у кого какие хвосты
Для чего животным нужен хвост? (15 фото необычных хвостов)
Практически все виды животных, вне зависимости от того, к какой разновидности они принадлежат, могут похвастаться наличием хвоста. Хвосты могут быть большие и маленькие, пушистые и лысые, длинные и короткие.
Какие бы они не были, имеются они в любом случае. Очень мало животных, у которых, как и у человека, отсутствует эта «деталь» в организме.
Для чего же нужен хвост, и как его используют различные животные?
Зачем хвост нужен?
Если брать в пример рыб, то необходимость наличия хвоста проста и понятна. С помощью хвоста рыба плавает в воде, как бы отталкиваясь им.
Но у зверей, всё по-другому. Основным применением хвоста, у большинства животных, является поддержание равновесия. Хвост используется в качестве своеобразного руля, или весла. Он позволяет удерживаться на поворотах при быстром беге.
При движении с большой скоростью, хвост сгибается под определённым углом, или поворачивается в нужную сторону, благодаря чему, баланс тела удерживается в необходимой плоскости.
У некоторых животных хвост выполняет функцию руля.
Звери подобные обезьянам, используют хвост в качестве дополнительной руки, держась им за ветки деревьев.
Некоторые звери используют свой хвост в качестве опоры, когда встают на задние лапы. Хорошо известные всем кошки и собаки, с помощью хвоста выражают эмоции. Собака виляет им, показывая своё хорошее настроение и радость.
А кошка наоборот, показывает неудовольствие, когда её хвост ходит из стороны в сторону.
Лиса может заметать следы с помощью своего хвоста, когда дело происходит в зимнее время.
Ящерицы, убегают от врага, легко бросая свой хвост в пасти хищника.
Некоторые звери распускают шерсть, находящуюся на хвосте, от чего начинают выглядеть более грозно и страшно. С помощью такого способа, звери отпугивают своих врагов.
Другие, наоборот, с помощью своего массивного и красивого хвоста, привлекают самок.
Почему хвосты очень часто бывают пушистыми?
Ответ на этот вопрос, довольно прост и банален. Волосяной покров хвоста защищает его хозяина от холода. А в жаркое время, наоборот, не даёт попасти на кожу лишнему ультрафиолетовому излучению.
Если представить, что у лисы будет не шикарный, пушистый хвост, а лысый и невзрачный, то у неё появилось бы множество лишних проблем. Так как она очень часто спит непосредственно в сугробе, ей бы пришлось задумываться о способах обогрева своего хвоста. Кроме того, лиса часто укрывает им свою мордочку, защищая её от лишнего ветра и снега.
В хвосте любого животного, находятся нервные окончания, мягкие ткани, позвонки и суставы. Поэтому шерсть, расположенная на хвосте, защищает зверя от самых различных факторов природного воздействия.
Окрас хвоста чаще всего совпадает по расцветке с окрасом другого тела.
Если резюмировать всё вышесказанное, то можно прийти к следующим выводам. Хвост является пушистым из-за защитной функции. Шерсть защищает от всевозможных погодных факторов.
Используется хвост в самых разнообразных целях.
Хвосты используют, как средство устрашения.
В разнообразных брачных играх и танцах.
Для устойчивости и равновесия.
Как средства опоры и удержания.
В общем, зверю без хвоста будет очень сложно выжить в дикой природе.
И отмирать хвосты, как у человека, хвосты животных не собираются.
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов
Конспект познавательно-речевой образовательной ситуации в подготовительной группе «Такие разные хвосты»
Татьяна Андреева
Конспект познавательно-речевой образовательной ситуации в подготовительной группе «Такие разные хвосты»
Конспект познавательно-речевой образовательной ситуации в подготовительной группе №1 «Такие разные хвосты»
Цель: повышать интерес к жизни животных.
Коррекционно-образовательные:
Дать представления о функциях хвостов в жизни животных.
Развивать опыт тактильного восприятия у детей.
Совершенствовать грамматический строй речи (образование притяжательных, относительных прилагательных; согласовывать прилагательные и существительные в роде, числе, падеже).
Активизировать словарь по теме «Такие разные хвосты».
Коррекционно-развивающие:развитие просодических компонентов речи: темпа, ритма, паузации, мелодико-интонационной окраски.
