Substantivized parts of speech что это

Субстантивированные прилагательные. Substantivized Adjectives

1. В английском языке некоторые прилагательные могут употребляться в значении существительных. Такие прилагательные употребляются со значением множественного числа (но не принимают окончание -s), и обозначают группу людей, объединенную общими признаками. Такие прилагательные всегда употребляются с определенным артиклем. Их также называют субстантивированными прилагательными.

Примеры:the young – молодежь;
the rich – богачи;
the elderly – пожилые;
the deaf – глухие и т.д.

Примеры:The young are usually intolerant. – Молодежь обычно нетолерантна.
Have your read the book by Greg Palast “How the rich are destroying the Earth”? – Ты (уже) прочел книгу Грега Паласта «Как богатые уничтожают планету»?

2. Прилагательные с определенным артиклем могут также употребляться в значении существительных, обозначающих абстрактные понятия. Употребляются в единственном числе и согласуются с глаголом в единственном числе.

Примеры:the good – добро;
the bad – зло;
the useful – полезное;
the unexpected – неожиданное и т.д.

Примеры:The best is oftentimes the enemy of the good. – Лучшее часто враг хорошего. (От добра добра не ищут)
The unknown is scary. – Неизвестное пугает.

3. Прилагательные, обозначающие национальность, могут употребляться в значении существительных, обозначая лица данной национальности.

Примеры:a Russian – русский, two Russians – два русских
an American – американец, two Americans – два американца
a German – немец, two Germans – два немца

Для обозначения нации во множественном лице с прилагательными употребляется определенный артикль the.

Примеры:the Russians – русские (вся нация)
the Ukrainians – украинцы (вся нация)
the Georgians – грузины (вся нация)

Прилагательные, которые оканчиваются на –se и –ss (Chinese – китайський, Japanese – японский), в значении существительных употребляются как в единственном, так и во множественном числе (без прибавления окончания –s)

Примеры:a Chinese – китаец, two Chinese – два китайца
a Portuguese – португалец, two Portuguese – два португальца
a Japanese – японец, two Japanese – два японца

Для обозначения нации во множественном лице с прилагательными употребляется определенный артикль the.

Примеры:the Chinese – китайцы (вся нация)
the Swiss – швейцарцы (вся нация)
the Portuguese – португальцы (вся нация)

Прилагательные, которые оканчиваются на –sh и –ch (English – английский, Scotch – шотландский), в значении существительных употребляются только во множественном числе (без прибавления окончания –s) для обозначения всей нации. Такие прилагательные употребляются с определенным артиклем the.

Примеры:the English – англичане (вся нация)
the Scotch – шотландцы (вся нация)
the Spanish – испанцы (вся нация)

Если речь идет об отдельных представителях той или иной нации, употребляются сложные существительные, т.е. к прилагательному добавляется man (men), woman (women).

Примеры:an Englishman/an Englishwoman – англичанин/англичанка, two Englishmen/Englishwomen – два англичанина/две англичанки
an Scotchman/an Scotchwoman – шотландец/шотландка, two Scotchmen/Scotchwomen – два шотландца/две шотландки
НО!
a Spaniard – испанец, испанка, two Spaniards – два испанца, две испанки

Источник

Substantivization, Adjectivization, Verbalization and Adverbialization in English

This type of word-formation is common and equally productive both in English. It finds its realization in a definite word acquiring a part of or all the lexico-grammatical features of some other part of speech. Thus, adjective may become wholly substantivized or partially substantivized. 1) Wholly substantivized adjectives acquire all properties of regular nouns. Eg: a criminal, a black, a white, a liberal / a radical, a European / an African, a Greek / a German. A weekly (тижневик), a monthly (альманах), etc. 2) Partially substantivized adjectives have only some features of nouns (no genitive case, no plural form): the deaf and dumb, the French, the invited, the useful, in the open, in the affirmative, etc.

