Rap survey что это
Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 6 класса. Unit 6
Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 6 класса. Unit 6 Animal life + Workbook
Ex. 1 page 54, (Workbook Ex. 7 page 44) The RAP journalists are in Bristol Zoo. Listen without looking at the text and do Exercise 1 in your Workbook. – Журналисты RAP находятся в Бристольском зоопарке. Послушайте, не глядя на текст и выполните упражнения 1 в рабочей тетради.
Ex. 4 page 55 Quickly read the chat and say what the kids are discussing. Then read it again and explain their nicknames. You may use the vocabulary at the end of the Student’s Book. – Быстро прочитайте чат и скажите, что обсуждают дети. Затем прочитайте снова и объясните их прозвища. Вы можете пользоваться словарем в конце учебника.
Lonely only — I really want a pet — it could be a fish, a bird, better a kitten or a puppy. But my Mum says it’s a responsibility and I’m not ready for it. What does she mean? Can anyone explain it to me, please! – Единственный одинокий — я действительно хочу домашнее животное — это может быть рыба, птица, лучше котенок или щенок. Но моя мама говорит, что это ответственность, и я не готов к этому. Что она имеет в виду? Может кто-нибудь объяснить мне, пожалуйста!
Puppy — Your Mum’s right. I’ve had a pet for two years, it’s a puppy, and believe me, having a pet is not as easy as it seems. It’s a lot of work. — Щенок — права твоя мама. У меня домашнее животное в течение двух лет, это щенок, и, поверьте мне, иметь домашнее животное не так просто, как кажется. Это много работы.
Little bird — Let your Mum understand that you’re a responsible adult. — Маленькая птичка – Позволь своей маме понять, что ты ответственный взрослый.
Lonely only — I think I am really, but why do you say it’s a lot of work? I think it’s mainly fun. — Я думаю, что я действительно ответственный, но почему вы говорите, что это много работы? Я думаю, что это в основном весело.
Puppy — It’s a yes, and a no. My puppy’s cute, you could play with him for hours! But you have to walk him 6 times a day, feed him, have him vaccinated, that’s a big responsibility! Are you ready for that? – Это и да и нет. Мой щенок милый, ты мог бы играть с ним несколько часов! Но тебе придется гулять с ним 6 раз в день, кормить его, делать прививки, это большая ответственность! Ты готов к этому?
Lonely only — But a bird or a fish — is it less trouble? Can anyone tell me? — А птица или рыба — это меньше проблем? Может кто-нибудь сказать мне?
Little bird — Less trouble? You’re kidding! You don’t have to walk them, but you have to I clean and wash the tank or the cage, see there’s enough food and water. Besides you have to let your bird fly a little out of the cage — and what happens? Feathers all over the room, you have to vacuum after that! — Меньше проблем? Ты шутишь! Тебе не придется гулять с ними, но тебе придется чистить и мыть аквариум или клетку, проверять достаточно ли у них еды и воды. Кроме того, тебе придется позволять своей птице летать вне клетки – и что произойдет? Перья по всей комнате, тебе придется пылесосить после этого!
Puppy — If you’re not ready to take any of these responsibilities of caring and feeding — then don’t do it. You have to think twice before asking your Mum again. If it’s your pet, you’re responsible. – Если ты не готов взять на себя эти обязанности по уходу и кормлению – тогда не делай этого. Ты должен подумать дважды, прежде чем снова просить у мамы. Если это твое животное, то ты несешь ответственность.
Lonely only — Thank you, wow, now I understand… I think I’d better do my homework now. — Спасибо, ничего себе, теперь я понимаю, … я думаю, что лучше сделать домашнюю работу сейчас.
Ex. 7 page 56 Quickly read the letters from The RAP readers and match the description of pets with their photos A-E. Then read the letters once again and answer the following questions. – Быстро прочитайте письма от читателей RAP и сопоставьте описание животного с картинкой. Затем прочитайте снова и ответьте на следующие вопросы.
