Антропологические данные показывают что за последние десятки тысяч лет физический
База знаний
Основные этапы развития Человека разумного. Не рассматривая подробно многих замечательных технических и культурных достижений, характерных для наших предков на первых этапах существования вида H. sapiens, остановимся на трех моментах.
Первый — небывалое духовное, психическое развитие Человека разумного. Только Человек разумный достиг такого понимания природы, такого уровня самопознания (человек, по философскому определению,— это «материя, познающая самое себя»), который сделал возможным создание искусства (возраст первых наскальных изображений 40—50 тыс. лет).
Не исключено, что это духовное развитие связано с невероятным обогащением половой жизни человека (развитием повышенной сексуальности) по сравнению с тем, что известно для всех других млекопитающих (З. Фрейд, 1929; Д. Моррис, 1969). Об этом говорит и не встречающееся у других видов значительное развитие эрогенных зон у человека (участков тела, прикосновение к которым вызывает половое возбуждение, см. табл. 18.1), и возникновение женского оргазма — явления неизвестного у обезьян, и полиэстричность человека, и мощное развитие вторичных половых признаков (борода, усы, рост и физическое развитие). Не исключено, что уже со стадии архантропов, и, несомненно,— с времени кроманьонцев, половое влечение, любовь в ее физическом и психологическом смысле во многом определяет и развитие человеческого общества.
Вторым величайшим достижением эволюции Человека разумного были открытия, приведшие к неолитической революции — приручению животных и окультуриванию растений (около 11 тыс. лет назад). Эти события были, пожалуй, наиболее крупными на пути овладения H. sapiens окружающей средой. До этого человек был полностью зависим от среды при добыче пищи и одежды. Теперь зависимость приобрела иной характер — она стала осуществляться через контроль над некоторыми сторонами среды обитания. Масштабы неолитической революции ныне часто недооцениваются. Можно напомнить, что практически все домашние животные и культурные растения созданы нашими далекими предками много тысяч лет назад.
Масштабы этой неолитической революции еще ждут своих исследователей. В культуру были введены и одомашнены множество видов, потом «утерянных» в этом качестве. Среди домашних животных в Европе уже в историческое время были хорьки и ласки, а в Средней Азии — гепарды, в Китае — бакланы и т.д.
Важным следствием неолитической революции стало появление у человека времени, свободного от добывания пищи. Появление такого свободного времени должно было быть мощным стимулом для развития культуры, искусства, ремесел, религии.
Третьим крупнейшим этапом в истории современного Человека была научно-техническая революция, в результате которой человек приобрел власть над природой (в последние 2 тыс. лет и особенно в последние 3—4 столетия). Техническая мощь Человечества ныне такова, что оно может по своему желанию менять условия существования в крупных районах нашей планеты, обеспечивать условия для жизни в районах, прежде совершенно недоступных (Арктика и Антарктика), в воздухе, на воде, наконец, в ближнем Космосе. Одновременно с ростом могущества Человечества происходит все более полное раскрытие способностей и наклонностей каждого отдельно взятого человека. Та генетически обусловленная неповторимость, которая присуща любому живому существу (см. гл. 8), в сочетании с социальными характеристиками человеческого общества привела к неисчерпаемому разнообразию творческих индивидуальностей.
Выделенные важнейшие вехи в развитии Homo sapiens не связаны, как показывают антропологические и археологические данные, с изменениями физического облика человека за последние десятки тысяч лет. Различия между кроманьонцами и современными людьми намного меньше, чем различия между отдельными современными этническими группами и расами. Отсутствие уловимых тенденций в изменении строения тела человека за несколько последних десятков тысяч лет косвенно показывает, что эволюция Человека вышла из-под ведущего контроля биологических факторов и направляется действием иных — социальных сил.
Тестовые задания по теме: «ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА. РАСЫ ЧЕЛОВЕКА»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА. РАСЫ ЧЕЛОВЕКА
Задание. Выберите один правильный ответ.
