сумрачный вечер какой разряд прилагательного

Разряды прилагательных по значению

Разряды при­ла­га­тель­ных — это лексико-грамматические груп­пы слов, кото­рые обо­зна­ча­ют свой­ства и каче­ства пред­ме­тов, при­знак через отно­ше­ние к дру­го­му пред­ме­ту или при­над­леж­ность оду­шев­лен­но­му или неоду­шев­лен­но­му существительному.

Узнаем, какие раз­ря­ды при­ла­га­тель­ных суще­ству­ют в рус­ском язы­ке. В соот­вет­ствии с лек­си­че­ским зна­че­ни­ем и мор­фо­ло­ги­че­ски­ми при­зна­ка­ми сло­ва этой само­сто­я­тель­ной части речи делят на три разряда:

Рассмотрим раз­ря­ды при­ла­га­тель­ных и ука­жем их харак­тер­ные при­зна­ки и отли­чи­тель­ные особенности.

Качественные прилагательные

Например:

Способность каче­ствен­ных при­ла­га­тель­ных обо­зна­чать при­знак в боль­шей или мень­шей сте­пе­ни явля­ет­ся его глав­ным отли­чи­тель­ным свой­ством сре­ди слов этой части речи, при­над­ле­жа­щих к отно­си­тель­ным и при­тя­жа­тель­ным прилагательным.

По зна­че­нию раз­ряд каче­ствен­ных при­ла­га­тель­ных объ­еди­ня­ет сло­ва, обозначающие

Для каче­ствен­ных при­ла­га­тель­ных харак­тер­ны мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

1. обра­зо­ва­ние сте­пе­ней сравнения

гру­бый — груб ейш ий, самый грубый.

2. Наличие крат­ких форм, кото­рые изме­ня­ют­ся по родам и чис­лам, но не скло­ня­ют­ся

3. Способность соче­тать­ся с наре­чи­я­ми «очень», «совер­шен­но», «крайне», «чрез­вы­чай­но», «совсем» и пр.

4. Качественные при­ла­га­тель­ные име­ют сино­ни­мы и анто­ни­мы и сами обра­зу­ют анто­ни­мич­ные пары с помо­щью при­став­ки не-:

6. Образуют сло­ва со зна­че­ни­ем субъ­ек­тив­ной оценки:

7. Путем повто­ра могут обра­зо­вать слож­ные слова:

Не все каче­ствен­ные при­ла­га­тель­ные име­ют сте­пе­ни срав­не­ния и крат­кие фор­мы. Не име­ют сте­пе­ней срав­не­ния при­ла­га­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие посто­ян­ный ста­тич­ный при­знак предмета.

Например, сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие цвет, фор­му, каче­ство предмета:

Эти при­ла­га­тель­ные не меня­ют интен­сив­но­сти сво­е­го каче­ства в сто­ро­ну уси­ле­ния признака.

Относительные прилагательные

Например:

Как видим, отно­си­тель­ные при­ла­га­тель­ные мож­но заме­нить соче­та­ни­ем суще­стви­тель­но­го с предлогом.

Относительные при­ла­га­тель­ные не име­ют грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков, кото­ры­ми обла­да­ют каче­ствен­ные при­ла­га­тель­ные. Они не могут менять интен­сив­ность при­зна­ка, то есть

Относительные при­ла­га­тель­ные обра­зу­ют­ся от суще­стви­тель­ных суф­фик­саль­ным спо­со­бом:

Притяжательные прилагательные

Эти сло­ва отве­ча­ют на вопросы:

Переход прилагательных из одного разряда в другой

Некоторые при­ла­га­тель­ные, если их упо­тре­бить в пере­нос­ном смыс­ле, меня­ют свой лексико-грамматический раз­ряд. Чаще все­го при­об­ре­та­ют зна­че­ние каче­ства отно­си­тель­ные прилагательные:

Реже каче­ствен­ные при­ла­га­тель­ные пере­хо­дят в раз­ряд отно­си­тель­ных. Таким спо­со­бом обра­зу­ют­ся слова-термины:

Притяжательные при­ла­га­тель­ные могут обо­зна­чать каче­ства или свой­ства предмета:

В зави­си­мо­сти от смыс­ла кон­тек­ста одно и то же при­ла­га­тель­ное может быть каче­ствен­ным, отно­си­тель­ным или притяжательным:

Как определить разряд прилагательного?