1 Who likes The RAP materials about pets and who doesn’t? – Кто любит материалы RAP о домашних животных, а кто нет?
2 What kind of letters are these? In what way are they different from the letters we read last year in Forward 5? – Что это за письма? Чем они отличаются от писем, которые мы читали в прошлом году в Forward 5?
3 Do you remember the final phrases from letters to pen-friends? — Вы помните последние фразы из писем друзьям по переписке?
From: The RAP
To: Michael Sheridan
Dear Editor,
I like The RAP articles about pets. I live in a flat so I haven’t got a dog or a cat. It’s not allowed. But I like pets and I especially like tropical fish. I’ve got a big aquarium but I’ve only got two tropical fish, called Pinky and Perky. Pinky’s pink and green and Perky is blue and red.
От: RAP
Для: Майкла Шеридана
Дорогой редактор,
Мне нравятся статьи RAP о домашних животных. Я живу в квартире, так что у меня нет собаки или кошки. Это не разрешено. Но я люблю животных, и мне особенно нравятся тропические рыбки. У меня есть большой аквариум, но у меня только две тропических рыбки, их зовут Пинки и Перки. Пинки розово зеленый, а Перки сине красный.
From: Kim Yong
To: Nevita Darawallah
Dear Nevita,
I don’t think The RAP survey about pets was very interesting. In general I like animals. I especially like dogs but I don’t like cats very much. My sister’s got a cat. I’ve got a dog. His name’s Rambo. He’s very small and he’s black and white.
От: Ким Ен
Для: Невиты Дараволл
Дорогая Невита,
Я не думаю, что опрос RAP о домашних животных был очень интересным. Вообще я люблю животных. Мне особенно нравятся собаки, но я не очень люблю кошек. У моей сестры есть кот. У меня есть собака. Его зовут Рэмбо. Он очень маленький, и он черно белый.
From: Tory Green
To: Rachel Wallace
Dear Rachel,
I wasn’t at the Zoo on the day of the survey about pets, so I couldn’t answer your questions. Still I want to tell you about my pets. We’ve got a big garden at home so we’ve got two cats and a dog. Our dog is very big. His name’s Butch and he’s black. He’s very nice. Our cats are both white and their names are Reggie and Ronnie. They’re very old. We love them all. Our pets are our family members.
Bye for now,
Tony Green, The RAP reader
От: Тори Грин
Для: Рэйчел Уоллес
Дорогая Рэйчел,
Я не был в зоопарке в день опроса о домашних животных, так что я не мог ответить на твои вопросы. Тем не менее, я хочу рассказать тебе о моих домашних животных. У нас есть большой сад у дома, поэтому у нас есть две кошки и собака. Наша собака очень большая. Его зовут Бутч и он черный. Он очень хороший. Наши кошки обе белые и их зовут Реджи и Ронни. Они очень старые. Мы любим их всех. Наши питомцы являются членами нашей семьи.
А сейчас до свидания,
Тони Грин, читатель RAP
Ex. 14 page 58 Complete the sentences with correct forms of be or have got. — Дополните предложения правильными формами be или have got.
1 I am 13 years old. – Мне 13 лет.
2 She is 1 m 55. – Она 1 м 55 см.
3 He is shy. – Она стеснительная.
4 They are small, black and white animals. — Они маленькие, черно белые животные.
5 She has got beautiful, big, brown eyes. – У нее имеет красивые, большие, карие глаза.
6 This animal has got short, dark, wavy fur. – У этого животного короткий, темный, волнистые мех.
7 They have got small ears. – У них маленькие уши.
8 This dog has got a funny short, white tail. – У этой собаки смешной короткий, белый хвост.
Ex. 20 page 60 Quickly read the article and check your guesses. What kinds of pets are mentioned in the article? — Быстро прочитайте статью и проверьте свои догадки. Какие домашние животные упоминаются в статье?
The British and their pets
THE BRITISH LIKE PETS! In fact one in two families in the UK has a pet. There are 6.7 million dogs, 7.2 million cats, 1.42 million budges, 1.4 million rabbits and approximately 24.38 million fish.