Partially substantivized in English may also be other parts of speech, for example, a) Verbs: that is a must with me; let’s have a go; a quiet read after supper, the haves and have-nots; b) Numerals: a sign of four, King Charles the First, page ten, to receive a one/a two; c) Pronouns: a little sometimes, a good for nothing, the all of it; those I’s of his; d) Adverbs: I don’t know his whereabouts, he is on leave, etc.

On the other hand, nouns may be adjectivized. Cf. the market prices; London docks, average incomes/wages, New York streets, the Thames banks, the RussianOlympic Village, etc.

Nouns may also be adverbialized. Cf.: going home, to come by chance, on the outskirts of Moscow, to come by air/by train, in English.

Specifically English Types of Word-Formation

Among the productive word-forming types conversion is to be pointed out first of all. It is performed according to some models of “converting” nouns into verbs or verbs into nouns, adjectives into nouns or nouns into adjectives, which can be seen from the examples below:

a chairman > to chairman

a butcher > to butcher

to catch > the catch

to know how > (the) know-how

Likewise English adjectives can easily be converted into nouns, and vice versa, according to the following patterns:

Intellectual (a) > an intellectual (n)

progressive (a) > a progressive (n)

Russian (a) > a Russian (n)

young (a) > a/the young (n)

maiden (n) > maiden (a)

sidelong (n) > sidelong (a)

sluggrad (n) > sluggrad (a)

activist (n) > activist (a)

Among other specifically English types of word-formation the following should be first of all pointed out:

a) The sound interchange (i.e. short vs. long): bit – beat, cot – court, kin – keen, live – life, prove – proof, read – read, sit – seat, etc.

b) Lexicalization of some plural forms of nouns like colour – colours (military, banner), glass – glasses (eye-glasses, opera-glasses), line – lines (poetic works), etc.

c) The phonomorphological word-formation which is closely connected with the abbreviation proper. Cf. Mr. for mister, Mrs. (mistress), govt. (government), Sgt. (sergeant), memo (memorandum), demo (demonstration), D (lady D) princess Diana, and many others.

Words and expressions to the lecture

Word formation – словообразование

to distinguish – различать

refugee – иммигрант, беженец

statives – слова, означающие состояние

to convey – отображать

juxta position – расположение

to determine – определять

blending – слияние, сращение

back formation – реверсия

to pertain to – относится к

to adverbialize – превратиться в наречие

to substantivize – превратиться в существительное

to adjectivize – превратиться в прилагательное

to verbalize – превратиться в глагол

Questions to the lecture

1. What are the principal ways of word-formation in English?

2. What are the main groups of affixal derivational word formation?

3. What are the main noun forming suffixes in English?

4. What are the main prefixes and English?

5. How are compound words formed in English?

6. What kings of abbreviation in English do you know?

7. What can you say about blending in English?

8. Illustrate backformation in English.

9. What do you know about accentual word formation?

10. What do you know about substantivization, adjectivization, verbalization and adverbialization in English?

11. What is conversion?

12. What are other types of word-formation in English?

Lecture 7

Дата добавления: 2018-05-31 ; просмотров: 389 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Источник

Substantivized adjectives

Substantivized adjectives have acquired some or all of the characteristics of the noun, but their adjectival origin is still generally felt.

Substantivized adjectives are divided into wholly substantivized and partially substantivized adjectives.

Wholly substantivized adjectives have all the characteristics of nouns, namely the plural form, the genitive case; they are associated with articles, i. e. they have become nouns: a native, the natives, a native’s hut.

Some wholly substantivized adjectives have only the plural form: eatables, valuables, ancients, sweets, greens.

Partially substantivized adjectives acquire only some of the characteristics of the noun; they are used with the definite article. Partially substantivized adjectives denote a whole class: the rich, the poor, the unemployed. They may also denote abstract notions: the good, the evil, the beautiful, the singular, the plural, the future, the present, the past.