Развитие речевой и общемоторной подражательности, пантомимики.
Развитие слухового внимания, памяти, мышления.
Коррекционно-воспитательные: создавать положительную эмоциональную атмосферу.
Совершенствовать стиль партнерских отношений в детском саду.
Воспитывать творческое воображение.
В ходе мероприятия используются следующие современные педагогические технологии:
Здоровье сберегающие технологии.
Ожидаемый результат: воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
Расширять кругозор детей по ознакомлению с ролью хвостов в жизни животных.
Материалы и оборудование: Картинки животных, мольберт, фломастеры. Магнитная доска.Технические средства: телевизор, ноутбук. Дидактические игры «Чей хвост», «Назови какой». Хвосты животных. Карточки с буквами и цифрами для организационного момента. Презентация «Такие разные хвосты».
Предварительная работа: чтение художественной литературы, энциклопедии.
Просмотр, совместно с детьми, передач и документальных фильмов о животных.
Опрос «Какое животное живет у тебя (у бабушки) дома?»
Совместно с родителями изготовление книжек-малышек «Мой домашний питомец», «Дикие животные».
Наблюдения за птицами на участке.
Поход в ветеринарную клинику, зоомагазин.
Форма организации: подгрупповая.
Ход образовательной ситуации:
Педагог: Сегодня мы с вами продолжаем говорить о животных, но тему нашей беседы я хочу, чтоб вы угадали сами.
Работа с карточками – педагог организует игру «Угадай название».
Дети должны разложить карточки по порядку от меньшего числа к большему, перевернуть карточки и прочитать полученное слово.
Дети читают: Хвосты.
Педагог: молодцы, вы правильно назвали тему нашей беседы. Для нашей беседы я подготовила много интересных вопросов. Послушайте. Что такое хвост? Какие бывают хвосты? Что могут делать хвосты? И зачем нужны хвосты животным?
Первое, что такое хвост?
Дети: Это часть тела.
Педагог: А какие еще есть части тела?
Дети: Голова, туловище.
Педагог: молодцы. А теперь попрошу вас внимательно посмотреть на картинки и определить, чего не хватает.
Организуется дидактическая игра «Чей хвост»
Дети должны правильно подобрать хвост животному и правильно назвать, чей хвост.
Педагог: Хвост у петуха …
Педагог: Хвост у лисы…
Педагог: Хвост у лошади…
Педагог: вы молодцы, правильно сказали, кому принадлежит хвостик.
А теперь попробуем определить, какой может быть хвостик на ощупь. Пушистый, шершавый, гладкий…
Педагог: Потрогай этот хвост и скажи, какой он на ощупь.
Дети: Этот хвост пушистый.
Педагог: А этот хвост какой?
Дети: Этот хвост шершавый.
Педагог: А этот хвост какой?
Дети: Этот хвост колючий.
Педагог: Молодцы. А сейчас мы с вами вспомним, что может делать хвостик.
Дети: Хвост у собаки виляет, если она радуется.
Педагог: А еще что может делать хвост у собаки?
Дети: А когда собака боится, то она поджимает хвост.
Педагог: Молодцы, а теперь скажите мне, какой бывает хвост.
Проводится дидактическая игра «У кого какой хвост?»
Воспитатель предлагает детям посмотреть на материал, которым может быть покрыт хвост у животных.
Педагог: скажите мне, хвост из кожи какой?
Педагог: Хвост из шерсти.
Педагог: Хвост из перьев.
Педагог: Молодцы. Мы с вами определи, что хвостики бывают разные.
Педагог: А сейчас я предлагаю вам немного поиграть в игру «Озорные петушки»
Динамическая пауза «Озорные петушки»
Дети вместе с педагогом инсценируют патешку, выполняя движения по тексту.
Педагог и дети: Петушки распетушились, но подраться не решились
Если будешь петушиться, можно перышек лишиться.
Если перышек лишишься, нечем будет петушится.
Педагог: Молодцы. А сейчас садитесь поудобнее. И сейчас мы уточним, зачем же нужен хвост животным.
Просмотр презентации «Такие разные хвосты»
Слайд первый. На слайде картинки животных для которых хвост является опорой.
Слайд второй. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию руки.
Слайд четвертый. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию парашюта.
Слайд пятый. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию балансира.
Слайд шестой. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию одеяла.
Слайд седьмой. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию кладовой.
Слайд восьмой. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию мотора.
Слайд девятый. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию маяка.
Слайд десятый. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию легких.
Слайд одиннадцатый. На слайде изображены животные для которых хвост выполняет функцию украшения.
Педагог: Ребята, вот мы и посмотрели какие функции выполняет хвост у разных животных. А что вам запомнилось? Что вам понравилось.
Педагог: Молодцы. Вы были очень внимательны. А сейчас мы предлагаем вам и нашим гостям нарисовать хвостики животным. Но не просто так, а с закрытыми глазами.
Перед детьми и гостями стоят мольберты с рисунками животных без хвостов, каждый выбирает свое животное. Пока один педагог завязывают детям и гостям глаза, второй педагог меняет местами мольберты с рисунками. Дети и взрослые рисуют хвосты животным по памяти.
Педагог: Вы сегодня все молодцы, вы были очень внимательными. Мы еще раз уточнили, что хвосты у животных разные и что своим хвостом животные пользуются по-разному. Одним хвост нужен для того, чтобы летать, другим защищаться или нападать, а кто то двигается с помощью хвоста. Ясно одно, всем животным хвост очень необходим.
Конспект совместной деятельности в первой младшей группе «Такие разные мячики» Санкт – Петербург Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 комбинированного вида Конспект.
Конспект образовательной ситуации по ФЭМП в подготовительной группе «В путешествие с друзьями» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА» г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА») ул. Зверева 44 А, г. Надым,.
Конспект познавательно-речевой деятельности в подготовительной группе. Игра-путешествие «Зимний сказочный лес» Направление: «Познавательно – речевое развитие». Использование современных образовательных технологий: ИКТ (информационно коммуникационная.
Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с социальной действительностью «Мы такие разные» Тема «Мы такие разные». Цель: формировать умение различать других детей по особенностям их внешнего вида, поведения, привычек; соотносить.
Конспект занятия в средней группе «Такие разные матрешки» Конспект открытого просмотра педагогической деятельности в средней группе по теме: «Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей.
Конспект занятия в старшей группе «Такие разные профессии» Конспект занятия в старшей группе на тему: «Такие разные профессии» Цель: 1. Вызывать у детей интерес к окружающему миру, расширять знания.
Про хвосты и их применение
Разнообразие хвостов в животном мире: у рыб, земноводных, рептилий, птиц и млекопитающих. Рассмотрение основных функций хвостов: механической, защитной, физиологической (запасание питательных веществ) и коммуникативной (обмен информацией между животными).
1. История про хвост
2. Некоторые вопросы относительно роли хвостов у разных животных
2.1 Зачем животным нужны хвосты?
2.2 Как животные используют хвосты?
2.3 Как хвост используется для общения?
2.4 Как животное защищается хвостом?
2.5 Для чего хвост бобру?
2.6 Какая из птиц имеет хвост в виде лиры?
2.7 Кто такой мечехвост?
2.8 Зачем нужен хвост кошачьим
2.9 Формы и постав хвоста у собаки. Хвост собаки и ее настроение
Список использованной литературы
1. История про хвост
Хвост самца птицы-лиры и в самом деле напоминает сладкозвучный древний инструмент. В список животных, которые получили свое название благодаря хвосту, можно внести крысохвостых гекконов и ящериц-долгохвосток, утку-шилохвость и долгохвостую мышь, карликового жирнохвостого тушканчика. Да всех разве перечислишь!
Хвост большинства костистых рыб образован радиальными лучами, между которыми располагается перепонка, а концы которых погружены в мышцы. Конец позвоночника лишь слегка заходит в верхнюю лопасть такого хвоста и не связан прямо с поддерживающими хвост лучами.
Хвостовые позвонки есть у всех млекопитающих, так что в этом смысле можно считать, что у всех представителей этого класса есть хвост, даже если он редуцирован. Число хвостовых позвонков у млекопитающих изменяется от 3-4 до 50, максимальное число позвонков у панголинов. Маленький хвост всем хорошо известного золотистого хомячка не сразу и заметишь, зато обращает на себя внимание длинный, практически лишенный шерсти и покрытый чешуйками хвост крысы. Красивы пушистые хвосты сонь, белок, шиншилл.
Какие же функции выполняет хвост животных? Функций у него несколько: механическая (помогает при передвижении); защитная (может отбрасываться животным в случае опасности или служить орудием активного нападения и защиты); физиологическая (служит для запасания питательных веществ, терморегуляции) и коммуникативная (участвует в обмене информацией между животными).
Механическая функция хвоста состоит в том, что этот орган часто используется животными как опора при беге, прыжках, ходьбе, как руль при плавании, полете, как дополнительная «рука» при лазании. Именно поэтому хвост иногда называют пятой конечностью. Многие животные большую часть жизни проводят в кронах деревьев и редко спускаются на землю. Как удержаться на дереве? Каждый по-своему решает эту проблему. И многим помогает в этом цепкий хватательный хвост.
Цепким тонким хвостом обладают некоторые виды ужей, бронзовая остроголовая змея, которая, маскируясь, воспроизводит цвет, структуру поверхности и форму лиан. У хамелеонов хвост, как правило, толстый у основания и постепенно сужается к концу. При этом узкий конец спирально закручивается вниз и может обвиваться вокруг ветвей. Эта способность отсутствует лишь у сравнительно небольшого числа видов хамелеонов с коротким хвостом. Обладают цепким хвостом и некоторые виды ящериц.
Хватательным хвостом с успехом пользуются при передвижении и древесные муравьеды. При нападении животное хватается за ветку задними лапами и хвостом и пускает в ход передние лапы с длинными острыми когтями.
В Юго-Восточной Азии, Экваториальной и Южной Африке живут представители отряда панголинов, или ящеров. Все тело этих зверей одето, как броней, прочными роговыми чешуями, которые делают их очень похожими на огромные хвостатые еловые шишки. Панголины питаются муравьями и термитами. Нередко можно наблюдать такую картину: древесный ящер висит на толстой ветке, зацепившись за нее мускулистым хвостом, а передними лапами с длинными загнутыми когтями разламывает термитник и лакомится вкусной добычей.
А среди всех обезьян Старого Света только молодые гвеноны и взрослые мангобеи могут доставить себе удовольствие и покачаться на хвосте, обхватив им сук.
Мы, люди, унаследовали от своих обезьяноподобных предков всего лишь четыре хвостовых позвонка и поэтому не можем в полной мере оценить все преимущества, которые дарит хвост его обладателям. Тем не менее я знаю детей, да и вполне солидных людей, которые хотя бы раз в жизни испытывали желание. покачаться на хвосте. Вероятно, эти атавистические мысли достались некоторым из нас в наследство вместе с хвостовыми позвонками от тех же обезьяноподобных предков, которые, быть может, испытывали такое удовольствие.
Цепкими хвостами обладают и некоторые мыши и крысы. В лесах от Пиренеев до Японии живут крохотные мыши-малютки. Весят эти милые крохи всего 6-7 г, поэтому их выдерживают даже тонкие стебельки злаков. При лазаньи они обвивают стебли гибкими хвостиками, чтобы застраховать себя от падения.
Некоторые звери с помощью хвоста переносят грузы. Например, сумчатый зверек щеткохвостая кенгуровая крыса может переносить, обхватив хвостом, весьма солидные «вязанки хвороста». Сумчатые летяги нередко перетаскивают собранные для гнезда листья свернутым в кольцо хвостом.
Есть млекопитающие, которые используют хвост как дополнительную ногу. Крупные виды кенгуру опираются на хвост, когда спокойно стоят на задних лапах. Наземные панголины разгребают муравьиные кучи передними лапами, стоя на задних и опираясь на хвост.
Если прокрутить в замедленном темпе видеопленку, на которую заснят плывущий дельфин, то можно увидеть, что когда животное плывет, хвостовой стебель совершает удары вверх-вниз, а лопасти хвостового плавника принимают при этом разные углы наклона. Скорость, с которой плывет животное, зависит от частоты и размаха ударов хвоста, а также степени наклона хвостовых лопастей.
хвост животный защитный коммуникативный
2. Некоторые вопросы относительно роли хвостов у разных животных
2.1 Зачем животным нужны хвосты?
Иной раз можно даже пожалеть, что у человека тоже нет такого полезного хвоста, чтобы можно было «на равных» общаться со своим четвероногим другом.
У белок, куниц, соболей, некоторых обезьян пушистый хвост совмещает свойства шеста и зонтика, позволяя его владельцам сохранять равновесие и легко сновать по ветвям. При прыжках с дерева на дерево хвост служит рулем. Необходим руль и бегунам пустынь и степей. У тушканчика, например, на кончике почти голого хвоста находится кисточка волос. Хвост для них и балансир, и руль. На бегу тушканчики как бы опираются кисточкой о воздух и, совершая на бегу крутые повороты, благодаря этому не падают. Как противовесом, помогающим удерживать равновесие, и как табуреткой пользуются своим тяжелым трехметровым хвостом крупные кенгуру.
Обитатели воды используют хвост как средство передвижения. Заодно хвост используется как руль не только рыбами и птицами. В воздухе пернатые отлично поворачивают и с помощью крыльев, но хвост увеличивает маневренность.
И еще одна функция птичьего хвоста: он служит тормозом. При огромных скоростях без него не обойтись. Чаще всего тормоз используется при посадке. Приглядитесь, как садятся на землю голуби, развернув хвост широким веером и слегка поджав его под себя.
Хвост значительно увеличивает грузоподъемность, птицы. Он позволяет ей парить в высоте, почти не двигая крыльями, и переносить тяжести.
Очень многие представители животного мира получили свое название именно из-за хвоста, например акула-пилохвост, скат-хвостокол, птица кривохвостка, острохвостая мышь и т. д.
Одни используют его в качестве опоры при беге, прыжках, ходьбе, как руль при плавании и полете, дополнительную поддержку при лазании. Очень цепкие хвосты у змей, хамелеонов, ящериц. Большое разнообразие хватательных хвостов у сумчатых. Например, кольцехвостый опоссум цепляется хвостом за ветку, расположенную над гнездом, висит на ней вниз головой и передними лапами достает из гнезда яйца.
А ящер-пангомен целыми днями висит на ветках, зацепившись за них мускулистым хвостом, а передними лапами разламывает термитник и лакомится вкусной добычей. У многих ящериц хвост составляет большую часть длины тела.
Цепкими хвостами обладают некоторые мыши и крысы. Крохотные мыши-малютки весом всего 6—7 г на ветвях и стеблях сплетают шарообразное гнездо. При лазании они обвивают стебли гибкими хвостиками, чтобы застраховать себя от падения. А вот дятлы используют хвост для опоры. Сидя на вертикальном стволе, они опираются на него хвостом и долбят дупло.
Замечательными хвостами наделены утконосы, их хвосты уплощены в горизонтальной плоскости и помогают при плавании.
Некоторые звери с помощью хвоста переносят грузы. Например, щеткохвостая кенгуровая крыса может переносить, обхватив хвостом, «вязанки хвороста».
Длинным хвостом с кисточкой на конце могут «похвастаться» сумчатые тушканчики. Эти зверьки, опираясь на хвост во время прыжков, развивают скорость до 50 км в час.
А у некоторых животных хвост является «кладовой», в которой они накапливают запасы жира. Например, жирнохвостые сумчатые мыши, хвостики которых вздуты у основания, здесь-то и откладываются запасы жира на черный день.
Многие в детстве пытались ловить ящерок, а поймав, находили в ладошке лишь извивающийся хвост. У ящерицы такой принцип: лучше остаться без хвоста, чем потерять голову! Потеря хвоста для ящериц почти безболезненная. Отброшенный хвост может сохранять подвижность до 12 часов.
2.2 Как животные используют хвосты?
Некоторым животным хвост заменяет жабры. Наши тритоны имеют легкие. Поэтому им постоянно приходится всплывать к поверхности воды за новыми порциями воздуха. Во время брачных игр и икрометания им это делать некогда. Самцов выручает хвост. Под его тонкой кожей масса кровеносных сосудов и кислород из воды легко проникает в кровь. Весной у гребенчатых тритонов эти «жабры» увеличиваются: на спине от затылка до кончика хвоста отрастает гребень, и нарядным кавалерам дышится легче.
2.3 Как хвост используется для общения?
У некоторых птиц хвост играет роль удостоверения личности. Весной, когда наступает пора обзаводиться семьей и строить гнезда, им важно точно знать, кто есть кто. Нередко самым заметным опознавательным признаком бывает хвост. Совсем не случайно, что у петуха он такой большой и яркий, а у курицы поменьше и окрашен скромнее.
2.4 Как животное защищается хвостом?
Мелкие животные, попав в лапы хищнику, стараются «откупиться». В этом случае ящерицы и наземные саламандры напряжением специальных мышц переламывают себе один из позвонков у основания хвоста и отбрасывают его. Нападающий хватает конвульсивно извивающийся хвост, а его хозяйка торопится удрать. Для этих животных утрата хвоста не потеря, он отрастет снова. Если хищник схватит за хвост мышонка, обедать ему не придется. Кожица хвоста вместе с реденькими волосками легко, как чулочек, стягивается с хвоста и остается в зубах врага, а мышка спешит удрать. Кожица снова уже не нарастет, а обнаженный кончик хвоста высохнет и отвалится. Но ведь жить можно и без хвоста!
2.5 Для чего хвост бобру?
И, наконец, хвост спасает бобра летом от перегрева. Если становится очень жарко, животное опускает хвост в прохладную воду. Кровеносные сосуды в хвосте сильно расширяются, и охлажденная кровь из хвоста начинает быстрее бежать по ним к внутренним органам, забирая у них лишнее тепло. Поэтому можно сказать, что хвост является для бобра терморегулятором, то есть регулятором температуры.
2.6 Какая из птиц имеет хвост в виде лиры?
Эта птица, которая обитает в Австралии, называется лирохвост.
Однако птица-лира названа так не только за причудливый внешний вид, но и за исключительно разнообразный песенный репертуар. Вообще-то собственной песни как таковой у лирохвоста нет, но этот пробел птица с лихвой восполняет неповторимым мастерством звукоподражания. В ее «аранжировке» трели других птиц, а также разнообразные, порой далеко не ласкающие слух звуки, как, например, треск мотоцикла, лай собаки, блеяние ягненка или хриплый хохот австралийского зимородка, превращающийся в изумительную песню, за которую лирохвост заслуженно считается «звездой лесной эстрады». Но поют, как и у большинства птиц, только лирохвосты-самцы, и то не круглый год, а лишь во время брачных игр.
Ночь, однако, проводит на ветвях. Питается различными червями, насекомыми и улитками, энергично разрывая лесную подстилку длинными, как грабли, лапами. Лирохвост очень любит пасмурную погоду и даже моросящий дождь, под которым его шелковистое оперение приобретает блеск.
2.7 Кто такой мечехвост?
Мечехвостов ученые называют «живыми ископаемыми». Тело полифема очень мало изменилось за миллионы лет его существования. Представьте себе, они существуют в таком виде почти двести миллионов лет!
Все тело мечехвоста защищено толстым панцирем. Его длинный и заостренный хвост напоминает меч. Этот меч покрыт зазубринками. Когда мечехвоста переворачивает волной, он использует свой хвост, чтобы принять нормальное положение.
Его «плечи», или внутренние суставы лап, напоминают самые настоящие щипцы. При их помощи он размалывает свою добычу, перед тем как отправить ее в рот. Мечехвост питается практически всем, начиная с маленьких моллюсков, червяков и рыбьей икры и кончая водорослями и разлагающимися организмами.
Мечехвост дышит при помощи створчатых жабр. В каждой створке находится около ста пятидесяти тонких пластинок, с помощью которых он потребляет кислород, растворенный в воде. Пока эти пластинки остаются влажными, животное может дышать.
Детеныши мечехвостов выводятся из маленьких икринок, появляясь на свет без хвоста и с очень мягким панцирем. Через четыре недели они вырастают из своих панцирей, которые не растут вместе с ними. Животное должно сбросить этот панцирь, то есть полинять.
До того времени, как мечехвост достигнет своего полного роста, от тридцати до шестидесяти сантиметров, он может менять свой панцирь до двадцати раз!
2.8 Зачем нужен хвост кошачьим
Хвост кошки тоже отражает ее настроение. Сильно распушенный хвост указывает на то, что кошка сильно возбуждена или напугана. Раздраженная кошка иногда резко дергает хвостом из стороны в сторону, что порой говорит и о том, что она находится в сомнений. Возможны две причины такого поведения, либо она собирается отступить, либо снова вступить в борьбу. Нападающим лучше, не связываться с кошкой, у которой уши оттопырены назад, но прижаты не полностью. Знайте, такая кошка находится в чрезвычайно агрессивном состоянии, но при этом еще недостаточно напугана, чтобы плотно прижать уши. Другими словами, ее уши предупреждают: «Берегись!»
У кошек почти отсутствует мимика. Но зато все их органы являются отражением их чувств. Кошки, зрачки которых округлены, возможно, напуганы или возбуждены, в то время как разозленный ко суживает их в две устрашающие, щелки.
2.9 Формы и постав хвоста у собаки. Хвост собаки и ее настроение
Внешний вид собаки, все ее наружные формы в целом и какие-то особенности, отдельных частей, которые свойственны отдельно взятой породе и полу называется экстерьером. Экстерьер несет в себе сведения о телосложении собаки, ее строения. Каких-то характерных отклонениях и пороков сложения. Экстерьер играет огромную роль в отборе племенных собак, он является показателем типа конституции, здоровья, крепости животного и его приспособленности к определенным условиям содержания.
Толщина хвоста в ряде пород играет важную роль и в таких случаях регламентируется стандартом.
9. хвост двойным кольцом
Постав хвоста может быть высоким, т.е. поднятым
1. в продолжение линии верха
2. над линией верха
3. закинутый на круп
4. свернутый в кольцо.
А теперь рассмотрим это на примерах…
В самом начале работы, когда перечислялись формы хвостов, было упомянуто, что встречаются хвосты штопорообразные с изломом и крючком на конце. Так вот примером такого хвоста может служить собака породы французский бульдог. Данный хвост очень короткий, низко посаженный, толстый у основания, резко суживающийся к концу; с выраженными изломами, штопором; не должен подниматься выше крупа, в спокойном состоянии опущен и плотно прижат к туловищу.
С 1998г. В России принят закон, запрещающий купировку хвостов на некоторые породы, примером может служить порода ротвейлер. Еще недавно в стандарте на данную породу было четко указано: хвост купируется на уровне первого-второго позвонка, а сегодня на выставках можно встретить ротвейлера, гордо несущего свой толстый у основания и постепенно сужающийся к концу хвост. В спокойном состоянии собака держит хвост опущенным, при возбуждении поднимается.
Бывает так, что хвост виляет собакой, но в большинстве случаев, однако, всё наоборот. Именно на движущийся туда-сюда собачий хвост обратили своё внимание исследователи наших четвероногих друзей, чтобы разобраться с проявлением эмоций у собак и связью этих эмоций с полушариями мозга. Псов изучили от носа до хвоста, и получилась любопытная картина.
Каждый хозяин и просто любитель собак знает, как они дают знать о своём настроении. Если уши прижаты к голове, всё туловище в напряжении и хвост вытянут, это означает «Со мной лучше не связываться». Уши вашего питомца стоят торчком, а он, не переставая, вьётся у ваших ног и при этом так машет хвостом, что тот того и гляди оторвётся? Каждому должно быть понятно, что это значит «Я так рад тебя видеть!».
Может и настанет время, когда собаки будут подавать более читаемые сигналы (при помощи светодиодной насадки на хвост и механического загривка), но пока нам приходиться учиться пониманию собачьих «жестов».
И вот недавно учёные обнаружили одну очень интересную особенность поведения собак, о которой не знали не только лучшие собаководы (с их рекомендациями), но даже эксперты-кинологи.
После проведения серии опытов на 30 собаках различных пород выяснилось, что если пёс настроен в целом положительно, то он машет хвостом больше в правую сторону. Если же он чем-либо расстроен или рассержен, то движения смещены в левую сторону от крестца. Смотрите видеоролик.
Да, сами результаты исследования опубликованы в мартовском номере журнала Current Biology.
Ну что ж, интересное наблюдение. Но где же здесь наука?
Предыдущие работы различных учёных показали, что у большинства животных, включая птиц, рыб и лягушек, левое полушарие мозга отвечает за положительные эмоции и так называемое обогащение энергией. К примеру, у людей левое полушарие связано с такими чувствами, как любовь, привязанность, спокойствие и безопасность, при их появлении сердечный ритм замедляется, и организм испытывает чувство покоя и удовлетворения.