People in the UK spend a lot of money on pet medicines — £248,000,000 each year. And of course pet food is big business, too. Luxury foods for pets are fashionable and include vegetarian dog food, cat’s milk with vitamins, sugar-free chocolate drops and yoghurt drops.
There are many animal charities in Britain, including the RSPCA (the Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals) and many homes for abandoned dogs, for example the famous Battersea Dogs and Cats Home.
Британцы и их домашние животные
Британцы любят домашних животных! На самом деле одна из двух семей в Великобритании имеет домашнее животное. 6.7 миллионов собак, 7,2 млн кошек, 1,42 млн попугайчиков, 1,4 млн кроликов и примерно 24 380 000 рыбок.
Люди в Великобритании тратят много денег на медицину для домашних животных — 248 млн фунтов в год. И, конечно, корм для домашних животных это тоже большой бизнес. Роскошные продукты для домашних животных модно и включают в себя вегетарианскую собачью еду, молоко для кошек с витаминами, шоколадные капли без сахара и йогуртовые капли.
Существует много благотворительных организаций для животных в Великобритании, в том числе RSPCA (Королевского общества по предотвращению жестокого обращения с животными) и много домов для брошенных собак, например знаменитый Баттерсийский дом собак и Кошкин Дом.
Ex. 22 page 60 Match the amazing facts about the British pets with the pictures. – Сопоставьте удивительные факты о британских домашних животных с фотографиями.
A Mutley the dog goes scuba diving with his owner. – Собака Матли занимается подводным плаванием со своим хозяином.
В Crufts is a famous competition for dogs in Britain. — Крафт — известный конкурс для собак в Великобритании.
С In England there are fitness classes for dogs! — Англии есть фитнес-классы для собак!
D You can buy a fashionable outfit for your dog! — Вы можете купить модную одежду для вашей собаки!
E British people sometimes keep pets as a cure for stress. – Британцы иногда держат домашних животных в качестве лекарства для снятия стресса.
Ex. 25 page 61 Read the text again, then read the statements and say if they are true, false or not stated. — Прочитайте текст еще раз, а затем прочитайте предложения и скажите, верны ли они, ложные или не указано.
1 Dogs are the most popular pets in the UK. False — Собаки являются наиболее популярными домашними животными в Великобритании.
2 50% of British families have pets. True — 50% британских семей имеют домашних животных.
3 The British don’t like to buy luxury food for pets. False — Британцы не любят покупать роскошную еду для домашних животных.
4 The British spend much money buying pet medicines. True — Британцы тратят много денег на покупку лекарств для животных.
5 The RSPCA is a society for abandoned dogs only. False — RSPCA это общество только для брошенных собак.
Ex. 25 page 61 Put the sentences in the right order. Answer the question: How do zoos help animals? – Расставьте предложения в правильном порядке. Ответьте на вопрос: Как зоопарки помогают животным?
7 Tigers live in different climates — from tropical rain forests to cold mountain forests. — Тигры живут в разных климатических условиях — от тропических лесов до холодных горных лесов.
1 They are now threatened with extinction. — В настоящее время они под угрозой исчезновения.
4 The tiger’s stripes are good camouflage in the forests where they live. — Полоски тигра — хороший камуфляж в лесах, где они живут.
6 But people cut the trees and tigers sometimes enter the villages looking for food. — Но люди рубят деревья и тигры иногда приходят в деревни в поисках пищи.
2 Villagers often kill tigers because they are frightened of them. — Деревенские жители часто убивают тигров, потому что они боятся их.
5 That’s how these beautiful, strong animals have become very rare species. — Вот так эти красивые, сильные животные стали очень редким видом.
3 Today Moscow Zoo is home to 1,000 species and more than 6,000 animals. Among them there are tigers. — Сегодня Московский зоопарк является домом для 1000 видов и более 6000 животных. Среди них есть тигры.
8 Zoos help to save them. — Зоопарки помогают сохранить их.
Workbook. Unit 6 Animal life
Ex. 1 page 41 Listen to the text and tick (v) the correct answer. Read the text on page 54 (Student’s Book, Part 1) and check your answers. – Послушайте текст и отметьте правильный ответ. Прочитайте текст текст на странице 54 (учебник часть 1) и проверьте ваши ответы.