Substantivized adjectives denoting nationalities fall under wholly and partially substantivized adjectives.

Wholly substantivized adjectives are: a Russian — Russians, a German — Germans.

Partially substantivized adjectives are: the English, the French, the Chinese.

The adverb is a part of speech which expresses some circumstances that attend an action or state, or points out some characteristic features of an action or a quality.

The function of the adverb is that of an adverbial modifier. An adverb may modify verbs (verbals), words of the category of state, adjectives, and adverbs.

Annette turned her neck lazily, touched one eyelash and said: “He amuses

And glancing sidelong at his nephew he thought. (Galsworthy)

For a second they stood with hands hard clasped. (Galsworthy)

And now the morning grew so fair, and all things were so wide awake.

The man must have had diabolically acute hearing. (Wells)

Harris spoke quite kindly and sensibly about it. (Jerome)

§ 2.As to their structure adverbs are divided into:

(1) simple adverbs (long, enough, then, there, etc.);

(2) derivative adverbs (slowly, likewise, forward, headlong, etc.); (The most productive adverb-forming suffix is ‑ly. There are also some other suffixes: ‑wards, ‑ward; ‑long, ‑wise.)

(3) compound adverbs (anyhow, sometimes, nowhere, etc.);

(4) composite adverbs (at once, at last, etc.).

§ 3. Some adverbs have degrees of comparison.

(a) If the adverb is a word of one syllable, the comparative degree is formed by adding ‑er and the superlative by adding -est.

fast — faster — fastest

hard — harder — hardest

(b) Adverbs ending in ‑ly form the comparative by means of more and the superlative by means of most.

wisely — more wisely — most wisely

beautifully — more beautifully — most beautifully

(c) Some adverbs have irregular forms of comparison:

well — better — best

badly — worse — worst

little — less — least

§ 4. According to their meaning adverbs fall under several groups:

(1) adverbs of time (today, tomorrow, soon, etc.);

(2) adverbs of repetition or frequency (often, seldom, ever, never, sometimes, etc.);

(3) adverbs of place and direction (inside, outside, here, there, backward, upstairs, etc.);

(4) adverbs of cause and consequence (therefore, consequently, accordingly, etc.);

(5) adverbs of manner (kindly, quickly, hard, etc.);

(6) adverbs of degree, measure and quantity (very, enough, half, too, nearly, almost, much, little, hardly, rather, exceedingly, quite, once, twice, firstly, secondly, etc.).

Three groups of adverbs stand aside: interrogative, relative and conjunctive adverbs.

Interrogative adverbs (where, when, why, how) are used in special questions.

Conjunctive and relative adverbs are used to introduce subordinate clauses. 1

Some adverbs are homonymous with prepositions, conjunctions 2 and words of the category of state. 3

№10 Модальные слова.

The modal wordsexpress the attitude of the speaker to the reality, possibility or probability, of the action he speaks about.

§ 2. According to their meaning modal words fall under the following main groups:

(1) words expressing certainty (certainly, surely, assuredly, of course, no doubt, apparently, undoubtedly, etc.);

(2) words expressing supposition(perhaps, maybe, possibly, probably, etc.);

(3) words showing whether the speaker considers the action he speaks about desirable or undesirable (happily — unhappily; luckily — unluckily; fortunately — unfortunately).

§ 3. In the sentence modal words are used as parentheses. 1 Sometimes they are used as sentence-words. 2

1 See Chapter XV, The Simple Sentence.

2 Modal words used as sentence-words are similar to the words yes and no expressing affirmation and negation, which are also sentence-words.

Certainly you’ll admit we could finish all this in a month. (Wilson)

“Will you allow me to detain you one moment,” said he. “Certainly,”replied

the unwelcome visitor. (Dickens)

§ 4. Most modal words have developed from adverbs, so very often there exists a formal identity between modal words and adverbs. For instance such modal words as certainly, surely, happily are homonymous with the adverbs certainly, surely, happily.