1. Ископаемая группа приматов, давшая начало обезьяноподобным и человекоподобным существам, называется:
2. Первым представителем семейства Гоминид, обитавшем на территории современной Индии и Восточной Европы 14 млн лет назад, был:
3. Потомком рамапитека, найденным в Южной Африке, считают:
Б. Человека умелого
B. Человека разумного
4. Первым прямоходящим гоминидом, умевшим изготавливать примитивные каменные орудия, является:
Б. Человек прямоходящий
B. Человек разумный
5. Древнейших людей, ведущих активный образ жизни, охотников, умеющих пользоваться огнем, объединяют в вид:
Б. Человек прямоходящий
B. Человек разумный
6. Древних людей ростом 1 м 70 см и объемом мозга до 1600 см3, обитавших в ледниковый период, называют:
7. Ископаемые люди современного типа, обладающие развитой речью и мышлением, владеющие разными видами искусства, называются:
8. Впервые четко выделил признаки четырех рас:
B. Жан Батист Ламарк
9. Жесткие прямые волосы, широкое лицо, узкая глазная щель – это признаки:
A. Европеоидной расы
Б. Азиатско-американской расы
B. Экваториальной расы
10. Хорошим теплоизолятором на солнцепеке служат:
B. Слегка волнистые волосы
Задание. Вставьте пропущенное слово.
3. 3,5–1,0 миллион лет назад на Африканском континенте обитали. прямоходящие существа ростом. см, использующие природные материалы и ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
4. Человек. впервые научился изготавливать каменные. свободно ходил на двух ногах и имел более развитые. конечности.
5. 1,0 миллион – 300 тысяч лет назад появились представители. людей, составляющие вид Человек. основными занятиями которых были: коллективная. изготовление каменных орудий и сбор. пищи.
6. Древние люди, жившие. лет назад, относятся к виду Человек. имели мозг объемом. и крепкое телосложение; обитали в ледниковый период и научились добывать.
7. Люди современного типа называются. и относятся к виду Человек. обладают ростом. объемом мозга. ; а также способностью изготавливать одежду из. рисовать на. лепить посуду из.
8. Исторически сложившаяся группа людей, объединенных общим происхождением, морфологическими и физиологическими особенностями, называется.
9. Для представителей экваториальной расы характерны. кожа. волосы. губы.
10. Европеоиды обладают. кожей, прямыми. волосами. носом.
11. У представителей азиатско-американской расы жесткие. волосы. кожа. лицо, кожистая складка. века.
Задание. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.
1. Назовите потомков дриопитеков и объясните, в чем состоит их принципиальное различие между собой.
2. На основании каких признаков рамапитека и австралопитека лишь условно можно отнести к предкам человека?
3. Какой гоминид может считаться первым представителем рода Человек? Объясните.
4. Каковы основные эволюционные достижения человека прямоходящего? Какие примитивные черты сохранились в его облике?
5. Чем характеризуется период обитания древних людей?
6. Каких ископаемых людей относят к виду Человек разумный? Аргументируйте свой ответ.
7. Как вы думаете, какие причины привели к возникновению внутри вида Человек разумный разных человеческих рас? Что доказывает единство происхождения человеческих рас?
8. Назовите главные особенности трех основных рас и объясните биологический смысл их возникновения.
Задание. Дайте полный развернутый ответ.
1. Распределите названия различных предковых форм современного человека в хронологическом порядке: питекантроп, человек умелый, человек неандертальский, кроманьонец, дриопитек, синантроп, человек разумный, человек прямоходящий. Какие названия не вошли в этот ряд и почему?
2. Рассмотрите в учебнике рисунок на стр.12 с местами предполагаемых областей прародины человека. Объясните, почему именно здесь обнаружено большинство стоянок древних людей?
3. Рассмотрите в учебнике изображение родословного древа человека на стр.10. Какие основные изменения в строении черепа ископаемых предков человека вы заметили? С чем это может быть связано?
4. Рассмотрите в учебнике рисунки в нижней части страниц 12 и 13. Какие важные эволюционные достижения в социальной сфере на них изображены? В чем их значение?
