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями

Время чтения: 2 минуты

Дума проведет расследование отклонения закона о школьных онлайн-ресурсах

Время чтения: 2 минуты

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Лабораторная работа «Определение плотности и материала монеты»

Определение плотности и химического состава монеты.

Оборудование: монета любого достоинства, линейка.

Порядок выполнения работы:

1. По достоинству монеты определяем ее массу « m »:

2. С помощью линейки определяем толщину монеты «а» в мм.

3. С помощью линейки определяем диаметр монеты « d » в мм.

4. Рассчитываем объем монеты « V » в мм по формуле: V = πd 2 a/4, где π= 3,14

6. По таблице плотностей определяем материал монеты.

7. Результаты измерений и вычислений заносим в таблицу:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-100153

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

При засыпании человеческий мозг может решать сложные задачи

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Путин призвал повышать уровень общей подготовки в колледжах

Время чтения: 1 минута

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

В МГУ заработала университетская квантовая сеть

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Как измерить толщину монеты физика

1. Загадки природы и тайны быта

Вот говорят: «Толщиной с человеческий волос». А какова она – толщина волоса? Можно ли её измерить? Или, как говорят физики, оценить, в том случае, если измерения нельзя выполнить с высокой точностью. Или, допустим, можно ли измерить толщину нитки?

2. Другие х – файлы

Возможны и другие задачи. Можно ли обычной линейкой измерить:

а) толщину страницы учебника;

б) диаметр горошины или пшена;

в) толщину тонкой проволоки?

Смотрите об этом презентацию и при затруднениях читайте текст.

Не поискать ли мне тропы иной,

Приёмов новых, сочетаний странных?

Шекспир справедливо отметил, что когда наши познания и житейский опыт не могут решить наши проблемы, надо искать другие способы решения. Как правило, какой-нибудь метод, да и отыщется!

3. А мне это надо?

А мне это надо? – спросите Вы. Как знать? Допустим, для шитья используются нитки разной толщины. Она указывается номером на катушке. Причём нитки №10 толще, чем нитки №20.

Для изготовления некоторых элементов электрической цепи необходимо знать толщину проволоки. Для печати книг, газет и журналов используется бумага разной толщины.

А ещё надо просто научиться решать практические задачи, чтобы получать хорошие отметки и сдать экзамен по физике.

4. Истина где-то рядом

Прямые измерения размеров малых или тонких тел невозможны по той причине, что измеряемые величины соизмеримы или даже меньше цены деления используемого прибора. Одним из способов измерения размеров малых тел является, так называемый, метод рядов. Этот метод основан на принципе суммирования длин (масс, объёмов) одинаковых элементов, образующих тело в целом.

Высота стопки одинаковых книг равна сумме высот отдельных книг в этой стопке: h = n · h₀

Толщина (высота) одной книги, в этом случае, равна: h₀ = h : n

Где: n – кол-во книг; h₀ — высота одной книги.

Задача 1. Определить диаметр шарика (бусины).

Обозначим диаметр буквой d . Это и будет размером малого тела, то есть его наибольшей шириной.

Сложность этой задачи заключается в размерах тел, которые такого же порядка, как и цена деления линейки. Диаметр шариков составляет несколько миллиметров и цена деления 1 мм. Это значит, что погрешность такого измерения очень большая. В этом случае лучше применить не прямое измерение диаметра шарика, а косвенное, с использованием метода рядов.

В ряд укладываем несколько шариков. Измеряем длину ряда линейкой и делим её на количество шариков в ряду. Точность косвенных измерений диаметра шарика при таком способе будет значительно выше, чем при прямом измерении линейкой.

Длина ряда: l = 5 см = 50 мм Количество шариков в ряду: n = 7

Задача 2. Найти диаметр бусины на нитке.

В этом случае задача упрощается. Достаточно плотно сдвинуть некоторое количество бусин на нитке. Расположить этот участок нити вдоль линейки. А затем выполнить прямые и косвенные измерения.

Длина участка нити: l = 6 см = 60 мм Количество бусин: n = 10

Задача 3. Определить диаметр тонкой проволоки.

Для решения этой задачи достаточно взять карандаш и намотать на него некоторое количество витков проволоки. Дальнейшие измерения и вычисления аналогичны.

Длина ряда из витков: l = 2 см = 20 мм Количество витков: n = 10

Оформление результатов

Результаты измерений лучше представлять в виде таблицы. Это удобно для косвенных измерений. А также в случае проведения однотипных измерений для разных тел.

Результаты измерений могут быть и такого вида: 6,00 мм. Такой вид записи показывает, что вычисления также выполнены с точностью до сотых. А число либо разделилось без остатка, и дольных значений нет, либо остаток меньшего порядка (тысячные, десятитысячные и т.д.).