1 The RAP journalists are in a… — Журналисты RAP в …
a) pet shop – магазин для животных
b) zoo — зоопарк
c) veterinary clinic – ветеринарная клиника
2 The RAP journalists are doing a survey about… — Журналисты RAP делают обзор о …
a) pets – домашних животных
b) zoos — зоопарках
c) flats — квартиры
3 Who has NOT got any pets? – у кого нет домашних животных
a) Sally — Салли
b) John — Джон
c) Michael — Майкл
Ex. 2 page 41 Complete the sentences with correct forms of the verb to have. — Дополните предложения правильными формами глагола to have.
1 Have you got a dog, Tanya? — No, I haven’t. I have got a cat. — У тебя есть собака, Таня? — Нет, у меня кот.
2 John has got some tropical fish. – У Джона есть тропические рыбки.
3 Michael hasn’t got any pets. – У Майкла нет никаких домашних животных.
4 Have you got any pets, Jimmy and Sally? — Yes, we have. We have got three snakes. — Есть ли у вас домашние животные, Джимми и Салли? – Да, у нас три змеи.
5 Jimmy and Sally have got three snakes. – У Джимми и Салли есть три змеи.
Ex. 5 page 43 Look at the picture and write the names of the animals in the plural form. — Посмотрите на картинку и напишите названия животных в форме множественного числа.
1 an elephant – elephants (слон – слоны)
2 a mouse – mice (мышь – мыши)
3 a cat – cats (кошка – кошки)
4 a fish – fish (рыба – рыбы)
5 a monkey – monkeys (обезьяна – обезьяны)
6 a dog – dogs (собака – собаки)
7 a bird – birds (птица – птицы)
8 a crocodile – crocodiles (крокодил – крокодилы)
Ex. 6 page 43 You have received a letter from Sally who writes: — Вы получили письмо от Салли, которая пишет:
My room is not big but it’s very nice. I’ve got many posters on the walls. I love animals. We’ve got unusual pets. We’ve got three lovely snakes. The problem is that my friends are afraid of them and never visit me. I’m losing my friends… — Моя комната не большая, но очень милая. У меня много плакатов на стенах. Я люблю животных. У нас есть необычные домашние животные. У нас есть три прекрасные змеи. Проблема в том, что мои друзья боятся их и никогда не навещают меня. Я теряю друзей …
Ask her three questions about her room or about her pets. – Задайте ей три вопроса о ее комнате или о ее домашних животных.
I would like to ask you some questions. The first is – Do you have a computer in your room? — Я хотел бы задать тебе несколько вопросов. Первый — Есть ли у тебя компьютер в твоей комнате?
Then, why do you like snakes? – Затем, почему тебе нравятся змеи?
My last question is — Would you like to have a cat or a dog? — Мой последний вопрос — ты хотела бы иметь кошку или собаку?
Ex. 8 page 44 Can you solve these riddles? Tick (v) the correct answers. – Можете ли вы отгадать эти загадки? Отметьте правильный ответ.
1 People count us when they cannot sleep. Who are we? – Люди считают нас когда не могут заснуть. Кто мы?
a) horses — лошади
b) sheep — овцы
c) pigs — свиньи
2 My name is Rudolph and Santa Claus asks me to help him at Christmas. Who am I? — Меня зовут Рудольф и Санта-Клаус просит меня помочь ему на Рождество. Кто я?
a) a reindeer — олень
b) a sheep — овца
c) a cat — кошка
3 I’m nice, I’m pink, but they also use my name to say ‘dirty’. Who am I? — Я хорошая, я розовая, но они также используют мое имя, чтобы сказать «грязный». Кто я?
a) a reindeer — олень
b) a pig — свинья
c) a sheep — овца
Ex. 9 page 45 Write Yes/No questions for these answers. – Напишите общие вопросы для этих предложений.
1 Have you got any pets? — Yes, I have. I’ve got two dogs and a cat. — Есть ли у тебя домашние животные? — Да. У меня две собаки и кошка.
2 Has Trevor got any pets? — No, he hasn’t. Trevor has not got any pets. — У Тревора есть домашние животные? — Нет. У Тревор нет никаких домашних животных.
3 Has she got a snake? — No, she hasn’t got a snake, but she’s got a hamster. – У нее есть змея? – Нет, у нее нет змеи, но у нее есть хомячок.
4 Have you got a cat? — Yes, we have. We’ve got two cats. — У тебя есть кошка? – Да, у нас есть две кошки.
5 Has he got a fish? — Yes, he has. He’s got a goldfish. Its name is Bert. – У него есть рыба? – Да, у него золотая рыбка. Ее зовут Берт.
6 Have they got a cat? — No, they haven’t got a cat. They’ve got a dog. – У них есть кот? – Нет, у них нет кота. У них есть собака.
Rap survey что это
RAP-ТЕКСТА | РЕП ТЕКСТЫ | РЭП ТЕКСТ | ГОСТРАЙТЕР запись закреплена
Немного терминологии из рэп-культуры
В этой статье мы приводим расшифровку в терминологической форме слов и выражений, которые вам так или иначе будут попадаться при общении с творческими людьми из Хип-Хоп культуры и в частности Рэп-жанра. Чтобы вы сразу понимали, о чём речь, мы подготовили для вас проработанный материал, который вобрал в себя опыт и знания многих отечественных и зарубежных авторитетных рэперов, как олдскульных так и ньюскульных представителей.
Разные термины и выражения могут попадаться с разной совершенно регулярностью. Одни постоянно, другие же можно и не услышать вообще. Но теперь вы будете готовы ко всему.
Hip—Hop – уличная субкультура, включающая в себя 4 основных направления: Рэп (музыкальный жанр), DJing (клубный музыкальный «зажигатель»), Граффити (объёмные настенные рисунки), Брейкданс (ломанные танцы).
Зародился в 70-х годах в Америке в среде бедного населения и рабочего класса, преимущественно афро-американцев, выходцев из региона Карибского моря и Латинской Америки, как средство протеста, самовыражения и творческой “отдушины”. С тех пор хип-хоп проник во все уголки земного шара и по сей день продолжает глобально развиваться во всем мире в мириады стилей, но четыре фундаментальных “кита”, на которых стоит хип-хоп культура, остаются неизменными.
Иногда хип-хопом называют музыку, подразумевая рэп жанр, либо ответвления жанра с его использованием. Или есть выражение «минусовка в стиле хип-хоп», что подразумевает минус, написанный с расчётом создания трека на его основе в рэп жанре.
Rap – музыкальный жанр, особенностью которого является исполнение посредством речитатива.
Слово произошло от «to rap», что означает «ударять» или “резко и энергично произносить”. Более позднее значение слова — “разговаривать в открытой и откровенной манере”. Именно из всех этих смыслов происходит музыкальная форма рэпа.
Среди русскоговорящего населения слово «RAP» стали преподносить в аббревиатурном формате, подразумевая Rhytmic American Poetry (ритмическая американская поэзия). В США таких рассуждений нет.
Читка – слэнговое определение рэп речитатива (Rapping / MCing). Означает “Исполнение текста в ритмической разговорной форме”.
Rapper / Рэпер — человек, читающий рэп (необязательно МС), рэп исполнитель, рэп артист. Еще рэперами себя называют иногда слушатели рэп музыки, которые сами не исполняют рэп, но слушают его и одеваются в хип-хоп стиле.
Хип-Хопер / Hip-Hoper — человек, который живёт хип-хоп культурой (в том числе одежда и внешний вид в целом) или ведёт связанную с этой субкультурой деятельность.
Skills (skillz) / навыки – это навык владения мастерством рэпа.
Универсальный термин, обозначающий степень искусности любого из критериев исполнения речитатива или написания текста.
Техника речитатива / читки – это умение строить различные вариации ритмических рисунков на тактах, навык держать ритмику речитатива при заданном темпе минусовки.