Such modal words as possibly, probably, indeed, also derived from adverbs, have no corresponding homonymous adverbs because the latter ceased to be used in Modern English.

Though formally identical with adverbs, modal words differ from them in meaning and syntactical function.

If he were not married as happilyas he was, might notsomething come of it?

. she hauled me to the washstand, inflicted a merciless, but happilybrief

scrub on my face and hands with soap water, and a coarse towel. (Ch.

Lamlein rose. “We have fulfilled our obligations,” he said pompously, and yet

not quite certainly.(Heym) (ADVERB)

Soames smiled. Certainly, uncle Jolyon had a way with him. (Galsworthy)

Slowly, surely, with the secret inner process that works the destruction of an

old tree, the poison of the wounds to his happiness, his will, his pride, had

corroded the comely edifice of his philosophy. (Galsworthy) (ADVERB)

Over the ridge she would find him. Surelyshe would find him over the ridge.

The interjection is a part of speech which expresses various emotions without naming them.

§ 2. According to their meaning interjections fall under two main groups, namely emotional interjections and imperative interjections.

1. Emotional interjections express the feelings of the speaker. They are: ah, oh, eh, bravo, alas, etc.

. A man jumped on top of the barricade and waving exuberantly shouted,

“Americans! Hurrah!”(Heym) (joy)

Alas!The white house was empty and there was a bill in the window “To let”.

Psha!There’s no possibility of being witty without a little, ill nature.

Oh,bother! I can’t see anyone now. Who is it? (Shaw) (indignation)

“Dear me!” says Mr. Chillip meekly smiling with something shining in his

eyes. (Dickens) (surprise)

2. Imperative interjections show the will of the speaker or his order or appeal to the hearer. They are: here, hush, sh-sh, well, come, now, etc.

Here! I’ve had enough of this. I’m going. (Shaw) (protest)

“Upon my word I was not awake, sir,” replied Oliver earnestly. “I was not, indeed, sir.” “Tush,tush,my dear!” said the Jew abruptly resuming his old manner. (Dickens) (order)

§ 3. Interjections may be primary and secondary.

1. Primary interjections are not derived from other parts of speech. Most of them are simple words: ah, oh, eh, pooh, hum, fie, bravo, hush. Only a few primary interjections are composite: heigh-ho! hey-ho! holla-ho! gee-ho!

2. Secondary interjections are derived from other parts of speech. They are homonymous with the words they are derived from. They are: well, now, here, there, come, why, etc.

(Derivative interjections should not be confused with exclamation-words, such as nonsense, shame, good, etc.)

Derivative interjections may be simple: well, here, there, come, etc., and composite: dear me, confound it, hang it, etc.

Interjections are used as independent sentence-words or independent elements of the sentence. 1

1 See Chapter XV, § 42.

T h e D a u g h t e r: Sixpence thrown away! Really mamma, you might have

spared Freddy that.

T h e G e n t l e m a n: Phew! (Shaw)

Well, I don’t like those mysterious little pleasure trips that he is so fond of

N о t e. — Formulas of courtesy, greetings, etc. should not be regarded as

interjections. Thus, good-bye, thank you are not interjections because they do

not express emotion or will.

The pronoun is a part of speech which points out objects and their qualities without naming them.

Источник

Прилагательные в английском языке: морфологический состав, субстантивация и примеры

Прилагательное (adjective) в английском языке – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы «какой?», «чей?». В данной статье мы рассмотрим все типы прилагательных, субстантивацию и приведем несколько примеров.

Прилагательные в английском языке

Adjectives также можно охарактеризовать как «описательные слова». Они используются для того, чтобы описать или предоставить информацию о предметах, идеях и людях (которые, в свою очередь, выражены местоимением и существительным). Например,

– A beautiful girl was smiling at him. – Красивая девушка улыбалась ему.
Здесь мы встречаем прилагательное beautiful, описывающее сущ-ное girl.