5. Усложнение мозга, прямохождение, совершенствование руки. Как вы думаете, какое из этих морфологических преобразований возникло в первую очередь? Каковы его причины и последствия?
6. Антропологические данные показывают, что за последние десятки тысяч лет физический облик человека практически не изменился. С чем это связано? Означает ли это, что эволюция человека остановилась?
7. Приверженцы расизма утверждают, что существуют «высшие» и «низшие» расы. Какие доказательства можно привести для опровержения этой теории?
Ответы Эволюция человека. Расы человека
1 – Б; 2 – В; 3 – А; 4 – А; 5 – Б; 6 – В; 7 – А; 8 – В; 9 – Б; 10 – А.
1. Дриопитеки, понгиды, гоминиды, разумный.
2. Рамапитеки, растительной.
3. Австралопитеки, 120–130 см.
4. Умелый, орудия, передние.
5. Древнейших, прямоходящий, охота, растительной.
6. 300–400 тысяч, неандертальский, 1600 см3, огонь (По современным данным неандертальцев относят к виду Человек разумный, а кроманьонцев к виду Человек разумный разумный.)
7. Кроманьонцы, разумный, 180 см, 1800 см3, шкур, стенах пещер, глины.
9. Темная, курчавые, толстые.
10. Светлой, мягкими, прямым (длинным).
11. Темные, смуглая, широкое (плоское), верхнего.
1. Потомками дриопитеков являются современные гориллы, шимпанзе и другие приматы, относящиеся к семейству понгиды, а также человек разумный, представитель семейства гоминиды. Основные отличия: способность изготавливать орудия труда, владение мышлением и речью.
2. Рамапитеки и австралопитеки постепенно переходили к прямохождению, использовали передние конечности для разнообразных манипуляций и обладали объемом мозга большим, чем у обезьян, но отсутствие сделанных ими орудий труда не позволяет считать их непосредственными предками человека.
3. Первым представителем рода Человек может считаться Человек умелый – существо, обладающее мозгом до 1100 см, сводчатой стопой, развитой кистью, а главное, способный изготавливать каменные орудия труда.
4. Древнейшие люди, объединенные в вид Человек прямоходящий, жили группами, коллективно охотились и защищались от врагов, пользовались огнем, возможно, начинали общаться при помощи речи. К примитивным чертам можно отнести: низкий лоб, надбровные дуги, массивные челюсти, отсутствие ярко выраженного подбородочного выступа.
5. Неандертальцы обладали значительной физической силой, высоким ростом до 170 см, смогли выжить в ледниковый период благодаря способности добывать и поддерживать огонь, шить одежду из шкур. В социальной сфере появляется разделение труда между мужчинами и женщинами, совершенствуется технология изготовления орудий.
6. Кроманьонцев относят к виду Человек разумный. Они обладали физическим обликом современного человека, развитым мозгом объемом до 1800 см3, членораздельной речью, логическим и абстрактным мышлением. Изготавливали разнообразные костяные и каменные орудия, украшенные орнаментом, изделия из глины, овладели искусством живописи, скульптуры, музыки.
7. В процессе миграции представители вида Человек разумный занимали новые материки. Люди сталкивались с новыми экологическими условиями и адаптировались к ним, постепенно меняя свой физический облик, это естественный процесс естественного отбора, свойственный любому виду живых существ. Единство происхождения рас доказывается одинаковым количеством хромосом, полноценным потомством от представителей разных рас и антропологическими находками.
8. Экваториальная раса: темная кожа, курчавые волосы, широкий плоский нос, толстые губы. Евразийская раса: светлая кожа, прямые мягкие волосы, длинный прямой нос, тонкие губы. Азиатско-американская раса: прямые черные жесткие волосы, смуглая кожа, широкое плоское лицо, узкая глазная щель с кожистой складкой, средние по толщине губы. Смысл этих различий заключается в приспособленности к условиям обитания.
1. Дриопитек, человек умелый, человек прямоходящий (питекантроп, синантроп), человек неандертальский, человек разумный (кроманьонец). Рамапитек и австралопитек не вошли в этот ряд, т. к. отсутствуют изготовленные ими орудия труда.
2. В юго-восточных областях Африки лесная растительность сменилась саванной, где гоминиды вынуждены были перейти к прямохождению, чтобы увидеть среди высокой травы добычу, врагов и сородичей, что, в свою очередь, освободило руки для орудийной деятельности, а энергию для развития мозга поставляло сочетание растительной и мясной пищи.
3. А. Увеличение мозговой части черепа (увеличение объема мозга).
Б. Уменьшение объема челюстей, исчезновение теменного гребня (употребление обработанной на огне пищи привело к редукции жевательных мышц и уменьшению пропорций костей, к которым они были прикреплены).
В. Появление подбородочного выступа (развитие речи). Г. Высокий крутой лоб (увеличение объема лобных долей переднего мозга, связанных с высшей нервной деятельностью: вниманием, памятью, мышлением, речью).
4. А. Использование огня (защита от холода и диких животных, возможность выживать в районах с холодным климатом, формирование «домашнего очага»).
Б. Коллективная охота и коллективное земледелие (добыча пищи сообща способствовала развитию социальных связей, речи, мышления; земледелие формировало оседлый образ жизни).
В. Возникновение искусства (изображения животных, сцен охоты и быта, изготовление скульптурных изображений говорит о новом этапе развития, когда человек пытался осмыслить то, что его окружало и передать свой опыт потомкам).
5. Первым, вероятно, возникло прямохождение, освободившее передние конечности от функции движения для орудийной деятельности. Причиной этого стал переход дриопитеков к обитанию в саванновом типе растительности, а последствием – взаимосвязанное развитие орудийной деятельности и мозга.
6. Физический облик человека соответствует среде обитания. Дальнейшая эволюция продолжается в совершенствовании структур мозга, адаптационных возможностей и создании различных новых технологий.
7. Представители всех рас имеют одинаковое количество хромосом в клетках, свободно скрещиваются и дают плодовитое потомство. Но в силу генетической разнокачественности в каждой расе могут встречаться как более, так и менее одаренные личности
Антропологические данные показывают что за последние десятки тысяч лет физический
Задание. Выберите один правильный ответ.
1. Ископаемая группа приматов, давшая начало обезьяноподобным и человекоподобным существам, называется:
2. Первым представителем семейства Гоминид, обитавшем на территории современной Индии и Восточной Европы 14 млн лет назад, был:
3. Потомком рамапитека, найденным в Южной Африке, считают:
Б. Человека умелого
B. Человека разумного
4. Первым прямоходящим гоминидом, умевшим изготавливать примитивные каменные орудия, является:
Б. Человек прямоходящий
B. Человек разумный
5. Древнейших людей, ведущих активный образ жизни, охотников, умеющих пользоваться огнем, объединяют в вид:
Б. Человек прямоходящий
B. Человек разумный
6. Древних людей ростом 1 м 70 см и объемом мозга до 1600 см3, обитавших в ледниковый период, называют:
7. Ископаемые люди современного типа, обладающие развитой речью и мышлением, владеющие разными видами искусства, называются:
8. Впервые четко выделил признаки четырех рас:
B. Жан Батист Ламарк
9. Жесткие прямые волосы, широкое лицо, узкая глазная щель – это признаки:
A. Европеоидной расы
Б. Азиатско-американской расы
B. Экваториальной расы
10. Хорошим теплоизолятором на солнцепеке служат:
B. Слегка волнистые волосы
Задание. Вставьте пропущенное слово.
3. 3,5–1,0 миллион лет назад на Африканском континенте обитали. прямоходящие существа ростом. см, использующие природные материалы и ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
4. Человек. впервые научился изготавливать каменные. свободно ходил на двух ногах и имел более развитые. конечности.
5. 1,0 миллион – 300 тысяч лет назад появились представители. людей, составляющие вид Человек. основными занятиями которых были: коллективная. изготовление каменных орудий и сбор. пищи.
6. Древние люди, жившие. лет назад, относятся к виду Человек. имели мозг объемом. и крепкое телосложение; обитали в ледниковый период и научились добывать.
7. Люди современного типа называются. и относятся к виду Человек. обладают ростом. объемом мозга. ; а также способностью изготавливать одежду из. рисовать на. лепить посуду из.
8. Исторически сложившаяся группа людей, объединенных общим происхождением, морфологическими и физиологическими особенностями, называется.
9. Для представителей экваториальной расы характерны. кожа. волосы. губы.
10. Европеоиды обладают. кожей, прямыми. волосами. носом.
11. У представителей азиатско-американской расы жесткие. волосы. кожа. лицо, кожистая складка. века.
Задание. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.
1. Назовите потомков дриопитеков и объясните, в чем состоит их принципиальное различие между собой.
2. На основании каких признаков рамапитека и австралопитека лишь условно можно отнести к предкам человека?
3. Какой гоминид может считаться первым представителем рода Человек? Объясните.
4. Каковы основные эволюционные достижения человека прямоходящего? Какие примитивные черты сохранились в его облике?
5. Чем характеризуется период обитания древних людей?
6. Каких ископаемых людей относят к виду Человек разумный? Аргументируйте свой ответ.
7. Как вы думаете, какие причины привели к возникновению внутри вида Человек разумный разных человеческих рас? Что доказывает единство происхождения человеческих рас?
8. Назовите главные особенности трех основных рас и объясните биологический смысл их возникновения.
Задание. Дайте полный развернутый ответ.
1. Распределите названия различных предковых форм современного человека в хронологическом порядке: питекантроп, человек умелый, человек неандертальский, кроманьонец, дриопитек, синантроп, человек разумный, человек прямоходящий. Какие названия не вошли в этот ряд и почему?
2. Рассмотрите в учебнике рисунок на стр.12 с местами предполагаемых областей прародины человека. Объясните, почему именно здесь обнаружено большинство стоянок древних людей?
3. Рассмотрите в учебнике изображение родословного древа человека на стр.10. Какие основные изменения в строении черепа ископаемых предков человека вы заметили? С чем это может быть связано?
4. Рассмотрите в учебнике рисунки в нижней части страниц 12 и 13. Какие важные эволюционные достижения в социальной сфере на них изображены? В чем их значение?
5. Усложнение мозга, прямохождение, совершенствование руки. Как вы думаете, какое из этих морфологических преобразований возникло в первую очередь? Каковы его причины и последствия?
6. Антропологические данные показывают, что за последние десятки тысяч лет физический облик человека практически не изменился. С чем это связано? Означает ли это, что эволюция человека остановилась?
7. Приверженцы расизма утверждают, что существуют «высшие» и «низшие» расы. Какие доказательства можно привести для опровержения этой теории?
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О СТРОЕНИИ И ФУНКЦИЯХ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА
Задание. Выберите один правильный ответ.
1. Известный восточный врач, живший на рубежах X–XI веков, описавший в своих трудах анатомию человека и производивший хирургические операции:
Б. Ибн Сина Авиценна
B. Аристотель из Стагира
2. Мысль о том, что печень является органом кроветворения, а сердце и сосуды – органами кровообращения, принадлежит:
Б. Аристотелю из Стагира
3. Автором учения о четырех типах телосложения и темперамента является:
A. Ибн Сина Авиценна
4. Первый атлас анатомически точных рисунков костей, мышц и внутренних органов был создан:
A. Леонардо да Винчи
Б. Андреасом Везалием
B. Клавдием Галеном
5. Английский врач Вильям Гарвей был автором трудов по:
Антропологические данные показывают что за последние десятки тысяч лет физический
Задание. Выберите один правильный ответ.