Техничный МС – подразумевается рэпер, который своим исполнением смог впечатлить слушателя. По праву заслуженный комплимент.
Под техникой речитатива / читки также может подразумеваться определенный приём читки.
В американском варианте тот же самый смысл вкладывается в термин flow.
Техника рэпа – комплекс специальных приёмов, освоенных в виде навыков, необходимых для создания успешной рэп композиции.
Под успешной композицией принято понимать субъективный фактор, когда исполнитель получает от аудитории отдачу, на которую был расчёт.
Flow / флоу / поток / подача – общее звучание читки с учётом манеры, мелодизма, убедительности и дыхания, передаваемое взаимодействием вариаций ритмических построений текста на тактах с его фонетикой и конструкциями рифм.
Часто работу интонациями голоса вкладывают в значение этого же термина.
Delivery / дэливери / доставка – вокальные приёмы, применяемые при исполнении: различные интонации, эмоциональный окрас
Чаще всего термины Flow и Delivery не градируют.
В русском рэпе термин delivery встречается редко.
Take / Тэйк / Часть – один кусок записанного голоса с момента старта до момента остановки записи.
One—Take / Уан-Тэйк – так называют способность исполнителя зачитать свой куплет или трек вживую целиком без разбивки на части (чаще всего при студийной записи трека речь идёт именно про куплет). Иногда это явление называют техникой one-take.
Такт / Bar / Строка – это единица измерения длительности в музыке.
В большинстве хип-хоп треков один такт равен четырём долям.
Доля / beat – элементарная единицы музыкального метра.
За эту единицу чаще всего принимают 1/4 такта.
Музыкальный квадрат – длительность минуса, равная 4-м тактам.
Ломанный слог – техника речитатива, согласно которой используются различные приёмы построения ритмического рисунка, создающие ритмику читки по отношению к такту минуса условно непредсказуемой.
Fast—Flow / Фаст-Флоу – читка на скорость с учётом ритма, ещё одна техника речитатива.
Чаще подразумевают максимально возможную для данного исполнителя скорость, либо максимально допустимую скорость, оптимально подходящую для конкретного минуса.
Double Time / ДаблТайм – читка, темп которой вдвое ускорен по отношению к темпу конкретного минуса.
Tongue Twist / Тантвист – читка с использованием скороговорок, где помимо скорости исполнения присутствуют уникальные особенности быстрого произношения нескольких слогов.
Триоли (triplets) – в рэп исполнении это подразумевает читку, где на две доли приходится три слога вместо обычных двух.
Часто применяют как фишку в ускорении темпа читки.
Флэм (Flam, форшлаги) – в рэп исполнении это подразумевает читку, за безударным слогом следует ударный, и ударный слог при этом уложен на сильную долю такта.
Синкопа / Cинкопирование / Syncopation – техника речитатива (иногда относят к вокальному приёму), в рамках которой МС исполняет лирику немного до доли/бита или после, но не в точности на доле/бите.
Разница настолько несущественная, что она практически не меняет речитатив, но создает интересное ощущение у слушателя.
Лигатирование – вокальный приём, при котором произношение текста подразумевает слияние нескольких слов в одно.
Слово “ligatura” в переводе с латинского означает “связывание”.
MC — аббревиатура, которая c развитием хип-хопа обрела много значений. Можно понимать как «Мастер Церемоний» (Master of Ceremony) или «Ведущий с Микрофоном» (Microphone Controller или Mic Checker).
В контексте жанра чаще всего под МС подразумевают артиста, который читает свой рэп со сцены.
Процесс работы МС называют MCing, либо Raping.
Термины “рэпер” и “МС” взаимозаменяемы, но довольно много людей в термин “МС” вкладывают более, чем обычно, превосходящий уровень мастерства владения словом и техничность.
Back—MC / Бэк-МС – вспомогательный МС, чья роль заключается в поддержке основного МС при выступлении на сцене (например, он может заканчивать строки, чтобы МС мог сделать глубокий вдох для подачи новой порции текста), а также может выполнять задачу “подогрева толпы” (в таком случае его еще называют Hype Man – человек-хайп).
