Как изучить язык жестов самостоятельно
Обучающие видеоматериалы
Обучающие видеоматериалы по русскому жестовому языку «Давайте знакомиться!»
Новинка 2015 года – выпуск диска для обучения русскому жестовому языку «Давайте знакомиться!». Это специально разработанные видеоматериалы для слышащих, которые хотят ознакомиться с культурой и языком глухих.
— Краткая информация о глухих и слабослышащих.
— 100 наиболее употребляемых жестов
— Видеоклипы о правилах общения с глухими.
— Распространенные фразы/диалоги, используемые в общении.
Выпуск диска стал возможным благодаря проекту ВОГ «Сохраним и узнаем разнообразие русского жестового языка», финансовую поддержку частично оказал фонд «Русский мир».
Раздел ЭТО ВАЖНО содержит жесты:
Я
ТЫ
ГЛУХОЙ
СЛЫШАЩИЙ
ПЕРЕВОДИТЬ
ПОМОГАТЬ
ЛЮБИТЬ
ДА
НЕТ
МОЖНО
НЕЛЬЗЯ
ЗДРАВСТВУЙТЕ
ДО СВИДАНИЯ
СПАСИБО
Раздел ВОПРОСЫ содержит жесты:
КТО?
ЧТО?
КУДА?
ГДЕ?
ЗАЧЕМ?
ПОЧЕМУ?
ОТКУДА?
КАКОЙ?
ЧЕЙ?
КАК?
КОГДА?
Раздел КТО — ЧТО содержит жесты:
ЖЕНЩИНА
МУЖЧИНА
ЧЕЛОВЕК
МАМА
ПАПА
МУЖ (ЖЕНА)
ДРУГ
ВРАЧ
КОШКА
СОБАКА
АДРЕС
ТЕЛЕФОН (МОБИЛЬНЫЙ)
ИНТЕРНЕТ
ГОРОД
АВТОБУС
МАШИНА
МЕТРО
ТРАМВАЙ
ТРОЛЛЕЙБУС
МАРШРУТКА
ТАКСИ
САМОЛЕТ
ПОЕЗД
АЭРОПОРТ
ВОКЗАЛ
МАГАЗИН
РЫНОК
БАНК
БОЛЬНИЦА
ПОЛИЦИЯ
ШКОЛА
РАБОТА
Раздел ЧТО ДЕЛАЕМ? содержит жесты:
ЕСТЬ
БЫЛО
НЕ БЫЛО
БУДЕТ
НЕ БУДЕТ
ПОНИМАТЬ
НЕ ПОНИМАТЬ
ЗНАТЬ
НЕ ЗНАТЬ
ГОВОРИТЬ
ПИСАТЬ
ХОТЕТЬ
НЕ ХОТЕТЬ
ПОМНИТЬ
ДЕЛАТЬ
ОТВЕЧАТЬ
СПРАШИВАТЬ
Раздел КАК – КАКОЙ? содержит жесты:
ХОРОШО
ПЛОХО
НОРМАЛЬНО
БОЛЬНО
МЕДЛЕННО
БЫСТРО
МАЛО
МНОГО
ХОЛОДНО
ЖАРКО
ОПАСНО
КРАСИВЫЙ
ВКУСНЫЙ
УМНЫЙ
ДОБРЫЙ
СПОКОЙНЫЙ
Раздел КОГДА? содержит жесты:
СЕГОДНЯ
ВЧЕРА
ЗАВТРА
УТРО
ДЕНЬ
ВЕЧЕР
НОЧЬ
НЕДЕЛЯ
МЕСЯЦ
ГОД
Раздел ДАКТИЛОЛОГИЯ содержит обозначения букв русского алфавита.
Раздел ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ содержит обозначения цифр.
Раздел ПОГОВОРИМ содержит фразы на жестовом языке:
Я тебя люблю.
Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Вы учитесь или работаете?
Где вы работаете?
Мне нужна работа.
Я живу в России.
Дай мне твой адрес.
Пришли мне е-майл.
Я тебе пришлю смс.