1. Ископаемая группа приматов, давшая начало обезьяноподобным и человекоподобным существам, называется:
2. Первым представителем семейства Гоминид, обитавшем на территории современной Индии и Восточной Европы 14 млн. лет назад, был:
3. Потомком рамапитека, найденным в Южной Африке, считают:
Б. Человека умелого
B. Человека разумного
4. Первым прямоходящим гоминидом, умевшим изготавливать примитивные каменные орудия, является:
Б. Человек прямоходящий
B. Человек разумный
5. Древнейших людей, ведущих активный образ жизни, охотников, умеющих пользоваться огнем, объединяют в вид:
Б. Человек прямоходящий
В. Человек разумный
6. Древних людей ростом 1 м 70 см и объемом мозга до 1600 смЗ, обитавших в ледниковый период, называют:
7. Ископаемые люди современного типа, обладающие развитой речью и мышлением, владеющие разными видами искусства, называются:
8. Впервые четко выделил признаки четырех рас:
B. Жан Батист Ламарк
A. Европеоидной расы
Б. Азиатско-американской расы
B. Экваториальной расы
10. Хорошим теплоизолятором на солнцепеке служат:
B. Слегка волнистые волосы
Задание. Вставьте пропущенное слово.
3. 3,5-1,0 миллион лет назад на Африканском континенте обитали. прямоходящие существа ростом. см, использующие природные материалы и ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
4. Человек. впервые научился изготавливать каменные. свободно ходил на двух ногах и имел более развитые. конечности.
6. Древние люди, жившие. лет назад, относятся к виду Человек. имели мозг объемом. и крепкое телосложение; обитали в ледниковый период и научились добывать.
7. Люди современного типа называются. и относятся к виду Человек. обладают ростом. объемом мозга. ; а также способностью изготавливать одежду из. рисовать на. лепить посуду из.
8. Исторически сложившаяся группа людей, объединенных общим происхождением, морфологическими и физиологическими особенностями, называется.
9. Для представителей экваториальной расы характерны. кожа. волосы. губы.
10. Европеоиды обладают. кожей, прямыми. волосами. носом.
11. У представителей азиатско-американской расы жесткие. волосы. кожа. лицо, кожистая складка. века.
Задание. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.
1. Назовите потомков дриопитеков и объясните, в чем состоит их принципиальное различие между собой.
2. На основании каких признаков рамапитека и австралопитека лишь условно можно отнести к предкам человека?
3. Какой гоминид может считаться первым представителем рода Человек? Объясните.
4. Каковы основные эволюционные достижения человека прямоходящего? Какие примитивные черты сохранились в его облике?
5. Чем характеризуется период обитания древних людей?
6. Каких ископаемых людей относят к виду Человек разумный? Аргументируйте свой ответ.
7. Как вы думаете, какие причины привели к возникновению внутри вида Человек разумный разных человеческих рас? Что доказывает единство происхождения человеческих рас?
8. Назовите главные особенности трех основных рас и объясните биологический смысл их возникновения.
Задание. Дайте полный развернутый ответ.
1. Распределите названия различных предковых форм современного человека в хронологическом порядке: питекантроп, человек умелый, человек неандертальский, кроманьонец, дриопитек, синантроп, человек разумный, человек прямоходящий. Какие названия не вошли в этот ряд и почему?
2. Рассмотрите в учебнике рисунок с местами предполагаемых областей прародины человека. Объясните, почему именно здесь обнаружено большинство стоянок древних людей?
3. Рассмотрите в учебнике изображение родословного древа человека. Какие основные изменения в строении черепа ископаемых предков человека вы заметили? С чем это может быть связано?
4. Усложнение мозга, прямохождение, совершенствование руки. Как вы думаете, какое из этих морфологических преобразований возникло в первую очередь? Каковы его причины и последствия?
5. Антропологические данные показывают, что за последние десятки тысяч лет физический облик человека практически не изменился. С чем это связано? Означает ли это, что эволюция человека остановилась?
6. Приверженцы расизма утверждают, что существуют «высшие» и «низшие» расы. Какие доказательства можно привести для опровержения этой теории?