Чтобы пра­виль­но опре­де­лить раз­ря­ды при­ла­га­тель­ных, сна­ча­ла зада­ем к сло­ву вопрос какой? или чей? А далее ана­ли­зи­ру­ем, какой при­знак или при­над­леж­ность обо­зна­ча­ет при­ла­га­тель­ное, име­ет ли крат­кую фор­му и сте­пе­ни срав­не­ния, может ли соче­тать­ся с наре­чи­я­ми, име­ет ли сино­ни­мы и анто­ни­мы и т. д.

Примеры

1. Лесной орех

Слово «лес­ной» обо­зна­ча­ет при­знак оре­ха, кото­рый вырос в лесу. Это при­ла­га­тель­ное обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та через отно­ше­ние, то есть по смыс­лу свя­за­но с место­по­ло­же­ни­ем пред­ме­та. Это сло­во не обра­зу­ет сте­пе­ней срав­не­ния и не име­ет крат­кой формы.

Значит, это отно­си­тель­ное прилагательное.

2. Волчий аппе­тит

Хотя это сло­во не обра­зу­ет крат­кой фор­мы и сте­пе­ней срав­не­ния, по зна­че­нию оно обо­зна­ча­ет свой­ство. Это при­тя­жа­тель­ное при­ла­га­тель­ное упо­треб­ле­но в пере­нос­ном смыс­ле и зна­чит, что аппе­тит неуём­ный, очень силь­ный. Это сло­во име­ет синонимы.

Следовательно, это каче­ствен­ное прилагательное.

3. Козлиное копыт­це

Копытце (чьё?) коз­ли­ное. Прилагательное обо­зна­ча­ет при­над­леж­ность. Это при­тя­жа­тель­ное имя прилагательное.

4. Бодрый голос

Видеоурок «Разряды прилагательных по значению (6 класс)»

Источник

Разряды имен прилагательных

Определение разряда прилагательного

В русском языке все самостоятельные части речи делятся на группы по значению. Есть свои разряды у существительных и прилагательных, наречий, глаголов и т. д. Они отражают смысловую нагрузку слова.

Разряд прилагательного является лексико-грамматической группой, указывающей на характер того признака, который описывает данное прилагательное. Он говорит о лексическом значении и морфологических характеристиках слова.

Выделяют следующие разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные.

Посмотрим, как это работает, на примерах. Допустим, у нас есть существительное «стол», подберем к нему прилагательные.

В данном случае прилагательное «легкий» говорит о качестве стола. Его можно поставить в превосходную степень — самый легкий, сверхлегкий. Можно подобрать антоним — тяжелый.

Прилагательное «деревянный» свидетельствует об отношении к другому предмету, т. е. к древесине, как материалу изготовления. Никаких степеней сравнения здесь нет, антоним придумать тоже невозможно.

Наконец, «мамин» указывает, что стол принадлежит конкретному лицу.

Вот мы и разобрались, чем различаются прилагательные разных разрядов. Заметьте, что из них качественные, как правило, могут различаться по уровню выраженности, а относительные — не имеют какой-либо степени, притяжательные же легко узнать по вопросу «чей?».

Дальше мы будем разбирать каждую группу отдельно, а пока предлагаем для запоминания небольшую таблицу с признаками разрядов прилагательных и примерами.

Качественные прилагательные

Как мы видим в таблице, каждый разряд прилагательных имеет свои признаки, и в данную группу входят слова, которые описывают качества предмета или явления. Под качествами подразумеваются:

У качественных, в отличие от других разрядов прилагательных, есть степени сравнения. Превосходную степень можно получить с помощью приставки наи-, а также суффиксов -айш- и -ейш-. Другим способом будет добавление наречий «слишком», «очень», «чрезмерно», «самый» и т. д. Все они органично смотрятся вместе с качественными прилагательными:

Для усиления эффекта также используется повторение:

Еще одно характерное отличие качественных прилагательных — наличие краткой формы. Чтобы ее получить, необходимо к основе слова добавить нулевое окончание для мужского рода, окончание -а/я для женского рода и -о/е для среднего рода. Множественное число образуется с помощью окончания -ы/и.

Если в конце основы стоят две согласные подряд, в краткой форме появляется беглая гласная:

Наконец, ко многим качественным прилагательным несложно подобрать антонимы — чаще всего для этого достаточно приставки не-:

Подытожим все, что было сказано об этом разряде имени прилагательного, в таблице.

Этого достаточно, чтобы без труда определить качественные прилагательные. Но некоторые из них могут поставить в тупик, потому что они хоть и указывают на качество предмета, но не отвечают всем признаками. Возьмем, например, «красный» — какой разряд прилагательных по значению ему можно присвоить? С одной стороны, его стоит включить в группу качественных, но с другой — превосходная степень «самый красный» звучит странно. Все потому, что в каждом правиле есть исключения.