Пойдем гулять.
Здесь на велосипеде ездить опасно.
У вас есть машина?
У меня есть водительские права.
Ты хочешь чай или кофе?
Осторожно, молоко горячее.
У меня глухой сын.
Это хороший детский сад для глухих детей.
У вас есть глухие воспитатели?
Родители глухих детей должны знать жестовый язык.
Моя дочь слабослышащая, у нее есть слуховой аппарат, а кохлеарная имплантация ей не нужна!
Хорошие переводчики везде нужны.
Я хочу смотреть фильмы с субтитрами.
В России много талантливых глухих художников и актеров.
Мне нужен переводчик.
Вам вызвать врача?
Ты хочешь пить?
Я люблю детей.
Пойдём поиграем.
Раздел ЭТО НУЖНО содержит фразы на жестовом языке:
Я – глухая.
Я – слабослышащая.
Я не слышу.
Я немного знаю жесты.
Ты знаешь жестовый язык? – Я жесты знаю не очень хорошо, а вот дактилологию знаю.
Вам помочь?
Вам нужен переводчик?
Где вы живете?
Вы откуда?
Где автобусная остановка?
Станция метро близко.
Я хочу пить.
Где туалет?
В данном разделе даны правила общения с глухими людьми и простые диалоги на жестовом языке.
ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ С ГЛУХИМИ И СЛАБОСЛЫШАЩИМИ
Правила общения с лицами с нарушениями слуха:
— смотреть в лицо собеседнику, не отворачиваться во время беседы.
— не повышать голос, но четко артикулировать.
— прибегать к услугам переводчика жестового языка.
— передавать информацию письменно любыми способами.
Основные способы привлечения внимания глухих и слабослышащих:
— похлопывание по плечу.
— махание рукой.
— стучать по столу.
Диск также содержит брошюру «Что вы хотели узнать о глухих», выпущенную Центральным правлением Всероссийского общества глухих к Международному дню глухих. В ней кратко изложена общая информация о глухих людях и принципах общения с ними. Брошюра составлена в основном в вопросно-ответном формате, так что читается очень легко.
Как научиться языку жестов
Язык жестов – это самостоятельный язык, который состоит из жестикуляционных манер, производящихся руками. Жесты сопровождаются мимикой, различными движениями рта, губ и формами, созданными положениями частей тела, поэтому научится языку жестов непросто.
Такой язык в основном используют люди со слабым слухом или глухие с целью коммуникации с другими. Жестовые языки используют слышащие люди для постоянного общения с глухими. Жесты используют как замену обычных голосовых сообщений в ситуациях, где невозможно передавать информацию обычным путем или возникают трудности. Жестикуляционная система является примитивной, поэтому многие не считают такой тип языка полноценным. Но в ситуациях, когда невозможно принимать голосовые сообщения, человек инстинктивно начинает использовать язык жестов и различные формы, созданные руками.
Общение на языке жестов
В мире много людей используют жесты для передачи информации: В России – более 120 000 человек, в США – более 500 000, в Китае – около 1 миллиона людей, а в Индии трудно оценить носителей жестового индо-пакистанского языка, но статистика приближается практически к 3 миллионам.
Жестовые языки значительно различаются, даже в Германии и Австрии, где язык общий немецкий – жесты разные. По сути даже жестикулянты из Китая и России могут находиться рядом и не понимать, как полноценно общаться жестами.
История появления языка глухонемых
Язык жестов глухонемых начал зарождаться в Европе очень давно, еще в начале 18 века. Главная задача педагогов для глухих была научить слабослышащих людей правильно писать и читать. На территории Европы в основном использовался старый французский язык жестов, поэтому его слегка видоизменили. Педагоги смогли внести новые жесты, которые способствовали обучению грамматике. В начале 19 века этот язык появился в России.
Впервые Федерация для глухих Всемирного масштаба появилась в 1951 году, и было принято решение создать стандарты для языка. Стандартные правила обязательно применялись для всех языков жестов, которые использовали общественные деятели и специалисты в работе со слабослышащими.
Чтобы стандартизировать жесты, специалисты провели длительную работу и сделали анализ особенностей во всех народах. В 1973 году смогли выпустить полноценный словарь речи жестов, подготовленный Всемирной Федерацией.
Как научиться языку жестов
Отличие между языком глухонемых и звуковыми языками
Хиремика изучает звуковой язык, а также выполняет различительную функцию. Такой метод общения обеспечивается благодаря проговариванию слов губами. Жесты же изображают явления и объекты окружения, к примеру, те, что далеки от звукового языка – «играть на пианино», «компьютер» и другие. Жесты выражают такие слова как работу с клавишами и выражаются единым жестом. Интересно, что для единого слова звукового языка в диалектах жестикуляции могут быть несколько методов выражать значения и понятия.
Значения могут различаться в разных культурах речи, в зависимости от диалектов и манеры вести речь в народе. Каждый человек может добавлять особенности во время жестикуляции, что схоже со звуковым языком и диалектами. В общении глухонемых используется особенная грамматика, которая облегчает общение на разные темы и не повторяет принципы звукового языка.
Какие еще бывают языки жестов?
Жесты широко применяются не только во время общения со слабослышащими и для передачи информации глухим:
Язык жестов с нуля: с чего нужно начать?
Язык жестов читать и понимать сначала кажется достаточно тяжелым делом. Из-за того, что универсального языка жестов нет (их насчитывают более ста в мире), нужно определиться с тем, который желаете знать. В статье рассмотрим базовые слова Русского языка жестов, использующиеся для общения.
Выучить основные фразы на языке жестов
Самое главное для обучения – это понимание того, что знаки занимают пространство возле разговаривающего. В отличие от звукового языка, который доносит информацию последовательно, язык для глухонемых воспринимают и показывают одновременно. Буквально один жест может передать много информации. Именно поэтому вначале лучше изучать язык жестов алфавит для начинающих.
Знакомимся с дактилологией и значимостью мимики
Чтобы понять язык жестов, обучение необходимо начать с базовых знаний. Русский язык жестов имеет отличие в богатстве словарного запаса и его непросто использовать без навыков и знаний. Жесты состоятся из «хирем», которые не имеют определенной нагрузки по смыслу. Главные принципы жестов:
Язык жестов имеет схематических характер, придуманный во время общения, а также отличительную связь с визуальными значениями слов.
Чтобы пройти курс язык жестов обучение с нуля, необходимо потратить столько же времени, сколько и для изучения обычного иностранного языка. Язык жестов учить нелегко, поэтому помимо теории необходимо иметь много практики, без которой овладеть базовыми знаниями тяжело. Самое тяжелое это правильно понимать собеседников, чем самостоятельно показывать жесты. Именно поэтому важно научится разграничивать дактильный алфавит и язык жестов, ведь дактилемы передают слово по букве, а жесты – целые слова или предложения. Также важно во время разговора правильно выбирать мимику, чтобы донести информацию в правильном окрасе.
Научиться языку жестов
Счет и числа
После того, как полностью выучите алфавит, необходимо ознакомится с цифрами и их правильным показом. Чтобы расширять свои знания, необходимо научиться показывать числа и цифры до ста. Язык жестов в плане цифр достаточно сложный, поэтому уделите этому моменту достаточное количество внимания и практики.
Научиться числам на языке жестов 
Как научиться показывать числа на языке жестов
Техника постановки пальцев и рук
В Русском языке жестов важную роль играют скорость движения и положения рук. Именно поэтому нужно язык жестов учить не спеша, прорабатывая тщательно технические аспекты постановки рук и пальцев. Изучайте алфавит пошагово, чтобы проработать правильную постановку.
В первое время конечности будут быстро уставать, поэтому обязательно делайте перерывы и паузы во время изучения. Уже несколько тренировок помогут приспособиться к таким движениям, поэтому появится выносливость. Начинающие часто вначале сталкиваются с деревянностью жестов. Занимайтесь специальной гимнастикой для рук и пальцев, чтобы они стали гибкими и выносливыми.
Для четкого языка жестов есть несколько принципов:
Скорость постановки жестов
Язык жестов требует отточки техники и точности в постановке рук, поэтому со временем увеличивайте свою скорость движений. Определитесь, каким словам желаете обучиться первоочередно, чтобы проговаривать на дактиле. Например, можно проговаривать свое имя.
Расположитесь перед зеркалом, чтобы видеть свои телодвижения и начинайте тренироваться. Сначала просто повторяйте движения, чтобы запомнить и постепенно ускоряйте свою жестикуляцию. Не нарушайте точности телодвижения для скорости. Трепетно относитесь к каждому жесту, чтобы их полноценно использовать и не делать элементарные ошибки.
Как выучить жестовой язык слов?
Русский язык жестов – это отдельная единица в языке, применяемая для общения со слабослышащими. Этот вид языка отличается не только статичными фигурами, но и содержит динамические компоненты и мимические особенности. Также во время общения необходимо губами проговаривать слова, что влияет на жестовую часть.
Как научиться языку жестов самостоятельно
Во время общения уделяйте много внимания своим позициям и не делайте непроизвольных жестов, чтобы они не приняли информацию неподобающим образом. В основе жестового общения лежит алфавит, который помогает быстро преодолеть барьер между обычным человеком и слабослышащим. Для многих слов русского языка существуют жесты, которые означают целые слова или действия и отличаются своей понятностью и логичностью.
К примеру «писать» — делаем имитацию письма одной рукой на ладони второй. «Считать» — просто загибаем пальцы. Структура жестов не самая сложная, а порядок слов полностью соответствует обычному языку. Как и другие языки, этот вид общения очень живой и меняется в зависимости от региона. Книги и пособники обновляются редко, поэтому недавние публикации букварей являются настоящим кладезем знаний.
Язык жестов глухонемых можно начать учить из базовых и простых знаков, которые помогут понимать таких людей. Вот простой язык жестов, слова которого являются наиболее востребованными:
Самые востребованные фразы на языке жестов
Самое главное следить за правильностью жестов и проверять свои движения.
Где могут помочь выучить язык жестов?
Самостоятельно обучаться жестикуляции тяжело, в особенности, если отсутствует практика. Во время изучения помогут следующие источники:
Также можно общаться с людьми в форме обратной связи, которые помогут исправить ошибки и выставить руки в правильных положениях. Язык жестов с нуля – это непросто, но благодаря усердному старанию можно получить полноценные знания и навыки.
Как обучать глухих детей?
Жестовый язык необходим для полноценного общения с ребенком! Что еще ребенку нужно?! Если родители выучат хотя бы основы жестового языка и начнут общаться (активно!) с глухими детьми как можно раньше, уже с 8 месяцев), то они закладывают тем самым фундамент для дальнейших успехов своих детей, в том числе и в овладении словесной речью – в письменной и устной форме.
Родители, которые освоят основы жестового языка, получат возможность обратной связи, смогут беспрепятственно общаться с детьми. Преподаватели смогут в полной мере контролировать уровень освоения учебного материала глухими.
Даже если вашему ребенку подобрали хороший слуховой аппарат, сделали операцию по кохлеарной имплантации (семь раз отмерьте до операции – поговорите с разными специалистами, родителями, самими глухими!), жестовый язык никогда не помешает ни вам,
ни вашему ребенку, а в большинстве случаев, будет просто спасением.
P.s.s 6(шесть) коментов внутри
Кто-нибудь уже позвонил автору поста?
Кому интересна эта тема, рекомендую мультиязычный видеословарь http://www.spreadthesign.com/ru/ Подумайте, почему такие жесты выбирались для обозначения слов, выражения в различных языках-образное мышление улучшится на уровень
где то на рок концерте
Вот любопытно, а как они говорить учатся, если никогда не слышали звуков?
У меня на районе есть пара парней, походу из «этих», только они по какой-то причине только букву «У» показывают, а потом хихикают..
Забавно, что автор поставил 4 коммента для плюсов и 2 коммента для минусов.
