структура общества представлена социальными группами в многообразии их связей какая социальная

03.10.202317.07.2022 admin 0 Comments

Итоговый тест по теме «Социальная сфера»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по теме «Социальная сфера»

1. Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по политическому признаку?

1) горожане; 2) офицеры;
3) христиане; 4) социал-демократы.

2. Перед тем как отпустить сына на день рождения к товарищу, родители рассказали ему о правилах поведения в гостях. Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример:

1) эмоциональную ; 2) воспитательную;
3) репродуктивную; 4) досуговую.

3 Верны ли следующие суждения о межнациональном сотрудничестве?

А. К условиям успешного межнационального сотрудничества относят уважение прав этнического меньшинства.

Б. Межнациональное сотрудничество в современном мире развивается преимущественно в экономической сфере.

1) Верно только А; 2) Верно только Б;

3) Верны оба суждения; 4) Оба суждения неверны

4. Родители заботятся о материальных условиях жизни ребёнка: качественном и своевременном питании, хорошей одежде и игрушках. Какую роль семьи иллюстрирует этот пример?

1) эмоциональную поддержку членов семьи;

2) первичную социализацию детей;

3) обретение детьми правоспособности;

4) организацию хозяйственно-бытовой сферы

5. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?

А. Отклоняющееся поведение всегда влечёт негативные последствия.

Б. К наиболее опасным формам отклоняющегося поведения относят преступные деяния, алкоголизм, наркоманию.

1) Верно только А; 2) Верно только Б;

3) Верны оба суждения; 4) Оба суждения неверны.

6. И семья, и коллектив сотрудников фирмы являются:

1) этническими общностями; 2) социальными слоями;

3) малыми группами; 4) факторами производства.

7. Наталья Юрьевна работает учителем. Помимо уроков она организует с учениками праздники, викторины, экскурсии, походы. В деятельности Натальи Юрьевны проявляется:

1) социальная мобильность; 2) социальная структура;

3) социальный конфликт; 4) социальная роль.

8. Способность и возможность отдельного человека или группы общества подчинять своей воле других людей – это:

1) власть; 2) престиж;

3) социализация; 4) адаптация.

9. Федор и Макар узнали. Что Вера пригласила на свой день рождения всех одноклассников кроме них. Фёдор прекратил общение с Верой, а Марк попытался через друзей узнать у Веры о причинах её поступка. Сравните два способа поведения в межличностном конфликте – уход от конфликтной ситуации и привлечение посредников . Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия:

1) осознание противоречие интересов;

2) поиск пути выхода из конфликта;

3) выход без уступок и отстаивания своих интересов;

4) участие третьей стороны.

10. Совокупность конкретных действий, которые должен выполнять человек, занимающий определенное положение в данном обществе, называют:

1) социальной ролью; 2) социальной мобильностью;
3) социальным статусом; 4) социализацией.

11. В качестве одного из видов конфликтов выделяют «конфликт принадлежности», когда одновременно человек входит в две группы с противоположными интересами. Какая ситуация иллюстрирует этот вид конфликта?

1) супруги К. не смогли договориться о том, как провести вечер;

2) подруги поссорились во время подготовки к экзамену;

3) писатель Р. отверг требования издательства;

4) волейболист Д. играет против команды своего родного города.

12. Какую социальную роль исполняют и подростки, и взрослые?

1) опекун; 2) пациент;
3) учащийся школы; 4) попечитель.

13. Что характеризует семью демократического типа:

1) В семье четко разделены обязанности: муж зарабатывает деньги, жена – домохозяйка;

2) Дети не имеют права спорить с родителями, отстаивая свою точку зрения;

3) Решающая роль в принятии решений принадлежит мужу;

4) В принятии семейных решений все члены семьи имеют свой голос.

14. Учитель обществознания рассказал о социальной структуре общества. Сравните такие структуры, как класс и сословие . Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия:

1) принадлежность к общности, как правило, передается по наследству;

2) принадлежность к общности, как правило, определяет образ жизни;

3) принадлежность к общности отражает социальное неравенство;

4) общность имеет юридически закреплённые права и обязанности.

15. Какая социальная группа выделена по этносоциальному признаку?

3) тюменцы; 4) женщины.

Прочитайте текст и выполните задания

Основным институтом современного образования является школа. От других форм обучения она отличается многообразием подготовки учащихся, а также особыми технологиями, используемыми в процессе занятий. Выполняя «заказ» общества, школа, наряду с другими учебными заведениями, осуществляет подготовку квалифицированных кадров для различных сфер человеческой деятельности.

Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики. В настоящее время образовательная политика в РФ строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет общечеловеческих ценностей; право личности на свободное развитие; общедоступность образования; внимание системы образования к потребностям обучаемых; светский характер образования в государственных учреждениях.

Эти принципы определяют основные направления образовательной политики, а также характер образования в нашей стране.

Стремительное развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и содержания образования. Среди основных направлений проводящейся реформы можно выделить: демократизацию системы обучения и воспитания; гуманитаризацию и гуманизацию, компьютеризацию, интернационализацию процесса образования.

Сегодня по-настоящему эффективной может быть названа только такая модель образования, в рамках которой происходит отход от авторитарного стиля поведения педагога, снижение его роли в качестве источника информации и повышение роли обучаемого в процессе освоения получаемой информации. По-иному подходят к выработке критериев оценки эффективности результатов образования – это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности.

(По материалам интернет издания)

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2. Какие два отличия современной школы от других форм обучения названы в тексте? Используя текст и знания курса, объясните смысл фразы: «Школа выполняет «заказ» общества».

3. Используя текст, назовите любые четыре принципа современной образовательной политики РФ. Объясните один из них.

4. В своих выступлениях Президент РФ неоднократно подчёркивал, что доступность качественного образования – залог процветания нашей страны. Приведите два объяснения (аргумента) в поддержку этой идеи.

Источник

Ответы на задания ФИПИ к ОГЭ обществознание (раздел «Социальная сфера»)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Задания ФИПИ к ОГЭ Обществознание раздел «Социальная сфера»

151. Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?

А. Социальная структура общества включает в себя слои, классы, этносы.

Б. Социальная структура общества меняется в связи с экономическим развитием общества.