Относительные прилагательные

Если качественные прилагательные называют качество существительного, то относительные указывают на его связь с другими предметами и явлениями мира. Они могут говорить о следующих признаках:

В отдельных случаях можно спутать качественные и относительные прилагательные, которые касаются признаков, имеющих единицы измерения (веса, размера, возраста и т. д.).

Например, определите разряд имен прилагательных: молодой, юный, шестилетний, годовалый.

Если вы подумали, что все они относятся к одному разряду по значению, потому что указывают на возраст — это неправильно. «Молодой» и «юный» будут качественными, а «шестилетний» и «годовалый» — относительными, поскольку содержат информацию о конкретных единицах. Наконец, есть еще один верный способ проверки — поискать превосходную форму.

Все относительные прилагательные образованы от других частей речи с помощью суффиксов. Например:

Этим они отличаются от следующего разряда по значению, в который входят только прилагательные, образованные от имен существительных.

Притяжательные прилагательные

Каждый разряд прилагательных в русском языке связан с каким-либо вопросом, и если в предыдущих случаях это был вопрос «какой/какая/какие?», то данная группа отвечает на вопрос «чей?». Притяжательные прилагательные указывают на принадлежность некому живому существу — человеку или животному. От относительных они отличаются тем, что указывают на конкретного обладателя.

Притяжательные прилагательные, как и относительные, не имеют превосходной формы и не сочетаются с наречиями «очень», «самый» и т. д.

У этого разряда есть свои особенности правописания:

Как определить разряд прилагательного?

Задания, в которых нужно указать разряды имен прилагательных, встречаются, начиная с 6 класса. Самый простой алгоритм для этого выглядит так:

Определите, на какой вопрос отвечает прилагательное. Если это вопрос «чей?» — речь идет о притяжательном. Если же вопрос «какой?» — у нас есть выбор между двумя разрядами по значению: качественным и относительным.

Попробуйте образовать превосходную форму или добавить слово «очень». Если получилось — это, скорее всего, качественное прилагательное. Если нет — относительное.

Для относительных прилагательных есть и еще одна хитрость: если в слове нет суффикса, оно принадлежит именно этому разряду. Например: толстый, быстрый, теплый.

Попробуем определить разряд прилагательного на примере. Допустим, у нас есть предложение:

На завтрак был бабушкин яблочный пирог и ароматный чай.

У нас есть три прилагательных: бабушкин, яблочный и ароматный. Зададим вопросы:

Существует только один разряд по значению, связанный с вопросом «чей?». Мы можем сделать однозначный вывод:

От оставшихся двух попробуем образовать превосходную и краткую форму:

Краткая форма тоже есть только у одного прилагательного (ароматен).

О яблочном пироге мы можем сказать, что он сделан из яблок, т. е. в значении этого прилагательного есть сведения о том, как оно относится к другому предмету или явлению. Делаем вывод:

Переход прилагательных из одного разряда в другой

Существуют спорные прилагательные, которые формально по всем признакам относятся к одному разряду, но по значению больше тяготеют к другому. Так бывает, когда слово употребляется в переносном смысле, и в этом случае мы говорим о переходе из одного разряда в другой.

Здесь мы видим переход в разряд качественных прилагательных из разряда относительных.

В данном случае мы видим переход из притяжательных в качественные. Такие явления характерны для всех трех разрядов прилагательных.

Переходить в другой разряд могут не только слова, которые употребляются в переносном значении. Также это бывает в ситуациях, когда речь идет о предметах из натуральной шерсти, меха:

В первом случае речь о кладовой, принадлежащей белке, а значит, «беличья» — притяжательное прилагательное. Во втором же словосочетании шуба выполнена из меха белки, т. е. «беличья» — относительное прилагательное.

Источник

Холодный день, длинный поезд, смелый поступок, добрый человек, лупый вопрос, короткое платье, толстый мальчик, тяжелый портфель, глухой старик, постное лицо, грациозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, синий платок, каменное лицо, свинцовые тучи, волчий аппетит, железная воля, деревянные голос, змеиная улыбка, оловянные глаза

оловянный солдатик, сердечный привет, каменный дом, двойной подбородок, шерстяной костюм, Свинцовая пуля, городской парк, тяжелая промышленность, глухой согласный, морскакя пехота, точильный станок, постное масло, декаборьские морозы, школьная форма, Беренцево море, Берингов пролив, московский метрополитен, куриный суп, детская литература

Над прилагателными укажите их разряд по значению?