А они все на «нулевом балансе» =)
Программа для распознавания жестов
Привет, тихий Пикабу!
Я закончила бакалавриат на программиста и в качестве дипломной работы написала прогу, которая может распознавать дактилемы. На данный момент она работает не совсем корректно, так что выкладывать скрипт мне было бы стыдно, но так как я думаю насчёт поступления в магистратуру и улучшения скрипта, у меня возник вопрос именно к вам.
Обращение Александра Панчина. Сила Пикабу, не дадим забрать у нас научпоп!
«Снять с рассмотрения законопроект № 1057895-7 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части введения просветительской деятельности)»»
Самое страшное, конечно, не в том, что поправки, ограничивающие просветительскую деятельность, могут быть приняты. Это лишь симптом. А в том, что наши депутаты могут так легко и упорно игнорировать мнение как обычных людей, так и профильных специалистов. Остановите этих идиократов.
@moderator, поможем? Я верю в Силу Пикабу, пост без рейтинга, закрепи, пожалуйста!
Разбор от Михаила Гельфанда.
UPD присоединился Сергей Попов, астрофизик
UPD Чуть больше подробностей #comment_193492283
Пойдем гулять!
«Это Скай. Она родилась глухой. Когда пора идти на прогулку, она нас не понимает. И вот так мы ее зовем гулять. Мы решили, что людям нужно это показать!»
Алкоголик, наркоман. Или просто человек с нарушением слуха?
Запоминающийся день рождения!
Глухой уборщик (Джеймс Энтони) ушёл с работы в слезах после того, как целая группа в детском садике исполнила «С днём рождения» для него на языке жестов:
Жестовый язык. Нужен ли он вам?
Последней каплей для меня стало то что слышащие родители глухих детей редко изучают жестовый язык и не могут полноценно с ними общаться. Я решила что пора что-то менять, чтобы больше ни одно поколение не оставалось «в аквариуме». Так появились уроки жестового языка. Сейчас ЖЯ изучает много обычных людей, которых это никогда не касалось, для того чтоб при встрече сказать неслышащему «Привет, сегодня хороший день»
Что же может сделать каждый из нас уже сегодня? Изучение нового языка звучит страшно, и кажется что на это уйдет много времени. Да, это требует практики, но уже сейчас вы можете сделать шаг навстречу, используя простые правила общения.
Бесит. Или «Моя твоя не понимать»
Очень часто общаясь с людьми, которые сталкивались с глухими, слышу об одной и той же проблеме. Казалось бы, что может быть проще, чем попереписываться если человек тебя не слышит? Но нееет, тут вступает в бой орфография и пунктуация. Вроде все мы не без греха и многие пишут с ошибками, но не в этой ситуации.
Тут порой случается такой «вырвиглаз» что понять иногда просто невозможно, да и самим неслышащим часто неприятно что они не могут выразить мысль четко и ясно.
Не спешите кидаться тапками «кактакможно» и «тыжепереводчик», я с уважением отношусь к глухим и объясню вам откуда растут ноги у этой проблемы с правописанием, возможно и вы станете смотреть на это с другой стороны и это перестанет бесить такое количество народа.
Тимирязевская академия
Не хочу повторять текст в том посте все написано
17.01.2018 г. Одиночные пикеты против политики нынешней админстрации РГАУ МСХА им.Тимирязева: у стен ректората РГАУ и Минсельхоза. #спасёмтимирязевку #спасемтимирязевку #sostimiryazevka
Мне плюсов не надо, а на минусы пофиг.
В поисках взаимопонимания
Глухая бабушка Памела «говорит» двухмесячной внучке Арии, какая она у нее забавная, просит изобразить на языке глухонемых слово «бабушка» и показывает, как это нужно делать.
В Орле вместо Центра детского творчества построят Церковный центр
Доброго времени суток. Пишу впервые пост, не ругайтесь особо. Просто крик души.
Комментарии для минусов внутри.
В городе Орёл есть небольшой район, названый в народе Выгонкой. Райончик то небольшой, но обитателей в нём много и детишек здесь проживает огромное количество, а дело вот в чём: на данной территории есть только один единственный центр детского творчества (далее ЦДТ). В котором располагаются различные кружки: английского языка, кройки и шитья, изобразительного искусства, компьютерный класс и т.д.
Родителями детишек, которые посещают ЦДТ, уже было направлено письмо в администрацию президента РФ, которое пришло обратно с указаниями разбираться на месте. В один момент (03.10.2017) в местных СМИ появилась информация о том, что инициаторы стройки отказались от своих планов, но не тут то было. Немного позже было проведено собрание(11.10.2017), на котором присутствовали: родители, педагоги, а так же инициаторы, руководители строительства, представитель церкви. Естественно, в ходе него не было решено никаких вопросов. Родители не были услышаны.
Знаете, но даже тут не обошлось без смешных моментов. Наши многоуважаемые чиновники, руководители проекта даже не знают названия районов города Орла, хотя они являются либо жителями, либо уроженцами Орловщины! Так жителей Железнодорожного района г.Орла сначала поселили в Северный район, а затем в близлежащий посёлок Овсянниково! (все ссылки приложу ниже) Остаётся только ладошку ко лбу приложить, дорогие друзья! Но всё это было бы смешно, когда не было так грустно…
Поведаю и об организаторах сего действа, ими являются некие общественные организации, их две (смотрите ссылки). Учредителями первой являются Алексей Н. и помощник экс-губернатора Орловской Области Вадима П. Геннадий Ц., второй (была создана в 2016г.): супруги Вадима П. и Геннадия Ц., а также Алексей Н.! К тому же, обе эти организации были кураторами строительства Православного центра в посёлке Вятский Посад Орловского района, находящегося всего в паре километров от города Орла. Строительство данного сооружения благословил также, как и постройку Православного центра на месте ЦДТ схиархимандрит И. (в миру Алексей Н.), (данную информацию можно найти в открытых источниках).
Знаете, я просто в шоке! Они говорят, что нет церкви в этом районе. Есть там церковь, совсем недалеко, если учесть расположение всех церквей в городе Орле.
Говорят, что сделают те же дополнительные кружки, в чём я сомневаюсь. Задайте себе вопрос: кто будет делать кружок по изучению работы с компьютером или кружок иностранного языка в Православном центре? А кто вернёт тех же преподавателей, ведь не зря люди ходят именно к ним? Кроме того, это единственный центр детского дополнительного образования на Выгонке!
Неужели недостаточно одного Православного Центра на город Орёл? Город не такой уж и большой, а потом, в Орле есть очень много пустующих зданий, площадок! Стройте где хотите и в центре города, где угодно! Зачем? Зачем отбирать что-то у маленьких ребят?! Остановитесь!
Может, я чего-то не понимаю, но, по-моему, наше будущее – это ДЕТИ! Так почему мы не можем дать возможность им развиваться без какого-либо не нужного для них вмешательства! У нас же светское государство, а ещё и социальное, кроме всего прочего дети нуждаются в особой защите в силу своей недееспособности, тем более в данном центре занимаются дети, преимущественно возраста начальной школы! Пожалуйста, вспомните хотя бы для начала, нашу Конституцию, например, ст. 7, п.1 в котором закрепляется то, что РФ социальное государство, а её политика направлена на создание условий, которые будут обеспечивать достойную жизнь и свободное развитие человека, п.2 где говорится об обеспечении государственной поддержки семьи, детства и т.д., ст. 14, устанавливающую, то, что Россия – светское государство, следующую за ней ст.15, закрепляющую высшую юридическую силу Конституции Российской Федерации.
Я прошу прощения за ошибки, ибо пишу на эмоциях. Не минусуйте пожалуйста, потому что крик души! Хотелось бы хоть немного придать огласке данные события, т.к. люди даже в самом Орле не знают, что происходит у них под носом!
Ниже приложу ссылки на новостные источники, если будет интересно, ознакомьтесь, пожалуйста.