Off-beat / оффбит – под этим выражением подразумевают неритмичную читку, где МС не справился с ритмом минуса.
За исключением случаев, где такой подход реализован в качестве задумки.
Квадратная читка – простой ритмический рисунок, максимально соответствующий ритму, который задаёт инструментал.
Квадратная рифма – простая рифма, основанная на количестве совпадающих букв и окончаний.
Dis (dissrespect) / дис / неуважение — фраза, строчка, куплет или трек, при котором МС или группа исполнителей направляет оскорбительное или претенциозное послание одному человеку или группе лиц в конкретной форме или не называя имени.
Чаще всего это явление подразумевает искреннюю неприязнь исполнителя к одному лицу или группе лиц.
Beef / столкновение – процесс, при котором между двумя лицами или группами лиц на протяжении неопределённого творческого периода происходят серии диссов друг на друга или упоминаний не в лучшем свете.
При этом выражение неприязни может проявляется не только в треках, но и в интервью, постах в Интернете и прочих вещах, так или иначе освещающих творчество данных субъектов. Также не исключены и физические столкновения.
Hype / хайп – совокупность действий или событий, с помощью которых исполнитель привлекает к себе внимание.
Выражение «хайпить» означает быть на слуху
Fame / фейм / слава – известность артиста.
Battle / состязание / баттл – организованное мероприятие, где в творческой форме соревнуются рэп исполнители в рамках определённых правил сроков и условий.
Online battle – баттлы, проводимые в сети Интернет.
К ним относятся акапельные баттлы, фристайл баттлы, трековые баттлы, текстовые и видео баттлы.
Offline battle – баттлы, проводимые в рамках концертов, тусовок, сходок и фестивалей.
К ним относятся акапелльные баттлы, фристайл-баттлы, трековые баттлы.
Battle—Rap / баттл-рэп – поджанр рэпа, при котором основная содержательная часть трека преподносится в виде смеси классического репрезента и дисса.
Ведётся бой против невидимого соперника посредством схемы «Я против ТЫ».
Такие тексты чаще всего основаны на применении большого количества панчлайнов.
Style / стайл – совокупность качеств исполнителя, благодаря которым он становится отличен от других артистов или узнаваем среди большинства.
Может проявляться как в отдельных элементах речитатива или их совокупности, так и в особенности подхода к написанию текстов, манере, имидже, образце, поведении на публике.
Freestyle / фристайл – импровизированное исполнение или написание текста, придумываемого на ходу без предварительной подготовки.
Иногда так называют исполнение текста из готового трека под совершенно другой минус.
Spelling / спеллинг / написание – применение различных схем и вариантов конструкций рифм и построения созвучий при написании текста.
Понятие применяется только в русском рэпе и встречается крайне редко.
В США для этого понятия используют слово pattern (схема, рисунок, шаблон, модель).
Punchline / ударная строка / панчлайн / punch / панч – запоминающаяся остроумная фраза, строчка или несколько строчек, завершающих определённую мысль в тексте чётким противопоставлением двух или нескольких объектов, субъектов, ситуаций, явлений, обстоятельств, временных промежутков.
Как правило, имеет сравнительную подоплёку, преподносится как метафора, речевой оборот, поговорка, фразеологизм.
В баттл-рэпе используется как форма острого преподнесения юмора.
В анекдоте – это строка, которая завершает шутку и вызывает смех.
Lyric / Лирика – любой текст, реализованный с применением рифм.
В русском рэпе часто под словом «лиричный» подразумевают настроение трека с сюжетной линией о любви и чувствах.
Storytelling / сторителлинг – лирика, которую автор преподносит в форме рассказа истории.
Минусовка / минус – музыкальное сопровождение без вокальной партии.
Бит / Beat – ударная партия (она же ритм-секция, драм-партия).
Проще говоря – инструмент барабан (живой или электронный, семплированный).
Однако в рэперском обиходе очень часто так называют всю минусовку, в которой присутствует барабанная партия. В английском языке слово beat также имеет еще одно значение – доля.
Sample / сэмпл – инструмент или их совокупность, имеющие начало и завершение.
Под «семплированным минусом» понимают минус, основанный на срезанном семпле из музыки, написанной другим автором.
Beatmaker / битмейкер – человек, который создаёт бит.
В хип-хопе чаще всего битмейкерами называют людей, которые пишут минус для МС.
Битмейкер может не являться композитором или аранжировщиком.
Production / продакшн – готовый музыкальный продукт для конкретной композиции.
Если права на музыку принадлежат исполнителю или группе, которая готовит трек на основе данного продакшна, то он называется авторским.
Instrumental / инструментал – музыкальная часть трека.
Сайфер / cypher / cipher – сбор рэперов и поочередное демонстрирование навыков.
Чаще всего рэперы исполняют заготовленный текст, но иногда сайфер может быть организован в форме фристайла.
Сайфер может быть направлен на простое демонстрирование навыков или организован в форме баттла.
“Вступить в сайфер” означает получить возможность показать своё мастерство, в результате чего репутация рэпера либо вырастет, либо, наоборот, упадёт.
В сайферах могут участвовать также битбоксеры.
Битбокс / Beatboxing / beat boxing / b—boxing – исполнение бита или музыкальной композиции при помощи звуков, издаваемых своим речевым аппаратом (вокабуляром). Выделяется как отдельный вид искусства в рамках хип-хоп культуры.
Брэйкдансер / Brakedancer / Би-Бой / B-Boy / брэйкер – танцор брэйкданса.
DJ / ДиДжей – человек, который миксует музыку или треки на различных музыкальных и танцевальных площадках на концертах, фестивалях, тусовках и в клубах.
Процесс миксовки композиций на различных мероприятиях называют диджеингом (DJing)
Акапелла (acapella) – исполнение куплета без фонограммы, либо записанный голос отдельно от музыкальной части трека.
Дубли / Doubles / Dubs / даблы – повторное исполнение текста в записи синхронно основному с целью усиления, выделения, изменения звучания голоса, а так же для создания иной схемы звучания отдельных частей трека.
Double-Бэки – слова или фразы, исполняемые с целью выделения и подзвучивания выборочных моментов текста (рифмы, панчлайны или наиболее первостепенные смысловые моменты).
Air-Бэки / Ad—libs / воздух / атмосферы – всевозможные выкрики, звуки, исполняемые с целью создания и дополнения атмосферности в треке.
В США используется термин ad libs, который является сокращением латинского слова “Ad libitum”, что означает “в своё удовольствие”, т.е. “оторваться” в будке звукозаписи и проявить актёрское мастерство.
Сведение трека / Mixing / Sound Engineering – процесс достижения гармоничного и сбалансированного звучания между всеми элементами микса (музыкальные инструменты, эффекты, голос с дублями и бэками)
Мастеринг трека (track mastering) – процесс изменения и наращивания громкостных и динамических характеристик (RMS) сведённого трека с целью придания определённой стилистики звучания и драйва методом воздействия на микс вцелом, а не отдельные его элементы (как при сведении).
Мастеринг диска (CD Mastering) – процесс, при котором звучание всех треков из одного релиза подводится под определённый уровень амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) для исключения намерений слушателя во время воспроизведения треков менять их громкость или частоты.
MixTape – релиз, созданный на основе инструменталов (неавторского продашкна), либо на основе треков, которые исполнитель по различным субъективным причинам не хочет брать в официальный альбом и использует в качестве рекламы на некоммерческой основе (промо).
EP – промо-альбом, релиз которого не носит коммерческий характер.
Чаще всего такой релиз не объединяется концепцией, делается из нескольких песен без единой тематики с целью рекламы или подогрева интереса.
LP – официальный альбом.
Зачастую имеет более 10 треков, а так же определённую тематику треков или концепцию.
Single / сингл – одна выпущенная песня на некоммерческой основе.
ReMix / ремикс – написанный минус под акапеллу трека, исполненная изначально на другой продакшн.