Как назвать первоклассников по другому
Распределение по классам: можно ли сменить первый класс до начала учебного года?
Очень многие родители ответственно подходят к выбору первого учителя для своего ребёнка. Однако, их желание может не всегда совпадать с возможностями школы. Если в первые классы набрали 90 детей, и родители 60 ти из них изъявили желание попасть к одному конкретному учителю, то, очевидно, что такое просто невозможно.
Кто распределяет детей по классам в школе?
Решение принимает директор. Конечно, он может учесть (или не учесть) мнение и пожелания конкретного родителя. Однако, последнее слово остаётся за директором. У родителей нет правовых оснований как-то влиять на его решение.
Можно ли поменять класс до начала учебного года, если ребёнок попал не тому учителю, к которому планировали родители? Никто не запрещает родителям изъявлять свои пожелания директору школы. Т.е. они могут обратиться с просьбой, но не с требованием.
Аргументов для смены класса, когда ребёнок уже посещает занятия, у родителей обычно бывает достаточно. Например, предвзятое отношение учителя или же конфликты внутри детского коллектива. Если же ребёнок ещё не начал посещать школу, то количество аргументов у родителей ограничено.
Аргументы для смены класса
Стоит учесть, что ссылаться на какие-то качества будущего учителя первоклассников, не совсем корректно. Ведь информация, наверняка, получена со слов третьих лиц. Либо является оценкой субъективной.
Например, дочь моей знакомой попала в класс к молодой 19 летней учительнице, которая только закончила педучилище и поступила учиться на первый курс в ВУЗ. Аргументом мамы первоклассницы было то, что ребёнок у неё единственный, и она не хочет, чтобы кто-то набирался опыта на её единственном ребёнке. Очевидно, что такой аргумент нельзя назвать состоятельным. Конечно, директор отказала в переводе.
В такой ситуации, наверное, можно сослаться на состав класса. Если одногруппники по детскому саду или друзья попали в параллельный класс, то аргументом может послужить именно знакомый коллектив. С этим же аргументом можно обратиться к конфликтную комиссию при отделе образования, если директор не согласен на перевод, а родителям очень хочется сменить класс.
Однако, перед тем, как идти и просить о переводе у директора хорошо бы сначала оценить возможности самой школы. Если в классе 17 парт, и уже набрано 34 ученика, то при всём желании директор не сможет перевести ещё одного ребёнка в этот класс. Можно только ждать случая, когда освободится место. А это может произойти, или не произойти вовсе. В таком случае о своём желании лучше периодически напоминать директору (чтобы освободившееся место не ушло другому ученику).
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» в 1 классе
Смирнова Екатерина
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» в 1 классе
Цель: создание положительной, доброй и располагающей обстановки в школе для успешной адаптации первоклассников.
Создать условия для воспитания уважительного отношения к традициям школы, учителям, воспитание патриотических чувств.
Привить детям чувства сплоченности и коллективизма.
Создать условия для развития творческих способностей учащихся.
Посвящение в первоклассники«
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» в 1 классе.
Ход праздника:
Звучит спокойная инструментальная музыка.
Вслед за мною добрым шагом,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Все, ребята, заходите!
С нетерпением вас ждем!
На фоне спокойной инструментальной музыки говорит ведущий
Ведущий: Дорогие ребята! Я рада видеть вас всех! Сегодня у нас первый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»! Я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учении. Мне бы хотелось, чтобы вы были удачливыми учениками, стойкими и упорными в учебе, вежливыми и воспитанными со старшими и друг с другом. Но, а мы с родителями будем вам обязательно помогать.
Ведущий: Дорогие ребята, вы уже почти 2 недели проучились в школе. Давайте сейчас вспомним, как все начиналось!
Ведущий: А теперь кто меня слышит, хлопните 3 раза в ладоши (дети хлопают). Молодцы! Я хочу напомнить, что зовут меня Екатерина Юрьевна. А вы хотите мне напомнить ваши имена? Тогда давайте на счет три каждый из вас громко выкрикнет свое имя, а я буду внимательно слушать. Приготовились! 1,2,3! Молодцы! А сейчас, ребята, расскажите про себя
ПЕРВОКЛАССНИКИ
1. Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
И из глины мастерили
И лошадок, и зайчат
2. В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь.
3. Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам
Просыпаться буду сам.
4. Буду я внимательным,
Значит, обязательно будет «5».
В школе все товарищи и друзья!
На уроках знаю я спать нельзя!
5. Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать.
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять!
6. Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо, прежде всего математику знать
7. Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Не составить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить!
Не лениться, а трудиться,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
9. Машинисты и ткачихи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтеры,
Космонавты и актеры,
Всегда когда-то в первый раз
ВСЕ: Приходили в первый класс!
Ведущий: Ребята, чтобы получить почетное звание первоклассника вам нужно показать вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы,если с ним согласны будете отвечать мне: “Это я, это я, это все мои друзья”. Если нет, то молчите.
-Кто из вас хранить в порядке будет книжки и тетрадки?
-Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?
-Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?
-Кто из вас в игре футбол забивает в окно гол?
-Кто из вас в транспорте тесном уступает старшим место?
-Кто из вас сегодня тут умудрялся ловить мух?
-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру!
Ведущий: Молодцы! Вы очень дружные и внимательные ребята!
— Как по-другому их можно назвать? (Ученики).
— Верно, ученики учатся на уроках! Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки!
Ну, ребята, чур, молчок!
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
— Замечательно! Все запомнили? Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый из вас теперь знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра «Собери портфель»
— Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Степлер и тетрадки,
Собран в школу ученик!
Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю всё старательно учить,
Чтобы в жизни всё хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Знайка предлагает прочитать вам слова:
— Как можно назвать их всех одним словом? (семья). Пускай ваша семья
помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
С праздником!
— От белочек для вас математические задачки.
1. У пенёчков 5 грибочков
Сколько будет всех грибочков?
2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
3. Росла одна берёза,
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
— Здравствуйте, дорогие первоклашки! Я, королева страны Знаний, спешу поздравить вас с первыми уроками и пожелать вам учиться только на пять, побольше интересного в стране моей узнать. Сегодня я хочу вам подарить «волшебную» кисточку. Её волшебство заключается в том, что стоит провести ею по листу бумаги, как тут же появляется рисунок. Сегодня на листочках появятся отгадки к моим загадкам.
1. У меня чудесный дом,
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Пенал)
2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)
3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
— Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.
Игра «Доскажи словечко».
• Сено хоботом берёт толстокожий (слон)
• Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая (белка)
• В чаще голову задрав, воет с голоду (волк)
• Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый (медведь)
• На заборе поутру любит кукарекать (петух)
А теперь послушаем как правильно должен вести себя школьник.
1.Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ:
2. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки.
3. Аккуратен, вежлив будь.
Здороваться не позабудь!
4. Должен знать ты на «отлично»
Драться в школе не прилично.
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5. Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов.
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.
Ведущий: Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первого школьного документа: диплом первоклассника.
Исполнение песни первоклассник.
Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник. А сейчас все дети приглашаются на чаепитие!
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» Сценарий к празднику «Посвящение в первоклассники» Музыка «Начало» Вед1: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный.
Праздник «Посвящение в первоклассники» Праздник «Посвящение в первоклассники» проводится в школе в конце 1 четверти. Первоклассники пели песни, частушки, читали стихи, играли.
Развлечение «Посвящение в первоклассники» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ» Задачи: 1. пробудить у детей интерес к школе, знаниям; 2. вызвать у детей и их родителей.
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники — 2019» «Посвящение в первоклассники 2019» Ведущий: Добрый день, дорогие гости нашего торжества. Мы рады вас видеть на нашем празднике. Целую четверть,.
Фотоотчет «Посвящение в первоклассники в Детской Школе искусств» 2 октября, в Усть-Донецкой школе искусств состоялся торжественный прием малышей в первоклассники. Маленькие музыканты и их родители были.
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики! 2019-2010 учебный год Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в.
Сценарий школьного праздника «Посвящение в первоклассники» Праздник «посвящение в первоклассники» На это праздник октябрьским днём Мы всех сегодня позовём! Так что ж, начинать наступает пора,.
Значение слова «первоклассник»
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
ПЕРВОКЛА’ССНИК [асн], а, м. Ученик первого класса средней школы.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
первокла́ссник
1. школьник первого года обучения ◆ Как не похож этот грязный, оборванный парень на чистенького первоклассника-реалиста, который читал еженедельный журнал «Задушевное слово», учил закон божий, ездил с мамашей в гости, шаркал ножкой и целовал ручки у тетушек… А. И. Пантелеев, «Ленька Пантелеев», 1938—1952 г. (цитата из НКРЯ) ◆ И те проблемы, что составляют человеческую жизнь, для нас ― что расстройства первоклассника от косо нарисованных в тетрадке палочек. Сергей Лукьяненко, «Ночной дозор», 1998 г. (цитата из НКРЯ)
2. разг. простофиля, несмышлёныш ◆ Земля ― шар! Да ведь это знает любой первоклассник! Лазарь Лагин, «Старик Хоттабыч», 1955 г. (цитата из НКРЯ) ◆ А я, представьте, купился на этот фокус, как первоклассник. Карен Шахназаров, «Курьер», 1986 г. (цитата из НКРЯ)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: вымещать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
У вас подрастает малыш. Ему 3 годика, 4, 5.
Задумывались ли вы, какие качества нужно развивать в ребенке, чтобы он был успешен в школе? Что нужно успеть, чему важно научить до школы?
Очень часто в разговоре с родителями будущих первоклассников можно услышать, что самое главное в подготовке к школе – это умение читать и считать. Кое-кто вспоминает об иностранных языках.
Давайте посмотрим, так ли это?
Главные эксперты в вопросе успеха в школе – это, конечно же, учителя начальных классов. Итак, давайте узнаем, каков портрет успешного первоклассника в глазах учителя начальных классов.
Мнение учителей
И вот, что получилось в итоге:
1. Здоровье.
2. Произвольная деятельность.
3. Познавательные умения.
4. Психические процессы.
5. Личностные качества.
6. Коммуникация.
7. Моторика руки.
8. Умение читать.
Итак, успешный первоклассник – это здоровый ребенок, который может управлять своим поведением, имеет развитые по возрасту познавательные умения, психические процессы, который умеет общаться со сверстниками и взрослыми. Личностные качества позволяют ему принимать свой успех и свои неудачи без отклонений в поведении («звездности», зазнайства или истерик, обид, других поведенческих отклонений). С развитой мелкой моторикой руки, которая позволяет без серьезных затруднений учиться писать.
Уметь читать совсем необязательно.
Учителя считают – если у ребенка в порядке здоровье, то он хорошо может справляться с учебной деятельностью.
Здоровье ребенка беспокоит и родителей. В этом учителя и родители солидарны.
На что обратить внимание родителям?
Заметили ли вы, уважаемые родители, что учителя поставили умение читать на последнее место по степени важности? Устно они говорили, что при наличии у ребенка выше указанных умений и состояния здоровья, навык чтения формируется в школе достаточно легко, и нет настоятельной необходимости учить его читать до школы.
Кроме этого, уважаемые родители, обращайте внимание на то, что ребенок умеет:
Умение ребенка печатать на клавиатуре не развивает мелкую моторику руки. При печатании на клавиатуре и при письме задействованы разные мышцы руки. Поэтому, если вы хотите, чтобы вашему ребенку достаточно легко давался такой сложный навык, как письмо, нужно развивать мелкую моторику руки не за компьютером, а при рисовании, лепке, работе с мелким конструктором, при выполнении бытовых дел с мелкими предметами (например, нанизывать бусинки на ниточку, выбирать крупу, приклеивать семена на ленту и так далее). Обратите внимание на наличие домашних обязанностей у ребенка, соответствующих возрасту.
Умение читать – не главное умение ребенка, поступающего в первый класс. Гораздо важнее, здоров ли он, умеет ли управлять собой соответственно возрасту, занимались ли с ним систематически, развивая его познавательные процессы и умения, расширяя его кругозор и словарный запас.
И очень важно, любят ли ребенка в меру, не «залюбленный» ли он или, наоборот страдает от нехватки внимания и любви самых близких ему людей – мамы и папы. Ведь учительница, какая бы она хорошая не была, не заменит ему маминого и папиного внимания и любви!
Уважаемые читатели!
Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.
Материалы в архиве не помечены водяными знаками!
Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по обратной связи, указав авторство материала. Мы обязуемся либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.
Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо.
Название и девиз класса
В любом классе начальной школы есть классный уголок.
В нем размещается информация:
— название класса;
— девиз класса;
— достижения;
— дежурство и другая информация.
Придумывать названия и девизы не сложно, но можно воспользоваться уже готовыми идеями названий команд и девизов.
Идеи названий команд и девизов класса
Команда «Мечтатели»
Девиз:
Мечтать! Надо мечтать
Детям единого племени!
Есть воля и смелость у нас
Стать героями нашего времени!
Команда «Светлячки»
Девиз:
Сияем ясным светом
Зимой, и летом.
Хоть свет наш слаб и мы малы,
Но мы дружны и тем сильны!
Команда «Апельсин»
Девиз:
Мы все дольки апельсина:
Мы дружны и неделимы!
Команда «Удача»
Девиз:
Всем всегда нужна удача,
Только так, а не иначе!
Команда «Лучики»
Девиз:
Нам лучики светят, сияют
Учиться и жить помогают.
Команда «Следопыты»
Девиз:
Учись писать,
Учись считать,
Важнее нет науки,
Тот, кто стремится всё узнать,
Совсем не знает скуки!
Команда «Новое поколение»
Девиз:
Мы – молодые, сильные, здоровые,
У нас мечты, идеи, мысли – Новые.
Команда «Прометей»
Девиз:
Зажжем огонь в сердцах людей,
Как это сделал Прометей!
Команда «Искра»
Девиз:
Гореть самим и зажигать других.
Команда «Солнышко»
Девиз:
Мы солнечные дети,
Мы лучше всех на свете!
Команда «Радуга»
Девиз:
Мы, как радуги цвета,
Неразлучны никогда.
Команда «Дети 21 века»
Девиз:
Мы дети 21 века,
Всегда и везде мы добьёмся успеха!
Мы лучшими будем, победу добудем,
А всех кто поможет, вовек не забудем!
Команда «Дружба»
Девиз:
Давайте смеяться, давайте дружить,
Давайте учиться и весело жить!
Команда «Охотники за удачей»
Девиз:
Нас преследует удача,
Только так, а не иначе!
Команда «Интернет»
Девиз:
Мы команда INTERNET,
Круче нас на свете нет!
Команда «Радуга»
Девиз:
Мы, как радуги цвета,
Неразлучны ни¬когда.
Команда «Улыбка»
Команда «Алые паруса»
Девиз:
Плыви всегда, плыви везде
И путь найдешь к своей мечте!
Команда «Оптимисты»
Девиз:
Песни петь, шутить всегда,
Не падать духом никогда!
Команда «Отважные ребята»
Девиз:
Мы отважные ребята,
За себя мы постоим.
Всё мы знаем, всё мы видим,
Слабых тоже защитим.