Если вам задают вопрос, начинающийся с «Который?» (which?), «Чей?» (whose?), «Какого рода?» (what kind of?), «Сколько?» (how much/many?), то в ответ стоит включить прилагательное.

Некоторые adjectives дают нам настоящую информацию о сущ-ном: возраст, размер, цвет и т.п. (фактические прилагательные – это те, оспорить которые нельзя), а некоторые отражают чьё-либо мнение (nice, horrid, awesome).

Морфологический состав

Так же, как и сущ-ные, прилагательные по своему составу классифицируются на:

– простые (simple);
– производные (derivative);
– сложные (compound).

Простые прилагательные

Simple adjectives, как и предполагает название, самый простой (базовый) тип описательных прилагательных. Они не имеют в своём составе никаких префиксов и суффиксов, потому считаются непроизводными прилагательными.

Чаще всего простые прилагательные употребляются для обозначения качества (эмоции, время, звуки, вкусы, внешний вид, форма, материал и многое другое). Вот несколько наиболее употребляемых simple adjectives: bad (плохой), big (большой), free (свободный), little (маленький), new (новый), real (настоящий), white (белый), young (молодой).

Производные прилагательные

Derivative adjectives, опять же, как следует из названия, являются производными от других частей речи (существительных, глаголов и даже иных прилагательных). Образование подобного рода прилагательных происходит за счёт прибавления suffixes и prefixes.

Таблица суффиксов производных прилагательных в английском языке.

Ещё один способ образования adjectives – это употребление причастия настоящего (present participle) и прошедшего (past participle) времени глагола. Вот несколько примеров:

– Interesting-interested (интересный-заинтересованный).
– Exciting-excited (увлекательный-увлечённый).
– Frustrating-frustrated (разочаровывающий-разочарованный).

Таблица приставок производных прилагательных.

Как вы заметили, почти все приставки английских прилагательных имеют отрицательное значение.

Сложные прилагательные

Compound adjectives – прил-ные, состоящие из двух и более слов, обычно разделяемых дефисом. Есть несколько способов образовать сложные английские прилагательные.

– Henry is too narrow-minded. – Генри чересчур узкомыслящий.
– I saw a short-haired woman. – Я увидел коротко постриженную женщину.

– Tom is an obedient and well-behaved child. – Том послушный и хорошо воспитанный ребёнок.

– Jess bought her son the most child-wanted toy. – Джесс купила сыну самую популярную среди детей игрушку.

– They were stuck in a slow-moving traffic. – Они застряли в медленном движении.

– Writing a dictionary is a never-ending process. – Написание словаря – это непрекращающийся процесс.

– Canada not only is an English-speaking but also French-speaking country. – Канада – не только англоговорящая, но и франкоговорящая страна.

– This café is smoke-free. – Это кафе для некурящих.

– It was a last-minute decision. – Это было решение, принятое в последнюю минуту.

– We have five part-time members of staff. – У нас пять сотрудников с частичной занятостью.

Семантические характеристики

По своей семантической структуре (смысловое значение слова) все English adjectives делятся на две большие группы: качественные (qualitative) и относительные (relative). Сейчас мы расскажем о каждом из них.

Качественные прилагательные

Qualitative adjectives обозначают свойства предмета напрямую (great, cold, round и т.д.)

– They’ve bought a round kitchen table. – Они купили круглый кухонный стол.

Качественные прил-ные, в свою очередь, делятся на описательные и ограничивающие.

Descriptive (описательные)

Этот тип считается самым объёмным из всех типов прил-ных. Descriptive adjectives обозначают качество предмета, но в широком смысле слова. Их также классифицируют на несколько подгрупп, в зависимости от того, что они описывают.

— She had an arresting face and pointed of chin. – У неё было привлекательное лицо и острый подборок.