Над прилагателными укажите их разряд по значению.

К качественным прилагательным подберите синонимы.

Заячий след, заячий характер, заячий выводок ; гусиное перо, гусиная кормушка.

Гусиная походка ; волчья стая, волчий аппетит, волчье логово ; лисья нора, листья шуба, лисья хитрость.

Свинцовая пуля, волчий хвост, железная решётка, стальной трос, вишнёвый коспот, собачья будка, бархатное платье.

СОСТАВИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ : Деревянные глаза, каменный дом, каменное сердце, волчий аппетит, волчья стая?

СОСТАВИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ : Деревянные глаза, каменный дом, каменное сердце, волчий аппетит, волчья стая.

Лисья пора, лисья шуба, лисья хитрость, птичье гнездо, птичье лицо, птичье мясо, волчьи зубы, волчий нрав, волчья шапка, медвежья лапа, медвежья походка, медвежья шуба, заячья шкурка, заячье сердце, заячья лапка.

Над прилагателными укажите их разряд по значению?

Над прилагателными укажите их разряд по значению.

К качественным прилагательным подберите синонимы.

Заячий след, заячий характер, заячий выводок ; гусиное перо, гусиная кормушка.

Гусиная походка ; волчья стая, волчий аппетит, волчье логово ; лисья нора, листья шуба, лисья хитрость.

Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательное использовано в переносном смысле значении.

И составить предложения с переносными значениями.

Волчья, заячья, собачья.

Помогите придумать предложение с фразой «Волчий аппетит» и «Волчий хвост» «Сердечный привет»и»Сердечный приступ»?

Помогите придумать предложение с фразой «Волчий аппетит» и «Волчий хвост» «Сердечный привет»и»Сердечный приступ».

Подчеркните прилагательные в переносном значении.

Составить предложение со словосочетанием : глупый вопрос, короткое платье, толстый мальчик, красный платок, тяжелый портфель, добрый человек, наблюдательный человек,?

Составить предложение со словосочетанием : глупый вопрос, короткое платье, толстый мальчик, красный платок, тяжелый портфель, добрый человек, наблюдательный человек,.

Источник

Как определить разряд прилагательных

Как определить разряд прилагательного

1) Посмотреть, используется прилагательное в прямом или переносном значении. Жемчужные зубы – зубы из жемчуга значение переносное – это качественное прилагательное

Жемчужные бусы – бусы из жемчуга Значение прямое — это относительное прилагательное

2) Если значении прямое, задать два вопроса: какой? чей? Лисья нора (= нора лисы) указывает на принадлежность – притяжательное прилагательное.

Лисий полушубок (≠полушубок лисы), полушубок из шкуры лисы — это относительное прилагательное

3) Попробовать подставить наречие меры и степени (очень) или образовать степени сравнения. Очень туманный (=невыразительный) взгляд, очень туманная (=бессмысленная) речь – прилагательное качественное.

Туманная дымка – дымка из тумана. Значение прямое — это относительное прилагательное

4) Попробовать преобразовать сочетание с прилагательным в предложно-падежное словосочетание. Взгляд, речь из тумана

Серебряное кольцо – кольцо из серебра — это относительное прилагательное

Трудности в определения разряда связаны с переходом прилагательного из разряда в разряд (из-за переносного значения). При морфологическом анализе, например, жемчужные (зубы), нужно указать прилагательное относительное использовано в значении качественного.

Значения качественных: характеристика предмета (общая), характеристика предметов по весу, величине, запаху и проч., характеристика живых существ и людей.

Значение относительных: материал, из которого был сделан предмет, назначение вещи, отношение предмета к количеству, месту, времени и проч.

Значение притяжательных: принадлежность вещи лицу, принадлежность предмета животным.

Источник

Проверочная работа по русскому языку «Разряды имен прилагательных»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

«Разряды имён прилагательных по значению»

1. Укажите постоянный признак имени прилагательного (1б):

А) разряд по значению;

В) синтаксическая роль в предложении.

2. Укажите ошибки в определении разряда прилагательных (3б).

2) относительные прилагательные:

А) гипсовая скульптура;

В) отрывной календарь;

Г) воздушное пространство.

3) притяжательные прилагательные:

3. В каком ряду все имена прилагательные качественные (1б)?

А)таинственный шёпот, жаркий день, верблюжий горб;

Б) золотистый оттенок, овечья шкура, папин кабинет;

В)молчаливый старик, тихий вечер, звонкий ручей;

Г)глинистый берег, вечерний закат, сестрина комната.

4. Определите разряд прилагательных (6б) :

А) Звонкий голос – ___________ ; Б) виноградный сок – ____________ ;

Д) высокий мальчик– _________; Е) мамина шуба – ___________________.

5.Определите относительные прилагательные (1б):

6. Определите притяжательные прилагательные (1б):

7. Спишите, раскрывая скобки; у прилагательных определите разряды и выделите окончания:

(1) Всё лето бродят по (лесная дремучая) чащобам (неуклюжий) медведи. (2) То полакомятся (спелая вкусная) брусникой, то у (дикая) пчел отведают (свежий пахучий) медку, то разорят (высокая муравьиная) кучу, то заберутся в овёс.

(3) Забрели под вечер медведи на (моховой) болото. (4) Бродят по (большое) болоту, обнюхивают (высокая) кочки. (5) Ищут, где можно полакомиться. (6) Ни одной (спелая) ягодки, ни одного (пчелиный) роя не пропустят лакомки-медведи.

По Ивану Соколову-Микитову.

«Разряды имён прилагательных по значению»

Укажите постоянный признак имени прилагательного:

В) разряд по значению.

2. Укажите ошибки в определении разряда прилагательных.

1) качественные прилагательные:

А) аккуратный почерк;

Б) деревянная скамейка;

Г) красивейший наряд.

2) относительные прилагательные:

3) притяжательные прилагательные:

В) компьютерный стол;

3. В каком ряду все имена прилагательные качественные?

А) длинный шарф, ледяной покров, плотный материал;

Б) глиняный сосуд, утренние заморозки, соломенная шляпка;

В)сельский пейзаж, директорский кабинет, бесконечный путь;

Г) заячья душа, тяжелый труд, гусиные лапки.

4. Определите разряд прилагательных:

А) Звонкий голос – ___________ ; Б) виноградный сок – ____________ ;

Д) высокий мальчик– _________; Е) мамина шуба – ___________________.

5.Определите относительные прилагательные

6. Определите притяжательные прилагательные

7. Спишите, раскрывая скобки; у прилагательных определите разряды и выделите окончания:

(1) Всё лето бродят по (лесная дремучая) чащобам (неуклюжий) медведи. (2) То полакомятся (спелая вкусная) брусникой, то у (дикая) пчел отведают (свежий пахучий) медку, то разорят (высокая муравьиная) кучу, то заберутся в овёс.

(3) Забрели под вечер медведи на (моховой) болото. (4) Бродят по (большое) болоту, обнюхивают (высокая) кочки. (5) Ищут, где можно полакомиться. (6) Ни одной (спелая) ягодки, ни одного (пчелиный) роя не пропустят лакомки-медведи.

По Ивану Соколову-Микитову.

А-качественное, Б – относительное, В – притяжательное, Г- относительное, Д- качественное, Е- притяжательное

(1) Всё лето бродят по лесн ым дремуч им чащобам неуклюж ие медведи. (2) То полакомятся спел ой вкусн ой брусникой , то у дик их пчел отведают свеж его пахуч его медку, то разорят высок ую муравьин ую кучу, то заберутся в овёс.

(3) Забрели под вечер медведи на мохов ое болото. (4) Бродят по больш ому болоту, обнюхивают высок ие кочки. (5) Ищут, где можно полакомиться. (6) Ни одной спел ой ягодки, ни одного пчелин ого роя не пропустят лакомки-медведи.

Последнее задание- 1 балл за правильное написание, раскрытие скобок (за каждое предложение), 1 балл за правильно выполненное задание (за каждое предложение)

А-качественное, Б – относительное, В – притяжательное, Г- относительное, Д- качественное, Е- притяжательное

(1) Всё лето бродят по лесн ым дремуч им чащобам неуклюж ие медведи. (2) То полакомятся спел ой вкусн ой брусникой , то у дик их пчел отведают свеж его пахуч его медку, то разорят высок ую муравьин ую кучу, то заберутся в овёс.

(3) Забрели под вечер медведи на мохов ое болото. (4) Бродят по больш ому болоту, обнюхивают высок ие кочки. (5) Ищут, где можно полакомиться. (6) Ни одной спел ой ягодки, ни одного пчелин ого роя не пропустят лакомки-медведи.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Номер материала: ДБ-1071880

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В России будет введена должность советника директора по воспитанию

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске утвердили дополнительные школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник