Как называют дирижера управляющего хором
Словари
Тот, кто дирижирует оркестром или хором, давая свою трактовку музыкальному произведению.
ДИРИЖЁР, дирижёра, муж.
1. Лицо, дирижирующее оркестром, капельмейстер (муз.). Оркестр без дирижера.
2. Служащий, следящий за движением канцелярских бумаг, за ходом канцелярской работы (неол. канц.).
Человек, управляющий оркестром или хором, оперным или балетным представлением, показывающий время вступления солиста, хора или группы инструменталистов, руководящий исполнением музыкального произведения.
Лицо, управляющее оркестром, хором, оперным или балетным спектаклем.
Под управлением дирижера нашего оркестра красиво и густо пел великолепный хор. Скиталец, Этапы.
Лицо, руководящее танцами на балу.
Совр. понимание задач Д. и взгляд на иск-во, как на самостоятельную профессию, пришло не сразу. Обучение Д. как отд. муз. специальности началось в России только в 20-х гг. 20 в. Имея многие общие черты, оно сейчас разделено по родам коллективов: Д. симфонического оркестра и оперы, Д. хора, Д. духового оркестра, Д. оркестра нар. инструментов и т. д.
Лит.: Глинский М. Очерки по истории дирижерского иск-ва // Муз. современник. 1916. № 3; Тимофеев Ю. Руководство для начинающего дирижера. М., 1932; Багриновский М. М. Дирижерская техника рук. М., 1947; Птица К. Б. Очерки по технике дирижирования хором. М., Л., 1948; Каперштейн М. М. Вопросы дирижирования. М., 1965; Пазовский А. М. Записки дирижера. М., 1966; Кондрашин К. П. О дирижерском иск-ве. Л.; М., 1970; Иванов-Радкевич А. П. О воспитании дирижера. М., 1973; Мусин И. А. О воспитании дирижера. Очерки. Л., 1987; Его же. Техника дирижирования. СПб., 1995.
Профессиональная траектория
Региональный центр содействия профессиональному самоопределению обучающихся Архангельской области
Профессиограмма «Дирижер хора»
Хормейстер (от «хор» и нем. meister – «мастер», «начальник») – руководитель хора, хоровой дирижёр. Хормейстер управляет хором при разучивании, репетировании и исполнении новых и старых хоровых партий.
Хоровое пение было очень популярно в Древней Греции. Без участия хора не обходился ни один древнегреческий спектакль. Руководителя хора в античной драме называли корифеем. Он произносил вступительный речитатив, сообщал о приходе нового персонажа, подводил итог монологам героев, осуществлял контакт между актерами и хором. Корифей отстукивал ритм песни ногой.
Дирижеры не всегда стояли на сцене спиной к залу. До середины XIXвека это считалось не приличным, поэтому им приходилось управлять своими коллективами, не видя их. Первым, кто повернулся лицом к артистам был Рихард Вагнер и ввел, таким образом, новую моду в дирижировании.
Хормейстер должен хорошо разбираться в теории и технике пения, знать особенности формирования того или иного голоса. Он должен и сам обладать хорошей вокальной подготовкой и уметь владеть собственным голосом и разными вокальными приемами.
Управление хором на выступлениях – это лишь малая часть деятельности руководителя хора. Больше всего времени уходит на репетиции и разучивание произведений. Перед какими-то ответственными мероприятиями занятия проводятся особенно интенсивно.
Хормейстер чаще всего сам подбирает репертуар для хоря. Чтобы выбрать наиболее подходящие и удачные произведения, он должен прекрасно ориентироваться в многообразии классического и современного музыкального материала. Кроме того, он знает теоретические основы записи и чтения хоровых произведений.
Хормейстер, набирая новых участников в коллектив, прослушивает их, определяет его певческий голос и диапазон. Руководитель хора размещает участников по партиям (сопрано, меццо-сопрано, контральто, тенор, баритон, бас). Кроме того голоса стоящих рядом артистов должны органично сочетаться между собой по тембру и силе.
Прежде чем начать работу над произведением, хормейстер объясняет стоящие перед участниками хора задачи.
Хормейстер прекрасно знаком с техникой дирижирования. Руководители хора редко пользуются дирижерской палочкой. Они дирижируют руками, дополняя движения рук и пальцев движениями головы и корпуса. Таким образом хормейстер указывает артистам темп и ритм произведения, изменение громкости, силы звучания, зрительно воспроизводит мелодию, показывает, где взять дыхание.
Если в хоровом коллективе состоят люди, не владеющие музыкальной грамотой, хормейстер знакомит их с элементарными понятиями из теории музыки
Характеристики
Виды труда: Образование / Творчество.
Проф. направленность: человек — художественный образ.
Сферы деятельности: Культура.
Сферы труда: Человек / Искусство.
Должен знать
Обширный музыкальный репертуар, теоретические основы записи и чтения хоровых произведений, основы хороведения, педагогику, психологию.
Профессионально важные качества
Медицинские противопоказания
Родственные профессии
Музыкант-исполнитель, дирижер оркестра, артист, учитель пения.
Эту профессию вы можете получить в:
Кто такой дирижер церковного хора, и как стать регентом
Среди множества профессий есть одна, которая требует от человека смеси таких качеств, как музыкальный слух, знание церковного устава и умение руководить коллективом. Эта профессия — дирижер церковного хора, которая имеет свое особое название — регент. О том, кто же такой регент в церкви, и чем он отличается от простого руководителя хора, читайте в этой статье.
Кто такой регент
Поскольку в православных храмах церковные службы сопровождаются пением, нужен человек, который будет управлять хором, чтобы тот звучал слаженно и правильно. Таким человеком и является регент. Во время службы он задает тон песнопения, регулирует темп и помогает хору достичь гармоничности.
Слово «регент» происходит от латинского regens — правитель, властелин, или regere — управлять, направлять, исправлять.
У понятия «регент» имеется два значения:
Историческая справка
Первые упоминания об этой профессии появились в 1850-х годах в Придворной певческой капелле Санкт-Петербурга, где регентами называли певчих с большим опытом, которым временно поручали управлять хором в церквях придворного ведомства.
Регентами также считались выпускники преобразованных в 1884 году музыкальных школ при капелле, которые стали называться регентскими классами. В них изучалась элементарная теория музыки, сольфеджио, гармония и контрапункт, а также история церковного пения и игра на фортепиано или скрипке.
Выпускники могли получить аттестат регента трех разрядов, которые давали право обучать «ненотному пению», партесному пению или «сочинению композиций».
В 1970-х в Ленинградской духовной академии появился первый специальный «регентский класс» для православных девушек. После этого такие классы стали появляться практически при всех Духовных семинариях.
Обязанности регента в церкви
У дирижера в церкви довольно широкий круг обязанностей, связанный не только с прямым назначением, но и с организационными вопросами вверенного ему клироса — хора при церкви.
/ Программа» data-image_id=»18545″>
Плюсы и минусы профессии
В связи с постоянным ростом количества храмов спрос на музыкантов, которые способны организовать или же возглавить уже созданный хор, весьма высок. Некоторым храмам даже требуются несколько регентов, если службы идут постоянно.
К другим преимуществам работы руководителем клироса относятся:
Однако у этой профессии имеются и свои жизненно важные минусы.
Как стать дирижером церковного хора
Православные службы могут идти от нескольких минут до 8 часов, и главная задача регента — все это время быть предельно сконцентрированным на действиях священнослужителей.
Поэтому, для того чтобы стать руководителем клироса, нужно обладать тремя очень важными качествами:
Также потребуется пройти еще несколько немаловажных этапов.
Благословение священника
Прежде всего, необходимо попасть в клирос. Сделать это можно только по благословению приходского священника либо владыки, возглавляющего епархию.
Несмотря на то, что в штате любого крупного хора при церкви всегда есть профессиональные музыканты, специфика пения на клиросе подразумевает, что светский музыкант не может руководить таким хором. Для этого необходимы соответствующая подготовка и опыт пребывания в хоре не менее 2-5 лет.
Получение образования
Специальность «Регент церковного хора» возможно получить после прохождения обучения в регентских школах, отделениях или курсах.
Обучение руководителей церковного хора
Для управления церковным хором мало музыкальных знаний и умения дирижировать. Важно понимание православия, знание Священного Писания и активная вовлеченность в церковную жизнь.
Требования для поступления
Важно наличие музыкального образования, умения читать ноты и петь с листа. В некоторых учебных заведениях это условие необязательно, но весьма желательно. В любом случае, стоит подготовиться к прослушиванию, определяющему музыкальные способности будущего ученика.
Также необходимо выполнить следующие требования:
Преимущество при поступлении будет у певчих или псаломщиков с опытом клиросного послушания от 1 года.
Процесс обучения
Обучение будущих регентов состоит из духовной и музыкальной частей и длится от 2 до 4 лет. За это время необходимо овладеть знаниями в области церковных канонов, литургики, церковного обихода, богослужебного устава и церковнославянского языка.
Программа регентского обучения включает в себя как общие предметы, связанные с теорией музыки, так и церковные дисциплины:
Во время учебы необходимо пройти обязательную практику на клиросе в храме.
Видео
Смотрите короткий фильм-презентацию Регентского отделения Екатеринбургской духовной семинарии
Зачем оркестру нужен дирижер?
Особенности профессии дирижера
Принято считать, что дирижер – это музыкальный деятель, который берет на себя управление музыкантами во время исполнения композиций. Поэтому у дирижера есть несколько профилей работы:
Как можно понять из названия, дирижер оркестра работает именно с такой формой объединения музыкантов. Более того, дирижер и оркестр – это некий единый организм, который существует исключительно в тандеме. Все участники хорошо понимают особенности манеры исполнения друг друга, умению чувствовать чужое настроение и подстраиваться под него.
При этом дирижер – это не просто руководитель. Его роль носит далеко не технический или формальный характер. Дирижер – это человек, который дает акценты музыкальным композициям через собственное восприятие произведений. Он может менять тональности, продлевать паузы или акцентировать внимание слушателей на определенный инструментальных партиях. Иными словами, дирижер оркестра – это музыкальный аналог режиссера постановки. Они имеет исходный материал произведения, но вносит в него свое мировосприятие.
Кроме этого, дирижер оркестра, конечно же, отвечает за чистоту выступления коллектива. Во многом именно от дирижера зависит будет ли выступление оркестра успешным или не понравится публике.
Одним словом, профессия дирижера требует не просто умения руководить, но и безупречного слуха и таланта.
Видео
Диктатура
«Вы должны навязать свою волю — не силой, но вы должны быть в состоянии убедить людей в правильности вашей точки зрения!» — сказал Пьер Булез, легендарный композитор и дирижер. Хотя большинство дирижеров в наши дни считают себя демократами, это просто не может быть правдой. Это не значит, что без диктаторства не обойтись, но это непросто. Булез приводит в пример Берлинский филармонический оркестр, называя его группой индивидуумов: «Если дирижер не задаст им коллективную направленность, то они будут лишены руля и ветрил».
Признание: шведские учёные оценили эффективность российской вакцины «Спутник V» Многие выбрасывают скорлупу, а зря: фермеры вывешивают ее на огороде Как люди отреагировали на интервью Меган и Гарри Опре Уинфри: мнения разделились
На каких специальностях лучше учиться
Теперь рассмотрим вопрос, как стать дирижером. Для этого нужно получить высшее образование по одной из специальностей:
Чтобы поступить на эти направления, необходимо предоставить результаты ЕГЭ по русскому языку и литературе. Но основное и самое сложное – это пройти творческое и профессиональное испытание, а также собеседование.
Сколько получают
По данным из интернета, средняя зарплата профессионала, управляющего музыкальным коллективом, колеблется в пределах 15–30 тысяч рублей. Кто видел, как работает дирижер, понимает, что это просто смехотворная сумма, уступающая почти всем творческим профессиям. В столичных оркестрах можно рассчитывать на 50-60 тысяч рублей.
Ситуация меняется к лучшему только тогда, когда дирижер достигает вершин профессионального мастерства и широкого признания. Так, доход Владимира Спивакова, руководящего «Виртуозами Москвы» и Национальным филармоническим оркестром, в 2018 году составил более 73 миллионов рублей. Примерно столько же зарабатывает и Юрий Башмет («Новая Россия» и «Солисты Москвы»). Владимир Федосеев (Большой симфонический оркестр) получил за год 6,5 миллиона рублей. А доходы самых богатых представителей классической музыкальной тусовки Валерия Гергиева (Мариинский театр и ряд других площадок) и Михаила Плетнева (Российский национальный оркестр) уже несколько лет не публикуются.
В развитых европейских странах дирижеры средней руки получают около 3 тысяч долларов, в США – до 10 тысяч. Зарплата в Нью-Йоркском симфоническом оркестре составляет 20 тысяч долларов плюс дополнительные доходы за гастрольные туры и другие выступления.
Как называют дирижера управляющего хором
ТРУДОВЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
Хормейстер не только дирижирует хором на выступлениях. Выходу коллектива на сцену предшествует большая подготовительная работа.
Для того чтобы начать работу с хором, нужно подобрать репертуар. Иногда песни для хора выбирает руководство, но чаще хормейстер делает это самостоятельно, ориентируясь на уровень подготовки своих подопечных. После чего он знакомится с партитурами (нотная запись многоголосного музыкального произведения), делает в них необходимые на его взгляд поправки.
После чего хормейстер проводит со своим коллективом групповые и индивидуальные занятия, на которых они разучивают новые и повторяют уже известные произведения, хоровые партии для спектаклей. Хормейстер также должен контролировать качество исполнения произведений.
Руководитель хора следит за всевозможными хоровыми конкурсами и фестивалями, в которых мог бы поучаствовать его коллектив. Решает все административные вопросы со своим руководством.
ХАРАКТЕРИСТИКА ХОРОВОГО ДИРИЖЁРА
Музыкальный слух, чувство ритма – обязательные качества для хорового дирижера. Художественный вкус тоже незаменим в плане подбора и обработки музыкального материала для хора.
В хоре состоят разные люди, и хормейстер должен найти подход к каждому, создать и поддерживать благоприятный психологический климат в коллективе. Иначе хор будет выполнять свою работу некачественно. Поэтому руководитель должен быть хорошим психологом, обладать выдержкой и педагогическим тактом. Понадобятся и организаторские способности, особенно если коллектив детский.
Хормейстер должен обладать выразительной мимикой и хорошей пластичностью рук. Ведь во время исполнения произведений он общается с хором лишь при помощи жестов и мимики. Но даже идеального знания всех технических приемов дирижирования недостаточно. Чтобы показать все необходимые нюансы мелодии, передать нужное настроение песни, дирижер хора должен вкладывать в свою работу эмоции. Поэтому эти профессионалы, как правило, энергичные и неутомимые люди. Кроме этого, потребуется и физическая выносливость, ведь работать приходится стоя.
Есть такой музыкальный анекдот: «Хороший хормейстер держит партитуру в голове, а не голову в партитуре». То есть профессионал своего дела должен обладать хорошей памятью.