Окончательная запись результатов в системе СИ:

С учётом погрешности:

Погрешность измерений будет уже не 0,5 мм, а в 7 (0,07 мм) и 10 (0,05 мм) раз меньше. И чем больше малых элементов в ряду, тем меньше погрешность измерений.

5. Территория экспериментов

Теперь можно решать практические задачи. В отличие от лабораторных работ, практические задачи не содержат указаний и бланк отчёта необходимо приготовить самому учащемуся. Примеры практических задач:

1. Определить толщину листа учебника физики.

2. Определить толщину нитки в катушке.

3. Определить объём одной капли воды.

Для оформления отчёта одной таблицы мало, надо знать Как составить отчёт по практической работе.

В презентации к уроку есть пример решения задачи и задание для рефлексии.

Источник

* * В вашем распоряжении имеется линейка с миллиметровыми делениями, и нить, толщина которой заметно меньше 1 мм?

* * В вашем распоряжении имеется линейка с миллиметровыми делениями, и нить, толщина которой заметно меньше 1 мм.

Можно ли измерить толщину нити при помощи данной линейки?

Выберите один или несколько ответов :

Можно, если придумать правильный способ измерения

Можно, но ошибка измерения будет превышать саму измеренную величину.

Ответ такой : вариант С.

Как определить толщину монеты, имея в распоряжении линейку и несколько монет одного и того же достоинства?

Как определить толщину монеты, имея в распоряжении линейку и несколько монет одного и того же достоинства?

В каком случае толщина монеты будет измерена более точно : с малым или большим числом монет?

У вас в распоряжении два одинаковых динамометра?

У вас в распоряжении два одинаковых динамометра.

Каждый из них предусмотрен для измерения сил от 0 Н до 4 Н.

Можно ли с помощью этих динамометров измерить силу в 6 Н?

Как влияет относительная погрешность измерения при измерении физических величин?

Как влияет относительная погрешность измерения при измерении физических величин?

Придумайте как с помощью мензурки измерить объем тела, если оно не помещается в мензурку, но помещается в чашку, проведите измерения?

Придумайте как с помощью мензурки измерить объем тела, если оно не помещается в мензурку, но помещается в чашку, проведите измерения.

Проверь, знаешь ли ты единицы измерения физических величин?

Проверь, знаешь ли ты единицы измерения физических величин!

Найди один ответ, который не соответствует единицам измерения данной физической величины — электрического заряда!

Что используют для измерения обьёма?

Что используют для измерения обьёма?

. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника?

. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника.

Запишите результаты с учетом погрешности измерения.

ПО УЧЕБНИКУ : Физика 7 класс А.

Какая погрешность измерений и как записать?

. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника?

. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника.

Запишите результаты с учетом погрешности измерения.

ПО УЧЕБНИКУ : Физика 7 класс А.

Какая погрешность измерений и как записать?

Подумайте, как измерить толщину нити, имея в своём распоряжении линейку и карандаш?

Подумайте, как измерить толщину нити, имея в своём распоряжении линейку и карандаш.

Длина стола составляет чуть менее одного метра.

Первый раз его длину измерили при помощи метровой линейки с сантиметровыми делениями, а второй раз – про помощи линейки на 30 см с миллиметровыми делениями.

В каком случае погрешность измерения будет меньше?

Выберите один ответ :

Точность измерения будет одинаковой в обоих случаях.

1)Измерить его массу на весах. После этого, если мы знаем что это за тело, то по таблице найти чему равна его плотность. Далее с помощью формулы объём равен массу разделить на плотность найти его объем.

Весы с маленькими гирьками.

F = ma (3 Закон Ньютона) F = 200 * 0, 4 = 80 н.

Решение F = m * a F = 200 кг * 0, 4 м / с ^ 2 = 80 Н Ответ : F = 80 Н.

За 49 минут и 40 сек.

Формула для работы электрического тока : W = U * I * t По условию задачи нам известно, что : U = 220 В, I = 2, 2 А, t = 10 минут = 600 секунд. Подставляем это в формулу : W = 220 * 2, 2 * 600 = 290400 Дж = 290, 4 кДж Ответ : W = 290, 4 кДж.

Площадь, ограниченные циклом, равновелика прямоугольнику с высотой 2Po и длиной 3Vo. Т. О. Работа в точности равна A = 6Ро * Vo. Подводимая теплота также равновелика прямоугольнику с высотой3Po и длиной 3Vo и, следовательно, численно равна Q = 9Ро..

Источник

Сколько стоят наши деньги и как это узнать

Блог о деньгах и их тайнах

Размеры монет России — зачем нужно знать диаметр и толщину

Размеры монет России нужно знать в первую очередь тем, кто собирает коллекции. Ведь, чтобы защитить свою монету и сохранить с минимальными повреждениями, необходимо использовать различные принадлежности. Такие, как капсулы, пластиковые листы, холдеры и прочие. Для того чтобы правильно подобрать эти принадлежности, нужно знать размер монеты.

В современной России монет не так много, но все эти миллиметры запомнить всё равно трудно. Поэтому я решил написать отдельную статью, в которой можно будет узнать размеры монет России.

Факты о размере монет

Нам всем известно, что монеты разных номиналов имеют разные характеристики. Допустим, размер монеты 10 рублей отличается от размера монеты 5 рублей и так далее. Основное направление в размере монеты играл её номинал, то есть чем выше номинал, тем больше и тяжелее выпускалась монета. Так было и в советское время, да и в царское.

Однако как в любом правиле, есть свои исключения. Например, размер монеты 10 рублей, выпускаемой с 2009 года, меньше чем размер монеты 5 рублей, если говорить о разменных монетах. У десятирублёвой монеты диаметр и масса меньше, чем у пятирублёвой.

Такая же ситуация у пятикопеечной монеты, которая больше десятикопеечной по диаметру и массе.

Экономика

Обосновано это чисто экономическими показателями, ведь чем легче монета, тем меньше надо металла на её изготовление.

Современные монеты от 10 копеек до 5 рублей, выпускаемые с 1997 года, изготавливали из цветных металлов. Но с 2006 года 10 и 50 копеек начинают чеканить на стальных заготовках. А с 2009 года сталь используется во всех номиналах монет.

Кстати так же из-за экономической нецелесообразности полностью прекращён выпуск номиналов 1 и 5 копеек. Так как цена изготовления этих монет государству обходилась выше, чем их номинальная стоимость.

Последние экземпляры выпущены в 2014 году, для обеспечения всеми разменными номиналами территории Крыма и Севастополя.

Известны ещё экземпляры 2017 года, но точных данных по их тиражам нет. По слухам, монеты были отчеканены не большим тиражом, который не понадобился. И в последствии был переплавлен. Но часть этого тиража была изъята, так думаю для нумизматических целей.

Размеры монет России

Размеры разменных монет

К разменным монетам относятся номиналы от 1 копейки до 10 рублей. Имеют параметры, отражённые в таблице ниже.

Фото разменных монет можно посмотреть в статье про действующие номиналы монет России.

Размеры юбилейных монет

К юбилейным монетам относятся номиналы от 1 рубля до 10 рублей. Фото юбилейных монет можно найти в статье стоимость юбилейных монет России.

Размеры юбилейных монет 1, 2, 5 рублей полностью соответствуют размерам аналогичных разменных монет, в зависимости от года выпуска.

Памятные и инвестиционные монеты

Памятные монеты выпускаются номиналами от 1 до 50.000 рублей. Инвестиционные монеты имеют номиналы 3, 50 и 100 рублей. Размеры монет России, памятных и инвестиционных, представлены в таблицах ниже.

Эти монеты изготавливаются из драгоценных металлов, серебра или золота. Планы выпуска всех монет на этот год или следующий можно посмотреть в разделе план выпуска монет.

Размеры памятных монет

Для памятных монет один и тот же номинал могли выпускать разного размера, в зависимости от серии. Так же содержание чистого металла (серебра или золота) влияет на общий вес монеты. Поэтому в таблице я указал только различия в диаметре, чтобы при необходимости правильно подобрать капсулу.

Размеры инвестиционных монет

Размеры монет России не всегда определяются диаметром, так как некоторые инвестиционные монеты имеют прямоугольную форму. Для них, в колонке диаметр, размер указан в формате (длина х ширина).

Соответственно и капсулы для таких монет прямоугольные.

Заключение

Чтобы правильно подобрать принадлежности для хранения монет, конечно, нужно знать размеры, как минимум диаметр и толщину. Ведь только упаковка нужного размера сохранит ваши монеты без различных повреждений.

Рекомендую вещи для коллекционирования, которые можно не дорого заказать:

Например, я весь набор биметаллических 10 рублей переложил из альбома в капсулы и храню в удобной деревянной коробке для капсул. Начал собирать этот набор давно и после этого приходилось пару раз покупать новые альбомы. Так как каждый год выпускают новые монеты, для которых нет места в старом альбоме.

В коробке для капсул, конечно монеты не смотрятся так красиво, как в альбоме. Но зато их можно легко достать, повертеть и рассмотреть со всех сторон. Я не боюсь оставить отпечатки на монете, которые потом превратятся в тёмные пятна. В общем рекомендую, пробуйте.

Другие товары для изучения и хранения монет можно найти на странице товары.

Источник