– The unique and the extraordinary beauty of Diana… — Уникальная и необычная красота Дианы…

– She wasn’t bitter. She was sad, though. – Она не была озлобленной. Хотя ей было грустно.

– He picked up a flat thing from the ground. – Он поднял плоскую штуку с земли.

– I made some miniature toffee apples. – Я сделала несколько миниатюрных яблок в глазури.

– Let others praise ancient times. – Позволь другим восхвалять древние времена.

– They expect little and as a result they get little. – Они ожидают малого и, как правило, получают малое.

– I detest heavy perfume and shrill voices. – Я ненавижу тяжёлый парфюм и резкие голоса.

– If you’re serving people delicious food, they won’t complain. – Если вы подаёте людям вкусную еду, они не станут жаловаться.

– The morning of the first September was crisp and golden as an apple. – Утро 1го сентября было свежим и золотистым как яблоко.

Limiting (ограничивающие)

Limiting adjectives помогают определить или «ограничить» сущ-ное или местоимение. Выделяют 6 категорий:

Артикль ‘a’ употребляется, когда сущ-ное после него начинается с согласной буквы (a tree). Артикль ‘an’ – когда сущ-ное начинается с гласной буквы (an egg). Но вопрос касается не написания, а произношения: например, an hour – не смотря на то, что слово начинается с согласной h, в произношении её нет [ˈaʊə], соответственно, используем ‘an’.

Они отвечают на вопрос «Который?». Всего их четыре: this (этот), that (тот), these (эти), those (те).

– Those cars are my uncle’s. – Те машины принадлежат моему дяде.

Числа могут выполнять функцию ограничивающего прил-ного и отвечают на вопрос «Сколько?».

– She’s been living there for seven years. – Она живёт там семь лет.

Как местоимения, так и сущ-ные могут выполнять функцию притяжательного прилагательного. Они отвечают на вопрос «Чей?». Количество местоимений ограничено: my, his, her, its, our, your, their. А вот сущ-ных великое множество: Ralph’s, Meg’s, Omar’s и т.п.

– Miranda’s voice is great. – Голос Миранды великолепен.

Отвечает на вопрос «Сколько?».

Список indefinite adjectives :

– another (ещё один);
– any (сколько-нибудь);
– both (оба);
– each (каждый);
– either (любой);
– enough (достаточно);
– few (немного);
– neither (нисколько);
– one (некий);
– other (другой);
– many (много);
– most (большинство);
– much (много);
– several (несколько);
– some (немного).

– We have some cheese in the fridge. – У нас есть немного сыра в холодильнике.

Relative adjectives

Относительные прилагательные описывают предмет косвенно, через отношение к другим предметам. Это может быть материал (silken – шёлковый), место (Asian – азиатский), время (weekly – еженедельный), определённое действие (preparatory – подготовительный).

Они считаются неградуированными прилагательными, т.е. им нельзя дать оценку – very, too, enough и т.д.

Давайте рассмотрим несколько особенностей этого типа adjectives:

Разница между limiting и relative adjectives

Самая очевидная разница между этими двумя типами состоит в том, что limiting «ограничивают» предмет, к которому они относятся, а relative указывают на определённый признак этого предмета.

Субстантивированные прилагательные в английском языке

В традиционной грамматике субстантивированное слово – это слово или группа слов, которые функционируют как сущ-ные. В современном английском субстантивация прилагательных может быть полной или частичной.

Субстантивация применяется в тех случаях, когда необходимо усилить значение слова или придать стилистический окрас. В последние годы такая практика применяется всё чаще, в особенности среди молодёжи.

Давайте подведём итог: по морфологическому составу выделяют простые, производные и сложные прил-ные, по семантическим характеристикам – качественные (описательные, ограничивающие) и относительные. Если же мы хотим использовать прил-ное в роли сущ-ного, то применяем субстантивацию.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник